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認(rèn)識(shí)作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的認(rèn)識(shí)作文300字4篇，歡迎大家分享。
認(rèn)識(shí)作文300字 篇1
今天晚上晚自習(xí)的時(shí)候，我主要是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，因此在自習(xí)課結(jié)束的時(shí)候就有一些感觸！
數(shù)學(xué)，我一直覺得這是自己的天賦問題，不過再強(qiáng)大的天賦還需要努力學(xué)習(xí)，不然就會(huì)像方仲永一樣，擁有強(qiáng)大的天賦最終還是因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)而白白浪費(fèi)了，最后只是一個(gè)普通人！老師一直說這是一個(gè)人的思維能力的體現(xiàn)，很多的問題都需要一個(gè)人思考，有的人一下子就想出來了，可是有的人卻難以想象，反正就是想不到，不過這也可能與自己書寫的'例題多少有關(guān)系！
然而我今天晚上的收獲就是，一個(gè)人只有做的題多了，那個(gè)人才可以真正的學(xué)會(huì)知識(shí)，很多東西如果不動(dòng)手，只是看看，那根本就不行！我們?nèi)绻粍?dòng)手書寫幾次，根本就無法讀懂這是什么意思！
我就是這樣，很多的問題看得時(shí)候覺得很簡單，可是一旦遇見問題就發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)，我在這個(gè)時(shí)候就開始寫例題，等到寫一會(huì)以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來要如此這般，最后就會(huì)明白了！
因此，我認(rèn)為我們努力學(xué)習(xí)的時(shí)候需要多多書寫！
認(rèn)識(shí)作文300字 篇2
認(rèn)識(shí)自己，也許你會(huì)認(rèn)為這個(gè)題目很奇怪，其實(shí)，你細(xì)細(xì)揣摩，你就會(huì)明白，有些時(shí)候，你并不太認(rèn)識(shí)自己，怎么說呢？因?yàn)�，你有些時(shí)候，你并沒有發(fā)現(xiàn)自己的長處，這難道就是認(rèn)識(shí)自己嗎？呵呵！當(dāng)然不是。認(rèn)識(shí)自己，如果你還是不明白，那么這個(gè)故事，你也許會(huì)知道我為什么要說“認(rèn)識(shí)自己”了。
有一個(gè)盲人，小時(shí)候深為自己的缺陷而煩惱沮喪，便認(rèn)定這是上帝在懲罰他，自己這一輩子算完了。后來一位教師開導(dǎo)他說：“其實(shí)，世上的每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大，那是因?yàn)樯系厶貏e喜愛他的芬芳�！彼牶螅苁芄奈�，從此，便把失明看作是上帝對(duì)他的.特殊鐘愛，
漸漸地，他開始振作起來，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。若干年后，他成了一個(gè)著名的盲人按摩師，為許多人解除了病痛。他的事跡，后來又被寫進(jìn)當(dāng)?shù)氐男W(xué)課本上了。
明白了嗎？這件事至少讓我們明白這樣的一些道理：一個(gè)人應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)自己；需要以樂觀并且積極的心態(tài)去面對(duì)生活，去面對(duì)每一天；要學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問題。每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面，這一面需要你去發(fā)現(xiàn)，需要你去認(rèn)識(shí)的哦！
認(rèn)識(shí)作文300字 篇3
我是一個(gè)平凡的小男孩。
我愛下五子棋，是班里的五子棋大王。每周五的小社團(tuán)活動(dòng)都是我的才藝展示時(shí)間，其他班的同學(xué)打敗了我們班的同學(xué)后，向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，我憤怒極了，接受了挑戰(zhàn)。比賽開始了，我左抵右擋，哈哈，天助我也，對(duì)手沒看出我還有一步棋就能贏了！我迅速地將棋子放下，五子連成一條線，我贏了！我高興得又蹦又跳，同學(xué)們也歡呼起來。
我還是一個(gè)小書迷，平時(shí)總是捧著書。有一次，我正專注地和馬小跳對(duì)付路曼曼，上課鈴聲響了我都沒有聽見，還在馬小跳的.世界里不可自拔。過了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)楚老師站在我面前，用嚴(yán)厲的目光看著我。我低下頭，站起來向楚老師承認(rèn)錯(cuò)誤，沒想到楚老師的態(tài)度由嚴(yán)厲轉(zhuǎn)變成溫柔，對(duì)我說：“我知道你是個(gè)小書迷，看書是好事，但是上課時(shí)要認(rèn)真聽講�！�
我介紹完自己了，怎么樣，你記住我了嗎？我的名字叫張桐源。
認(rèn)識(shí)作文300字 篇4
陶器古代人制作陶器是因?yàn)樗麄兊纳嫘枰�。他們用這些自制的盆盆罐罐來做飯、裝食物、儲(chǔ)運(yùn)東西。
陶器在早期文化中占據(jù)了如此重要的地位，以致于科學(xué)家們現(xiàn)在通過研究陶器來獲取對(duì)古代文明的更多的了解。
因?yàn)樘掌鞯难b飾、材料、釉彩、制作等工藝越發(fā)達(dá)就說明這種文明越發(fā)達(dá)。今天，北美的陶藝匠人運(yùn)用他們的技藝和想象力創(chuàng)造出了既美觀又實(shí)用的陶藝制品，把日常用品變?yōu)楠?dú)特的藝術(shù)品。制陶匠人使用大地上最基本的原材料——粘土。
粘土幾乎隨處可見，但好的制陶所用的.粘土必須不含小沙�；蛉魏斡参�，否則會(huì)給制陶過程帶來不便。現(xiàn)在大多數(shù)北美制陶藝人買現(xiàn)成的專用陶土，也有些陶匠樂于就地取材，在作坊附近自己挖粘土。制陶器最重要的工具是工匠們自己的雙手，但有時(shí)他們也用些別的工具，如繩圈、木模、素線、海綿等。素線的作用是當(dāng)一件陶器完成后用它把陶器從轉(zhuǎn)盤上的基座上切下來。陶器成形后，首先要在空氣中自然風(fēng)干，再放到窯中焙燒。第一遍焙燒使得陶器變得堅(jiān)硬，下一步就是給它上釉彩，然后再焙燒。陶器上有些地方不需上釉彩，像罐子底部，匠人們就在這些部位涂上蠟，一加熱就會(huì)化掉。然后匠人們把釉彩液體澆上陶器表面，繪制他們想要的任何圖案。
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