同桌的作文300字合集【4篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的同桌的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文300字 篇1

　　我的同桌圓圓的臉蛋，小小的鼻子，長長又黑的頭發(fā)。他就是王雨墨。

　　我們班的'同學給他封了個外號叫“王牌墨水”。為什么叫“王牌墨水”呢？這還得從他名字上講起。他的名字叫王雨墨，王墨，王墨。加個字就是“王墨水”，再加個字就是“王牌墨水”。嘿嘿！

　　王雨墨是我們班最可口可樂的同學了。有一次，老師問誰帶的有墨水。這時，王雨墨說：“老師，我在這，我在這”。頓時，班里炸開鍋似的哈哈大笑。老師笑著說：“我要找的是墨水，不是你。”老師走后，王雨墨說：“我就是最好的墨水。嘿嘿！”記得還有一次，我們出去做操，王雨墨在班里，他偷偷的把一只毛毛蟲放進來耿丹婷的文具盒里。做晚操回來上課時，耿丹婷打開文具盒一看，驚叫了一聲。頓時，安靜的課堂變的熱鬧。我看了王雨墨一看，他還在那偷笑呢......

　　這就是我的同桌王雨墨。

同桌的作文300字 篇2

　　我的同桌叫潘浩東，他是一個活潑可愛的男孩。他有許多優(yōu)點值得我學習。

　　快樂的同桌，我的同桌每天上學都是快快樂樂的，他不高興的時候，臉上還帶著微笑，把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時候，嘴角上翹，像一朵盛開的花兒。

　　愛幫助人的同桌，我的同桌還是一個樂于助人的人，誰沒帶鉛筆刀了，他都樂于借給他。我的鉛筆斷了，他就主動給我削鉛筆。

　　平易近人的同桌，我的同桌還十分平易近人，下課大家找他玩，他都愿意和大家玩，并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩，他都樂意和我玩。

　　自立的同桌，上課做題的'時候，我發(fā)現(xiàn)他有的題不會做，我就說：“讓我給你講一講吧�！彼麉s說：“我要自己思考。”你看他學習多自立呀！

　　這就是我的同桌，如果你有這樣的同桌，你會滿意嗎？

同桌的作文300字 篇3

　　只要是學生，誰都曾經(jīng)有過同桌的，那就聽聽我的同桌到底是樣的。

　　我的同桌今年比我大半歲，十一歲，他是個活潑，又可愛的小男孩兒。

　　這我的同桌，上課遵守紀律，老師了問題都不會放過的。他上課聽老師講課，一句悄悄話也不講，小動作也不做，而我呢？每次上課都死呆呆的`坐在那里，也不發(fā)言，之我沒發(fā)言，是我沒那個膽量。我的同桌上課真專心。

　　他是熱愛勞動的好學生，愛學習的好學生。每次寫課堂作業(yè)時他都一絲不茍，安安靜靜的寫作業(yè)。你找他說話可他不知道是故意的，寫作業(yè)太了，跟沒聽見你說話一樣，找他借鋼筆他連理也不理，他太學習了。晚上七點鐘，別人都回家了，他還在教室里看書，到了離校鐘響了的時候他才回家。我的同桌他是多么熱愛學習呀！

　　每次班的流動紅旗掉地上時總是他幫把地上的流動紅旗撿起來的。

　　有一次輪到班的學生值日，忽然下起了大雨，學校的國旗沒人降下來，他就冒著大雨去把國旗降下來拿去交給了校長，這件事引起了全校師生的注意，在周一升旗時還表揚了他。我又想了想遇到事就不會這么做，覺得非常的慚愧，怎么就不會這么做呢？

　　我要向他學習，學習他熱愛學習，集體的精神。

同桌的作文300字 篇4

　　其實在我們的成長過程中，總是有很多的人幫助我們。我的生活中幫助我最多的就是我的同桌了。她給了我很多的幫助，是我一輩子最好的朋友。

　　張婷是我的同桌，她是一個極聰明又可愛的'女孩，當然作為我的同桌，她也是我的好朋友。每次當我遇到困難時，她總是會在我的身邊，幫助著我度過困難。而且任何困境，我們都會在一起，相互安慰對方面對困境。我們之中誰要是不開心了，我們就會逗對方笑；我們有好東西時，總是第一想到的和對方互相分享。有一天，媽媽給我買了一本迷宮書，我把它帶到學校去了，張婷看到了就很羨慕，我想她一定很想看，于是就把書借給她了。她很高興，給我拿了一盒她媽媽做給她的餅干送給我作為答謝，媽媽知道了就夸我們懂得把自己的好東西分享給別人。

　　我很傷心的是她下學期就要轉(zhuǎn)學了，她告訴我時也哭了，我們都很舍不得對方，但是我還是會記住她的，因為我們是好朋友。她是這輩子我最難忘記的人。

　　【評語】

　　作者用最純真的語言，為我們解釋了她們之間做純真的友誼。

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