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實用的溫柔作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的溫柔作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫柔作文300字 篇1
夜，是黑暗的世界。有時，她是溫柔的；有時，她是寒冷的；還有時，她是涼爽的。她讓我們琢磨不透。
今晚，我和媽媽漫步在田間小路上。走在松軟的.草地上，聆聽夜的聲音：聽啊！蟋蟀在開著演唱會，青蛙在舉行著大合唱。這個夜是溫柔的。零碎的歌聲，連織成一首夜的悅曲。他們?nèi)栽诟璩�，好像并沒察覺有兩個陌生人正在悄悄逼近。我和媽媽并沒去打攪他們，而是選擇若無其事地離開了。
抬頭望著天，調(diào)皮的星弟弟正跳著歡快的舞蹈。伴在月亮媽媽的身邊。月亮媽媽漸漸睡著了，星弟弟也安靜下來了，她不想打攪月亮媽媽的美夢。因為它太辛苦了。此時，蟋蟀和青蛙也停止了。夜靜了。靜的只能聽見我和媽媽那沙沙的腳步聲了。
微風(fēng)漸漸吹來，并送來一陣陣麥香。它在干什么？在親吻那些正在熟睡的工人嗎？不是的。是在督促我和媽媽，夜已深，趕快回家嗎？也不是。那它在干什么？哦，原來是告訴人們，麥子熟了，該收麥啦！
溫柔的夜，讓我們琢磨不透的夜。我喜歡。
溫柔作文300字 篇2
張老師是我五年級的班主任，她叫張?zhí)m花。張老師是短頭發(fā)，與大多數(shù)老師不同的是，她不戴眼鏡。張老師和藹可親，如一位慈祥的母親。張老師對我比較好，上課時給我不少機會回答問題，還選了我和一些同學(xué)當(dāng)組長，每周加5分。
我記得四年級的同學(xué)說過：“張老師很溫柔，講課也很生動，我好像分到張老師的班級呀！”結(jié)果，她分到了一班，沒有分到張老師的班級。我卻遇上了溫柔的張老師。
開始，我還不熟悉張老師，她講課的確很生動詳細(xì)，張老師利用以前我們學(xué)到的知識叫我們回答，讓我們“溫故而知新”。
我記得，開學(xué)不久發(fā)生了一件事。那次，張老師托人叫我去辦公室，我心里像有一只小兔子在心中砰砰亂跳，我太緊張了。我從來沒被老師叫到辦公室過。不管是挨批評，還是受表揚。我心里想：應(yīng)該不是表揚，有百分之九十的幾率是批評。果真，不出我所料，我因為馬虎，錯了一道不該錯的'題。我從老師的表情上看出，老師很生氣。
我主動低頭認(rèn)錯，可老師竟然沒罵我。張老師還鼓勵我說：“這道題錯了沒關(guān)系，下次別在馬虎了�！蔽殷@訝極了，以為我在做夢，還下意識地捏了下臉。
我今后會用更好的成績回報張老師。
溫柔作文300字 篇3
愛，不需要語言，不需要感謝。也不需要別人的報答。在別人最需要幫助的時候雪中送炭，在別人需要溫暖的時候，送給她一片陽光。我站在陽臺旁，不禁回想了以前的事……
冰糖葫蘆是我最喜歡吃的糖果，紅彤彤的.，一個連著一個，吃起來，甜津津，酸溜溜的。
回到家，我一個勁地讓媽媽吃，媽媽卻搖搖頭說：“我不喜歡吃，你吃吧�！蔽倚乓詾檎妫豢跉馊塘讼氯�，后來我才知道媽媽也喜歡吃冰糖葫蘆，只是見我愛吃，所以讓給我吃，自己都舍不得吃一口。當(dāng)我知道了一切的時候，心里很不是滋味。以前什么好吃的媽媽都讓給我吃，唯我獨尊，現(xiàn)在想想，我犯了一個多么幼稚的錯誤呀！
在我取得好成績的時候，你和我一起分享快樂，在我犯錯的時候，你給我指出缺點，在我失敗的時候，你鼓勵我不要氣餒。
想到這里，我跑到媽媽身邊，鼓起勇氣，大聲說：“媽媽，我愛你！”媽媽聽了，頓時愣住了，過了一會兒，突然一下子吧我緊緊地?fù)肀г趹牙�，輕輕地?fù)崦业念^。
我幸福地依偎在媽媽的懷里，心里默默地說：“媽媽，我愛你！”
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