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朋友吵架的作文300字

時間:2023-07-23 09:30:39 作文 我要投稿
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朋友吵架的作文300字

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的朋友吵架的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

朋友吵架的作文300字

朋友吵架的作文300字 篇1

  我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船那出來玩,陳明一不小心把我的小木船給摔壞了,于是我便和他吵了起來。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,心中的怒火頓時燃燒了起來,便一把奪過他的小木船,使勁的扔到了地上,然后狠狠地踩了一腳,說了一句:“叫你敢破壞我的東西!”陳明的眼淚頓時奪眶而出。

  放學后,我走回家的途中一直在想這件事情,于是越想越愧疚。于是我跑回家跟媽媽說了這件事,媽媽聽完后,語重心長的`對我說:“首先,他把你的小木船給摔壞了,也許他不是有意的,而且他摔壞了你的小木船,你也沒必要把他的小木船給摔壞啊,你明天到學校,跟人家同學道一個歉,人家說不定還會原諒你呢。

  第二天,我到了學校,看見了陳明在我的座位上,他好像是在等著我。我慢慢地走過去,心里不知道該怎么說才好。這時,之間陳明低下頭輕輕的說了一句:“昨天的事真是對不起,我不應該先把你的小木船摔壞,請你原諒我。陳明的寬宏大量感動了我:“沒關(guān)系的,是我不對,我不該踩你的木船,對不起!薄跋M覀冇肋h能是好朋友!

  從此,兩人又恢復了以前的又友好,在學習上互相幫助,成了一對好要好的朋友。

朋友吵架的作文300字 篇2

  那一天,是期末考試的日子,也是我沒有朋友的一天。

  當我來到教室,看見的還是和以前一樣,許多同學在教師正發(fā)奮圖強的補作業(yè)。放下書包,張玉穎隨聲說:“聶詩意,把你的作業(yè)借我一下。”便把我的本子拿走了。聽到后我左思右想:如果再這樣下去,我的好朋友不就變成天天不寫作業(yè),第二天來學校補的壞小孩了,不行,我要幫她!我連忙說;“不行,拿過來!碑敃r我一手拿著作業(yè)本,她一手摁著作業(yè)本。“嘩”,把作業(yè)本撕了下來。我一看是她的作業(yè)本,她說:“你賠,怎么辦?哼,真討厭!”聽完她說的.我便嘀咕:“誰叫你沒有經(jīng)過我的同意,就拿我的東西的,哼!”

  因此,我們倆就絕交了。絕交后,她竟因她討厭我就把陳璐瑤也勸過去了。上廁所時,她們倆竟在我背后,想踢死我。我氣急敗壞,決定永遠不理她們。她們還偶爾罵我。

  和朋友吵架,只要她們討厭我一下,我就像刀割我一下。

朋友吵架的作文300字 篇3

  在我的房間里掛著一只小狗,上面雕刻出一個金牌。我每次一看他就有一斷后悔的事浮到我的眼前。

  兩年前的一個夜晚,我沉浸在數(shù)學85分的壞心情中。正好那天,張一夫拿著數(shù)學本一蹦三跳地跑來了,他是來問我數(shù)學題的`。數(shù)學,又是數(shù)學!

  我剛才那股怒氣不知怎么回事,一下子全都像洪水似的奔涌出來了:“不知道怎么做,真是笨死了……”訓斥他一頓。他呆呆地望著我,然后,抬起頭來,看了我一眼,眼神里充滿了委屈,他一下子沖出了我房間的門。我心一驚,心想,他會不會不理我了?我為什么說他?不就是向我請教一道數(shù)學題嘛,至于嗎?真不應該呀!

  以前我和他一起跑步,我跑不過他。他一有時間就和我一起練。我也曾手把手的教他畫畫,互相學習,比考試成績,我倆總在成績總在前五名。

  20xx年10月,我寫了一封信給他。三天后,他回了信,告訴我,他早忘了,我們還是朋友。還奉上了一首詩和一只小狗掛具,并祝我學習進步。那首詩是“杜少府之任蜀州”“城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。”這詩我一直牢記在心。

  從此,我們以如同親兄弟一般,形影不離。

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