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風(fēng)箏的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)箏的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏的作文300字 篇1
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞……”這首歌讓我回想起小時候和父母放風(fēng)箏美好的經(jīng)歷。
在一個雙休日， 我和爸爸媽媽、姐姐來到繡公園去放風(fēng)箏。
我?guī)е约盒膼鄣娘L(fēng)箏來到了繡山公園。我笑容滿面，心中充滿了憧憬和希望。
開始放風(fēng)箏了，我高舉著風(fēng)箏，風(fēng)馳電掣地跑起來�？墒�，不管我怎么跑，風(fēng)箏就是不聽使喚，剛飛上去又掉下來�！斑@是怎么回事呢？”我百思不得其解，望著天空中那些輕松自如飛著的風(fēng)箏，眼里流露出羨慕和嫉妒。
“哇，這簡直就是一個風(fēng)箏王國！“天上的風(fēng)箏許許多多，數(shù)不勝數(shù)；樣子更是五花八門：有福娃，有飛機(jī)，有多啦A夢等等，各個都栩栩如生，還飛得超高。
為什么我的`就是飛不上去呢……多虧媽媽過來幫我查明了原因，原來風(fēng)箏尾部不平衡了。搞好以后，我的風(fēng)箏也飛起來了，媽媽把線軸給我，我一個勁地放線。終于我的風(fēng)箏也能在空中翱翔了。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這是個有意義的下午，我們?nèi)覔]汗如雨，卻感受到大自然帶給我們的快樂！
風(fēng)箏的作文300字 篇2
有一天下午，小熊拿著風(fēng)箏去公園玩。天氣晴朗，陽光明媚，小熊感覺今天是個好天氣，就放起了風(fēng)箏。
風(fēng)很大，小熊的風(fēng)箏越飛越高，可是后來風(fēng)太大了，飛著飛著風(fēng)箏就被吹到了樹上。
小熊沒有著急，想了一個好辦法：我可以用力扯風(fēng)箏，風(fēng)箏就會掉下來。小熊試了一下沒有成功。小熊又想了一個辦法：我可以爬樹�？墒撬赖揭话刖突讼聛�，小熊又沒有成功。小熊嗚嗚地哭了起來，心里想：我今天可能拿不到我的風(fēng)箏了。
小鳥飛過時，看見小熊哭了，急急忙忙去找長頸鹿阿姨。小鳥找到了長頸鹿阿姨，對長頸鹿阿姨說：“長頸鹿阿姨，小熊哭了�！遍L頸鹿阿姨快速地跑了過去，小熊看見了長頸鹿阿姨，說：“長頸鹿阿姨，您好，您能幫我把風(fēng)箏拿下來嗎？”長頸鹿阿姨說：“可以，我的.脖子很長，可以夠到風(fēng)箏�！遍L頸鹿的腳踮了起來，咬住了風(fēng)箏，就遞給了小熊，小熊說：“謝謝您！長頸鹿阿姨�！遍L頸鹿說：“不客氣�！�
這個故事告訴我們，遇到了困難自己沒有辦法解決也不要著急，可以求助于其他人。
風(fēng)箏的作文300字 篇3
金秋十月，風(fēng)和日麗，老師帶我們放風(fēng)箏。
我和同桌吳少義等4位同學(xué)分在一組。我們一開始玩得很開心，風(fēng)箏放得很順利，又高又遠(yuǎn)�？墒�，好景不長，我們的風(fēng)箏掛在了一棵大樹上，當(dāng)我們把它弄下來時，它受了一點(diǎn)點(diǎn)小傷，右翅膀骨折且劃傷了一個小口。
怎么辦呢？我們從附近的小商店里買來針線，由吳少義負(fù)責(zé)修理風(fēng)箏。沒想到他的手藝還挺精巧，時間不長，便把風(fēng)箏縫制完畢，還用透明膠帶粘貼起來，防止漏風(fēng)，把折斷的骨架也劈了半根木筷子綁好。
我們滿懷期待，希望再次放飛修理完畢的風(fēng)箏�！芭�！起來了，起來了，”我們興奮地喊了起來�？墒�，風(fēng)箏卻歪歪斜斜的飛行，終于又墜落地面。為什么呀？這時，愛動腦筋的我首先想到了原因，應(yīng)當(dāng)是左右翅膀重量不等造成的。這次，我們找來了塑料瓶子，剪開拉平，把它固定在左翅膀骨架上，力求重量和右翅膀的筷子相等。我們連續(xù)實(shí)驗(yàn)了好幾次，風(fēng)箏終于又重新飛上了天空，但是怎么也沒有原來飛的.平穩(wěn)高遠(yuǎn)。
活動結(jié)束了。我們的風(fēng)箏放的不是最好的，但是老師卻表揚(yáng)我們小組肯動腦筋，善于動手，把最高榮譽(yù)給了我們。
今天，我門玩得真開心。
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