籃球作文300字4篇【優(yōu)秀】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的籃球作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

籃球作文300字 篇1

　　星期四下午的體育課上，我們班和三年級(jí)六班展開了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。

　　上半場(chǎng)開始了，我方發(fā)球，只見我方速度之星李沛然快速的繞過對(duì)方球員，把球傳給了我，我做了個(gè)投籃的`假動(dòng)作，又把球傳了回去，對(duì)方以為他還要傳球，紛紛圍住我，誰(shuí)知他使勁投，成功得分。哈哈，1比0我方當(dāng)前領(lǐng)先，大家抱住李沛然，歡呼聲響成一片�！班健�…”裁判員吹響了哨子，上半場(chǎng)結(jié)束了。

　　下半場(chǎng)開始了，經(jīng)過充分的休息，隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神，充沛都做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，由于上半場(chǎng)我們贏了，這次是對(duì)方發(fā)球，直見對(duì)方主力隊(duì)員把球給了一號(hào)，可他少算了一點(diǎn)，他剛把球扔出去，我一個(gè)箭步?jīng)_上去搶過球，李盼然早已站在籃球架下，我用力給，他傳了過去，完了，我也忘了一點(diǎn)對(duì)方隊(duì)員利用我的戰(zhàn)術(shù)，搶走了球，沖向了籃筐，姚樂文沖上去，對(duì)方球員覺得他不是沖向自己的酒，輕松的把球暈了，過去可姚樂文一下子搶過球，傳給了李沛然，李沛然又傳給了我，我沖到籃球架下，跳起來把，球投了進(jìn)去，太好了，2比0我們贏了，下半場(chǎng)也結(jié)束了，對(duì)方球員生氣地對(duì)我們說，哼，下次我們一定會(huì)打敗你們的

　　通過這次比賽，我明白了，只有團(tuán)結(jié)一心才能取得勝利。

籃球作文300字 篇2

　　“噓……�！被@球賽終于開始了，我找了個(gè)位子坐了下來。緊張地看起來。敵方隊(duì)員一躍而起，林宇翔立刻擋住了七班隊(duì)員的這一球，他以驚人的速度沖向?qū)Ψ降那蚧@，不愧是我們班的籃球高手呀！但七班隊(duì)員也不甘示弱，個(gè)個(gè)也是籃球運(yùn)動(dòng)達(dá)人。七班的兩名隊(duì)員沖上前攔住了林宇翔的去路，他雙腿彎曲，豆大的汗珠打濕了他的上衣。他用力一蹦，使出平身力氣，將籃球一扔。眼看著球就要進(jìn)籃筐，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，突然，七班主攻吳征搭著隊(duì)員的'肩膀，向上一跳，手離球只有幾厘米。我在心中默默地祈禱：“不要接到球，不要接到球！”可老天老跟我作對(duì)，吳征還是搶到了球。

　　最后我們以21：9的分?jǐn)?shù)輸給了七班，我非常沮喪，但王老師說：“七班隊(duì)員大多都有訓(xùn)練過，而我們班除了林宇翔，其他全是草根級(jí)別的，能拿到9分，應(yīng)該值得慶賀，要繼續(xù)努力！”聽了王老師的話，我對(duì)自己說：“對(duì)，我們應(yīng)該繼續(xù)努力，不能還沒比完賽，氣就泄了一半！”

籃球作文300字 篇3

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我跟表哥約好一起去打籃球。

　　我一上場(chǎng)就說好和表哥比升級(jí)。比賽開始了，表哥讓我等先來，第一球我投中了，耶！表哥讓我接著投，我竭盡全力的一投，哎呀，太用力了。表哥一看，哈哈大笑，然后輪到表哥投了，他拿起籃球一投，進(jìn)了。

　　我不服，就拿著籃球心里想：我是科比！一定能行的！我這一投籃球，那可真是庫(kù)里附體，連我自己都不相信我竟然投了一個(gè)三分球。回頭看看表哥一副驚訝的樣子定格了幾分鐘，我給他做了個(gè)鬼臉。說：“天生傲骨，怎能服輸？老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊。剛才只是小試牛刀，別讓我發(fā)威，讓你輸?shù)?沒面子！”

　　唉，投完三分球，我就再也沒有進(jìn)球，好像三分球把我的運(yùn)氣都用光了，怎么都進(jìn)不了球！

　　這就是我和表哥的籃球比賽，我明白了打籃球不能靠運(yùn)氣，還得多練習(xí)，不說了我去打籃球了！拜拜。

籃球作文300字 篇4

　　我今天上了一節(jié)籃球輔修課。

　　這是我到中學(xué)后第一次上輔修課，我選擇了籃球愛好班。首先，我們來到老師所說的場(chǎng)地。到了場(chǎng)

　　地一看，有的同學(xué)已經(jīng)玩上了。同學(xué)們打籃球的姿勢(shì)，真是五花八門，每個(gè)人都在秀自己的`籃球技術(shù)。

　　與別的同學(xué)相比，自己35Kg體重，身材顯得細(xì)高、單薄。我以后應(yīng)加強(qiáng)飲食與休息，再?gòu)?qiáng)壯些，那么加之我的籃球技術(shù)，對(duì)抗時(shí)才會(huì)有優(yōu)勢(shì)。

　　老師來到場(chǎng)地一吹哨，我們立刻就集合了，老師讓我們圍著場(chǎng)地跑了10圈，跑完后，我們就大半已經(jīng)氣喘吁吁。老師講，這一點(diǎn)就表現(xiàn)我們的體能不行，跑完后教練教了我們一些籃球技巧，最后又跑了400米，我一1分37秒跑第六名。

　　6年級(jí)的生活與小學(xué)生活比起來來，緊張而有序。我今天既老累，有興奮，這節(jié)籃球輔修課教會(huì)我許多籃球技巧，也使我明白，體能其實(shí)挺重要的。

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