蠟燭作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的蠟燭作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

蠟燭作文300字 篇1

　　蠟燭，只是一個普通的小家伙。很久以前，它是每個家庭的必需品。價格非常高，窮人負(fù)擔(dān)不起�，F(xiàn)在，蠟燭已經(jīng)被電燈無意識地取代了，蠟燭變得越來越便宜，每個家庭都買得起。

　　一天晚上，我一完成作業(yè)，家里就停電了。我特別害怕黑暗。這時，我媽媽拿著一些蠟燭從房間里出來了。我趕緊從抽屜里拿出打火機(jī)，遞給我媽媽。母親點燃了蠟燭，微弱的燈光照亮了客廳。我們在燭光下玩撲克，玩得很開心。

　　過了一會兒，我看著蠟燭。它比以前短多了，我身上有幾滴眼淚。一瞬間，我明白了什么:雖然蠟燭沒有節(jié)能燈、七彩霓虹燈和明亮的'熒光燈的節(jié)能效果，但它無私的奉獻(xiàn)讓我欽佩它；每當(dāng)我們點燃一支蠟燭，它的壽命就開始縮短，然后變得越來越短，最后死去。這是“每天晚上，蠟燭都會把燈芯抽走�？蛷d里的熒光燈突然亮了。我吹滅了小蠟燭，把它放回抽屜里。

　　在生活中，許多人像蠟燭一樣燃燒自己來照亮他人。蠟燭的精神是不為人知的，也是為他人著想的，它令人欽佩，值得我們學(xué)習(xí)。

蠟燭作文300字 篇2

　　我家住在中醫(yī)研究院西北角的白樓里。我們院經(jīng)常停電。有一次停電我點燃了一支蠟燭做作業(yè)。窗外，一陣風(fēng)吹過，跳動的火苗閃了幾下，蠟燭油象一串?dāng)嗔司�的珠子流下來。我停住了手中的筆，看著這燃燒著的蠟燭，想起許多許多……蠟燭在燃燒時，蠟油滴滴，火苗閃閃，無聲無息地把光明送給人們，直到生命的最后一息。

　　這是何等高貴的獻(xiàn)身精神！中國有一句古語：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不正是贊美蠟燭這種無私的獻(xiàn)身精神嗎？這種蠟燭精神在我身邊不是也存在嗎？我僅僅是個三年級的小學(xué)生，就看到那些培養(yǎng)我們、教育我們的老師，為了人民的教育事業(yè)，為了下一代的'成長，把自己掌握的知識，毫不保留地傳授給我們。

　　他們有的早來晚歸，批改作業(yè)，直到深夜；有的節(jié)假日不休息，進(jìn)行家訪，給學(xué)生補(bǔ)課；有的帶病堅持上課，直到把一個個同學(xué)的問題解答后才離開教室。這種園丁精神不也象這燃燒自己，照亮別人的蠟燭嗎？夜深了，蠟燭流完了最后的一滴蠟油，我卻久久沒有入睡……

蠟燭作文300字 篇3

　　有人喜歡頑強(qiáng)的小草，有人喜歡艷麗的花朵兒，有人喜歡高大挺秀的大樹，可我卻喜歡平平凡凡的蠟燭。

　　從前沒有電燈的時候，蠟燭的'用處可大了！點起了蠟燭，人們可以繼續(xù)在燭光下做事：大人們可以繼續(xù)在燭光下看書、讀報；孩子們可以繼續(xù)寫作業(yè)；醫(yī)生可以繼續(xù)為病人動手術(shù)；科學(xué)家們可以繼續(xù)研究科學(xué)項目。

　　而現(xiàn)在人們有了電燈，可是如果燈壞了、停電了，甚至遇到了災(zāi)難，也離不開蠟燭。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時、當(dāng)人們被困在廢墟里找不到出路時，人們就想到了蠟燭，就在蠟燭光的照耀下，及時脫險，是蠟燭挽救了一個個遇險的生命。

　　在我們的生活中，也有許多像蠟燭精神品格的人，那就是---------無私奉獻(xiàn)的老師！老師用他們豐富的知識、高尚的品格來教育、培養(yǎng)學(xué)生，用他們的智識來點燃學(xué)生的智慧。早上他們早早的就來到了學(xué)校，打開電腦、備課；中午他們匆匆吃完飯后，又在課堂里批改學(xué)生們做的作業(yè)，放學(xué)之后，他們又把學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)留下了，再給這些同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。

　　老師們不辭辛勞，默默無聞，他們那么無私奉獻(xiàn)的偉大精神，不就像蠟燭一樣嗎？

　　蠟燭是那么得平凡，蠟燭又是那么的偉大，我愛蠟燭，我更愛像蠟燭那樣無私奉獻(xiàn)的人們。

蠟燭作文300字 篇4

　　蠟燭，再平凡不過的東西了，或許，你只有在停電時想起它，在過生日時用過它。但蠟燭卻是平凡而偉大的，它燃燒了自己，照亮了別人，直到生命結(jié)束的那一刻，可它卻一無所求。

　　蠟燭的光雖然比不上日光燈，但它與日光燈一樣也能照亮別人，讓人們遠(yuǎn)離黑暗的干擾。

　　每當(dāng)我看到蠟燭時，我就會想起與它一樣無私奉獻(xiàn)的老師。當(dāng)清晨你來到學(xué)校時，老師會用最美的笑容迎接你的到來；當(dāng)你有不懂的問題時，老師會給你細(xì)心講解，直到你的`思緒豁然開朗；當(dāng)夜深人靜時，我們都睡覺了，而老師房間里的燈卻依然亮著，她正在孜孜不倦的批改作業(yè)，還要準(zhǔn)備下一堂課的教案，她總是把自己的知識做成課件，毫無保留的傳授給我們；教給我們學(xué)習(xí)的方法，讓我們少走彎路；至于做人的道理，那更是言傳身教，陪我們走上成功的道路。

　　多少年后，也許沒有人去感謝老師，但他們像蠟燭一樣的精神，卻依然被世人傳頌。今后，我也要向老師學(xué)習(xí)，做一個像蠟燭一樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。

蠟燭作文300字 篇5

　　人生！蠟燭……

　　“一陣又算得了什么？”

　　它在黑暗下又顯得格外的耀眼， “我活著的意義就是要活的鮮明！” 又是一個低垂著的聲音，

　　“我……”

　　一滴水滴了下來！

　　雨，來了

　　“你？哼！我本神物！”

　　“沙沙沙……”

　　雨侵入了蠟燭藍(lán)色的`腳。

　　一股寒氣直下而上升騰，

　　畢竟火與水是天敵，

　　雨又變的小了起來，

　　“疼嗎？”

　　雨關(guān)切的問，

　　它趁這個空擋將水烤干了。

　　“你在干什么？”

　　我怎么會被你的‘問候’所征服呢？”

　　“你……我……，啊！”

　　水被完全烘干了

　　在與此同時雨也神形具滅

　　“我又贏了！”

　　“要知道愛才是贏！”雨在喘息間悄悄的離去。

　　“你這個笨蛋，死了還說廢話！”

　　火在水的死中再生

　　蠟燭低下了他的頭！

　　他在沉思……

蠟燭作文300字 篇6

　　今天我們在作文班里點燃了蠟燭，在蠟燭點燃的那一刻，電燈關(guān)了，屏幕里出現(xiàn)了一幅星空的畫面。蠟燭桔紅色的火光把屋子里照得亮堂堂的，我頓時感到一種溫馨，火光跳動著搖擺。

　　在這火光里，我忽然醒悟：人的一生就像這只蠟燭一樣。有些就像一支火光最亮的'蠟燭，用自己的生命來點亮別人，又像一朵綻放的花兒，讓人欣賞自己的美麗。

　　而有些人像火光最微弱的蠟燭一樣，不愿意去照亮它人，只希望自己平安的過一生，又像一朵喜歡躲在墻角的野花，又想讓人欣賞自己的美麗。

　　如果現(xiàn)在不好好讀書，將來就像一朵野花，不肯去美化別人，而是躲在墻角默默的過完一生。

　　我一定要好好學(xué)，將來生做一支點亮別人的蠟燭，綻放自己的美麗讓人欣賞。

　　蠟燭亮起的那一刻，我思緒萬千。

　　評：科學(xué)的聯(lián)想是最精彩部分。

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