老鷹作文300字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的老鷹作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

老鷹作文300字 篇1

　　伴著清脆的下課鈴聲，同學(xué)們都快活地奔向操場(chǎng)，有的跳方格，有的`踢毽子……我也叫上幾個(gè)同學(xué)，一起來玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　經(jīng)過一次次挑選，我最終成了“老鷹”，其他同學(xué)當(dāng)母雞和小雞。游戲開始了，“母雞”目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，兩個(gè)“雞翅膀”緊緊地護(hù)住“小雞”�！靶‰u”們也很機(jī)靈，緊緊地跟著“母雞” ，一次次巧妙地逃脫了我的“魔爪”。我心想：如果這樣下去，上課時(shí)一定一只也抓不到。這時(shí)，我腦子里靈光一閃，想出了一個(gè)妙計(jì)，我只朝左邊跑，“母雞”帶著“小雞”也跟著我跑，我突然又向 右跑，哈哈，果然有一只注意力不集中的“小雞”掉隊(duì)了。大家都急的大喊，可是，本“老鷹”眼睛是雪亮地，想逃？沒門！我飛快地?fù)渖先�，一把抓住了他！正在這時(shí)，上課鈴如約而來，我們只好依 依不舍地離開了操場(chǎng)。

　　老鷹捉小雞真好玩！

老鷹作文300字 篇2

　　哈哈哈！沒抓到。這是誰在說話，當(dāng)然是我和我的同學(xué)們?cè)谕嬗螒�。你們來猜一猜我們玩的是什么游戲吧？��！猜�?duì)了，我們玩的游戲叫做“老鷹抓小雞”。這個(gè)游戲再也不能從我的印象中抹去，那時(shí)的心情真是開心極了！

　　那一次游戲時(shí)在我們體育課上玩的`。我們經(jīng)過“石頭剪子布”來分配角色。郭梓萌是“老鷹”，而我是“雞媽媽”。游戲規(guī)則是這樣的：如果“老鷹”抓到“小雞”了，“小雞”就會(huì)出局，直到?jīng)]有“小雞”才可以玩下一局。郭梓萌這一只“老鷹”可狡猾了，一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右跑，一會(huì)兒郭梓萌偷偷地從我的胳膊下，跑了過去。

　　這時(shí)，“小雞”們見我沒有擋住“老鷹”，嚇得立刻往左跑，誰知郭梓萌抓住了趙雪。唉，趙雪英勇地“陣亡”了。郭梓萌還不死心，沖了上來，對(duì)著王紫涵撲了上來。我身為“雞媽媽”也要保護(hù)“小雞”��！于是，我立刻改變了方向。��！好險(xiǎn)，差一點(diǎn)郭梓萌這只狡猾的“老鷹”就要抓住王紫涵這一只弱小的“小雞”了，還好我攔住了。

　　��！這“跑”出來的快樂真是太有趣了！每當(dāng)我想起這件事情，都會(huì)呵呵地笑，因?yàn)槟且惶煺媸橇钗腋吲d又難忘��！

老鷹作文300字 篇3

　　今天中午休息時(shí)，老師帶我們到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開始前，要選一只雞媽媽。當(dāng)好雞媽媽可不容易，要身材高大，手臂要長(zhǎng)，這樣才能保護(hù)好小雞。選誰好呢？同學(xué)們齊聲喊：“陳老師來當(dāng)雞媽媽！”

　　還要選一只老鷹，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，“我！”“我！”“我！”……，老師見我的手舉得最高，就點(diǎn)了我當(dāng)老鷹。“終于可以當(dāng)一次老鷹了”我樂得眉開眼笑。

　　我趕緊準(zhǔn)備好，先張開雙臂，裝扮出一副兇猛的樣子。游戲開始了，我左撲右撲，老師就左閃右擋，“小雞”們一只緊挨著一只，躲在“雞媽媽”的身后，誰都沒有掉隊(duì)。我不停地?fù)鋪頁淙�，可是每次都被“雞媽媽”擋住了，弄得我連一只“小雞”都沒捉到。沒辦法，我只好選擇退場(chǎng)，換別的'同學(xué)當(dāng)老鷹。

　　這次，老師讓我們班最高大的男生王晨宇當(dāng)老鷹。一開始，“老鷹”還是沒占到一點(diǎn)便宜，每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見他靈機(jī)一動(dòng)，突然蹲下來，“雞媽媽”見“老鷹”蹲下，自己也蹲下來。說時(shí)遲、那時(shí)快，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，突然繞到后面，抓到一只“小雞”。

　　同學(xué)們大聲地笑著、叫著……，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上成了一片歡樂的海洋。

老鷹作文300字 篇4

　　“丁零零，丁零零，”下課了，同學(xué)們像一群小鳥飛出“籠子”，奔向操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)上同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，有的扔壘球……但是我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。

　　馮老師看我們玩得這么開心就加入了游戲。馮老師當(dāng)“母雞”，同學(xué)們當(dāng)“小雞”，男同學(xué)黃銘宇當(dāng)“老鷹”。

　　小雞們正在綠油油的草地上津津有味地吃草，雞媽媽四處張望，怕老鷹飛來把自己的孩子捉走了。突然，老鷹真的直沖而下。

　　雞媽媽第一反應(yīng)，對(duì)孩子們大聲喊：“快！躲到媽媽身后�！毙‰u們急沖沖地躲在媽媽身后，排成了一列。老鷹張開尖尖的'嘴巴，好像兇狠地說：“我一定要抓到你們的！”

　　雞媽媽展開了強(qiáng)有力的翅膀擋住了老鷹的攻擊。一只小雞不聽話，以為媽媽會(huì)保護(hù)它，就離開了隊(duì)伍，悄悄地溜出去玩。

　　狡猾的老鷹發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，故意做出飛走的情景，然后又偷偷地繞道來襲擊，幸好雞媽媽機(jī)警，奮力撲過去啄住老鷹的背部，老鷹痛得嗷嗷直叫，飛走了，它才化險(xiǎn)為夷！

　　“丁零零，丁零零。”上課鈴響了，大家意猶未盡地回到了教室。

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