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【精選】成長(zhǎng)的過程作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的過程作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的過程作文300字 篇1
在我成長(zhǎng)的過程中有一件事,在我的記憶里難以忘懷,那就是學(xué)包餃子!
八月十五的中午,我們家要包餃子吃,爺爺弄好了面片,又急忙開始做餃子餡兒,不一會(huì)兒餃子餡就在爺爺?shù)氖掷锱昧恕=又,爺爺就?dòng)手包餃子了,不一會(huì)兒功夫,從爺爺?shù)氖掷锞捅某鰜韼讉(gè)白白的`,圓圓的,開愛的小餃子。
我看著爺爺包的餃子好玩極了!于是,就拿了一個(gè)圓圓的面皮學(xué)著爺爺?shù)臉幼訉W(xué)包餃子。先是用勺子把餃子餡放到面皮兒中間,然后將面皮兒對(duì)折,用大拇指和食指把對(duì)折的面皮兒擠壓到一起,滿以為這樣一捏就可以了,可是沒想到這餃子不聽話,我按住左邊吧,它從右邊跑出來,我按住右邊吧,它從左邊跑出來,一會(huì)兒,我就急了。爺爺看到了,笑了笑說:“小傻,肉餡放多了!”我聽了趕快把餃子餡取出來一些,呀!這次果然包住了。我高興的跳了起來。慢慢的,我越包越好看了。爺爺把包好的餃子放進(jìn)鍋里煮了,很快我就聞到了餃子的香味了。爺爺把餃子端上來,我夾了一個(gè)餃子放到爺爺嘴里,爺爺高興的合不攏嘴,連聲說:“嗯,好吃,好吃,真好吃!”我也開心的笑了。
學(xué)包餃子讓我明白了,做很多事情都是先苦后甜的道理。
成長(zhǎng)的過程作文300字 篇2
人的一生是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,事實(shí)上,我現(xiàn)在站在這里也是一次成長(zhǎng)。如果一個(gè)人的一生必須面臨不同的選擇,那么我就是伴隨著這些選擇成長(zhǎng)起來的。曾經(jīng)我盼望將來能上大學(xué),然而那已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我在這兒,只想知道我的未來會(huì)是什么樣的。
當(dāng)我來到這所學(xué)校,我告訴我自己:我不久的`將來都從這里開始。接著我要學(xué)習(xí)如何做人,如何做一個(gè)正直的人,并且擁有一個(gè)健康的體魄,能承擔(dān)重要的任務(wù),能獨(dú)立思考,思想開放,心思縝密,有判斷是非的能力,有一份不錯(cuò)的工作。
我的老師曾經(jīng)告訴我說:“你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造;永遠(yuǎn)不要忘記你向人們所展示的是你的思想,而不是你的手藝!蔽視(huì)將我的性格,興趣愛好和能力一起融入到學(xué)習(xí)中去。在這過程中,我邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。如果我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)“未來”,我就認(rèn)為我真的成長(zhǎng)了。并且我深信我的親人,好朋友以及愛會(huì)使我的未來更完美,更幸福。
不要抱怨生活,不管我們的成長(zhǎng)中有多少艱辛與痛苦,我們都應(yīng)該幸福的面對(duì),因?yàn)槿说囊簧蝗菀祝瑏淼绞篱g也就僅僅幾十年,何必在意那些沒用的東西呢,成長(zhǎng)的過程本身就是值得我們珍惜的。
成長(zhǎng)的過程作文300字 篇3
在我成長(zhǎng)的旅途上,有老師的教導(dǎo)、有父母的關(guān)愛、有大自然的饋贈(zèng)、有生活的啟迪,這些都是讓我勇往直前、茁壯成長(zhǎng)的力量。
老師給了我成長(zhǎng)的力量,當(dāng)我學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),老師會(huì)細(xì)心輔導(dǎo);當(dāng)我生活中遭遇失意時(shí),老師會(huì)耐心開導(dǎo),讓我重新啟航,邁向成功,讓我對(duì)自己對(duì)未來充滿信心。
父母給了我成長(zhǎng)的力量,他們以陽光般無微不至的關(guān)懷照進(jìn)了我生活中的每一個(gè)角落,讓我感受到溫暖,對(duì)成長(zhǎng)充滿期待,對(duì)生活充滿熱愛!
大自然給了我力量,它讓我每天呼吸新鮮的空氣、沐浴陽光、欣賞月色,讓我從類似滴水穿石的神奇景象中,汲取到堅(jiān)持不懈的力量,告訴我沒有什么是無法戰(zhàn)勝的,辦法總比困難多,只要堅(jiān)持,一切都會(huì)迎刃而解。
生活給我了力量,從身患重癥仍不忘學(xué)習(xí)、堅(jiān)持鍛煉的病人身上我看到了生命的`力量;從力所能及將自己積蓄捐助貧困山區(qū)的人們身上我看到了善良的力量;從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跌倒了仍堅(jiān)持跑完全程的運(yùn)動(dòng)員身上我看到了堅(jiān)持的力量;從對(duì)父母、老師給予關(guān)懷照顧的子女、學(xué)生身上我看到了感恩的力量……
來自方方面面的力量不斷注入我的成長(zhǎng)之旅,一旦擁有了這些力量,我將披荊斬棘、勇往直前,再也不懼路上的暴風(fēng)驟雨、艱難坎坷!
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