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老師的作文300字

時間:2023-07-23 12:11:10 作文 我要投稿
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老師的作文300字(合集)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的老師的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師的作文300字(合集)

老師的作文300字 篇1

  從一年級到現(xiàn)在,我們班一共換了兩個語文老師,而每換一個老師,都會換來不同的樂趣。

  從一年級到三年級,都是余老師教我們班,我在余老師這里得到了樂趣,因為余老師不像有的老師,天天板著臉上課,但余老師卻不是經(jīng)常板著臉上課。

  我上四年級的時候,換來語文老師,換成了吳老師,剛認(rèn)識吳老師的時候,我覺得吳老師很恐怖,但是,慢慢的',我覺得吳老師一點兒都不恐怖了。有一次下雪,下課了,我們?nèi)喽纪賵鰶_,我們不是打雪仗,就是堆雪人,不是堆雪人,就是滾雪球,和自己班打雪仗還不夠,還帶著一幫人和別的班打雪仗,然后,吳老師也來了,我們就開始了歡迎儀式:向吳老師扔雪球。扔著扔著,我們還扔過癮了,全班人都圍著吳老師打起了雪仗,直到打了上課鈴,我們才肯散開。

  到現(xiàn)在,我還想著讓吳老師一直教我們教到六年級呢。

老師的作文300字 篇2

  敬愛的張老師:您好!大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。您也是一座大橋,為我們連接歷史的.長河,未來的藍(lán)圖。您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣。平常,一課您經(jīng)常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!祝您身體健康,萬事如意,工作順利!

老師的作文300字 篇3

敬愛的孫老師:

  請問,您還記得我嗎?我是您教過的上百學(xué)生之一,可能你已經(jīng)不記得了。但是,我記得您!您是我3到4年級的語文老師!

  雖然已經(jīng)不教我了,但還能見著面,我依然很是開心?晌遗履幸惶鞎x開楊小,離我而去。其實最讓我難忘的,是一顆粽子糖。那不是您給我們?nèi)嗤瑢W(xué)的'獎勵,而是您去杭州游玩,不忘記我們的表現(xiàn)!您給我們每人一顆,還親自塞到我們嘴里!吃完后,你讓我們每個人說一下感受,有一位同學(xué)這樣說:“老師,這糖真甜,等我長大了,我給你也買很多這樣的糖!蹦(dāng)時笑了,笑得很甜蜜,笑得很開心。我現(xiàn)在經(jīng)常能吃到粽子糖,可我吃的再多,總感覺沒有那一顆那么甜。

  您對我們的好,我令我至今難忘!老師學(xué)生情意深,何物能夠比此真。離時不知何時見,好好珍惜每一天。

  祝您工資如物價蹭蹭暴漲,快樂如陽光伴你左右!

老師的作文300字 篇4

  我很感謝的人有很多,如父母,兄弟,但我覺得最感謝的人是老師。從剛學(xué)說話的學(xué)生,從小學(xué),他來到渴望青春的大海,渴望從青年知識成年果蠅。永遠(yuǎn)需要的教師。

  老師,記得剛上學(xué)時,我的膽子也是非常小,上課學(xué)生不敢進(jìn)行積極主動發(fā)言,生怕自己受到您的責(zé)備和同學(xué)們的嘲笑。您有使用一次,上課可以叫我如何回答這個問題,我低著頭慢慢地我們站起來,結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次地回答著,聲音小得像蚊子哼一樣。同學(xué)們笑了,我把頭埋得更低了,臉紅得像燒紅的煤炭。這知您非但不能沒有他們責(zé)備我,反而更加親切自然而又和藹地說:“你別緊張,就是一個回答方式錯了,我也不會選擇責(zé)怪你,只要敢回答這些問題分析就是好樣的!蔽覐哪浅錆M中國智慧的眼睛里讀懂了一些鼓勵和希望,我終于鼓起了一種勇氣,用響亮的聲音能夠流利的回答了您提出的問題;卮鹗欠裾_您表揚了。

  從那時起,我就活躍在課堂上。 感恩老師,我們不需要做什么驚天動地的.事.. 它表現(xiàn)在日常生活中的一點一滴:在課堂上,一個堅定的眼神,一個溫柔的點頭,證明了你的奉獻(xiàn)精神,你在專心聽講,這就是感恩;下課后,在走廊上看到了老師,一抹淡淡的微笑,一句禮貌的“老師好”,這也是感恩。

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