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精選笑聲的作文300字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的笑聲的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
笑聲的作文300字 篇1
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，六年的時(shí)光已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，小學(xué)的生活令我懷念、令我迷戀、令我回味。想起我們10班的同學(xué)在一起的日子已經(jīng)不到一個(gè)月，我不禁感慨萬(wàn)千。我想今生使我最難以忘懷的一定就是同班小伙伴們那魔性的笑聲了。
“嘿嘿嘿嘿”，這是我們的班長(zhǎng)周思洋在笑，你可千萬(wàn)別被這個(gè)笑給迷惑住了，因?yàn)橄乱幻�，你的`小命可就不保了。
“哈哈哈哈”，一聽(tīng)到這個(gè)笑聲，全班肯定都會(huì)想到"老白″白玉榮，聽(tīng)，一到下課，班里就充斥著"老白″的笑，怪不得班長(zhǎng)每次都說(shuō)老白病得不輕，該治療了。馬婷婷的笑，應(yīng)該是我們這個(gè)大集體中最文靜的：眼睛一彎，嘴巴一抿，不管同學(xué)們之間有什么矛盾，只要聽(tīng)到她"嘿″的一聲，那可就什么事也沒(méi)有了……
快樂(lè)的笑聲，美妙的笑聲、陽(yáng)光向上的笑聲。這就是10班的笑聲，它早已印在我的腦海深處，讓我們永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)快樂(lè)的10班吧！
笑聲的作文300字 篇2
叮呤呤……下課鈴響了。我們不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上玩起了“貼人”游戲。
我們兩人一組，圍成一個(gè)很大的圓圈。游戲開(kāi)始，先由小武逃，彭彭追。彭彭真不愧是我們班的“閃電”，他三步兩步就追上了小武。按照游戲規(guī)則，小武拍了兩下地，開(kāi)始反追彭彭。彭彭邊跑邊朝小武作鬼臉。這可把小武惹毛了，他一次次向彭彭發(fā)起襲擊。然而彭彭卻像腦后長(zhǎng)眼似的，輕松地躲了過(guò)去。
彭彭貼上我身前的.小寬，于是我馬上沖了出去。我一會(huì)兒快跑，一會(huì)兒慢走，一會(huì)兒直沖，一會(huì)兒拐彎，可把小武累壞了�？此麣獯跤�，漸漸沒(méi)了力氣，我也打算休息一下。我趁小武還沒(méi)追上來(lái)，貼在一位同學(xué)后面。本該跑出去的凡凡呆呆地站著沒(méi)動(dòng)，似乎在思考著什么問(wèn)題，根本沒(méi)有反應(yīng)，看來(lái)只能靠我提醒他了。我用力推了凡凡一下，他猛然醒悟過(guò)來(lái)。不過(guò)，他剛想逃跑便被小武抓了個(gè)正著，同學(xué)們都哈哈大笑。
就在這時(shí)，上課鈴聲響起，游戲結(jié)束了。我意猶未盡，盼望著下一個(gè)課間快些到來(lái)。
笑聲的作文300字 篇3
夏哥哥剛走，秋姑娘就提著果籃，來(lái)到了人間。
瞧！田野里熱鬧非凡！火焰似的高粱，金子般的稻穗，初雪般的棉花……更給田野帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。稻穗換上了時(shí)髦的秋裝，太陽(yáng)悄悄地將自己那金色的光灑在稻穗上，稻穗立刻泛起一陣金光，成了一片麥浪海洋，讓人不由自主地贊嘆秋姑娘的繪畫(huà)功底。看，高粱不知是為什么，喝得不省人事，只見(jiàn)他漲紅了臉，好像在慶祝豐收似的。潔白的棉花、澄黃的玉米，給這一望無(wú)際的田野增添了幾分前所未有的喜慶。
不過(guò)最引人注目的還是果園了！看，秋姑娘正在這兒給大家講笑話呢！葡萄兄弟們聽(tīng)著笑話，情不自禁地大笑起來(lái)，笑得前俯后仰。這群小家伙在自己的.位置上夸張地大幅度擺動(dòng)著，晃晃蕩蕩的，身子突然“啪”地一下掉在地上，可這些小家伙仍然放肆大笑。石榴大嬸的笑聲最為響亮，她捧腹大笑，那響亮的笑聲讓方圓五百里都能聽(tīng)得到。不知是不是興奮過(guò)度了，石榴大嬸的肚子上竟裂開(kāi)了一條縫。她臉上的表情立刻尷尬地凝固了幾秒，可沒(méi)過(guò)多久又繼續(xù)開(kāi)懷大笑起來(lái)……
啊，我愛(ài)你，秋天！你雖沒(méi)有春的美麗芬芳，也沒(méi)有夏的熱情似火，更沒(méi)有冬的銀裝素裹。你最樸素，但你仍最美，因?yàn)槟阕屓藗兛吹搅瞬南Ｍ?/p>
笑聲的作文300字 篇4
每周六上午，我都會(huì)去少年宮上跆拳道課。
這天，教練周老師對(duì)我們大家說(shuō)：“今天我們打?qū)崙?zhàn)，待會(huì)兒把護(hù)具穿上。”我們有一年沒(méi)打?qū)崙?zhàn)了，大家都?xì)g呼起來(lái)。做完準(zhǔn)備活動(dòng)，跑步，壓腿，接著就開(kāi)始打?qū)崙?zhàn)了。第一場(chǎng)是孫博文和余世龍對(duì)打。行禮后，兩個(gè)同學(xué)都遲遲不肯出手，周旋了半天，簡(jiǎn)直都是“防守派”！同學(xué)在下面看著都笑起來(lái)了。教練在一邊鼓勵(lì)著他們：“快點(diǎn)打呀！你們沒(méi)問(wèn)題的！進(jìn)攻是最好的防守！”孫博文先領(lǐng)悟，立刻開(kāi)始進(jìn)攻。余世龍想了幾秒才豁然開(kāi)朗，兩人戰(zhàn)在了一起。但終究余世龍明白得比孫博文晚些，連連受挫，若不是有護(hù)具，早就被打得遍體鱗傷了。有同學(xué)又笑了起來(lái)。不過(guò)，當(dāng)余世龍氣喘吁吁地回來(lái)時(shí)，我們立刻就圍上去，爭(zhēng)先恐后地安慰他。
就這一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)，我不僅深刻體會(huì)到了“進(jìn)攻是最好的防守”這句話的.含義，還感受到了同學(xué)之間深厚的友情。
笑聲的作文300字 篇5
“丟，丟，丟手絹……”在歡樂(lè)的兒歌中我們來(lái)到操場(chǎng)上拉開(kāi)了游戲——丟手絹的序幕。
我們十幾個(gè)同學(xué)圍成一圈蹲下，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，竟然選中了我，我興奮不已。于是我拿著手絹，邊唱歌邊繞圈。我跑得有時(shí)快，有時(shí)慢，同學(xué)們個(gè)個(gè)繃緊了神經(jīng)，有的同學(xué)不時(shí)地向后看，有的同學(xué)直接用手在后面摸摸，同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的樣子，正中我下懷。于是我向陳林做了個(gè)假動(dòng)作，把手絹丟在了顧矯帆的身后，我便趕緊逃跑，不然被抓到我可要被罰表演節(jié)目的。我回頭看看他，他卻依然沒(méi)有反映，正當(dāng)我心里偷著樂(lè)時(shí)，有個(gè)同學(xué)告了密。我趕緊加快速度，可顧矯帆是班里出了名的短跑健將，果然名不虛傳，我立馬成了他的.手下敗將�！氨硌莨�(jié)目！表演節(jié)目！”在大家的一陣陣叫聲中，我使出了自己的拿手好戲，唱了首《螢火蟲(chóng)》。接著在大家的掌聲中，我們又開(kāi)始了下一輪游戲……
“春天在哪里呀，春天在哪里……”下課鈴響了，我們回到了教室，但我們那歡樂(lè)的笑聲還不時(shí)地在操場(chǎng)上空回蕩。
笑聲的作文300字 篇6
我們班同學(xué)性格不同、體格不同，連笑聲也是各有特色呢！
上活動(dòng)課的時(shí)候，我和康慨秦在臺(tái)上演相聲，逗得全班人馬哄堂大笑。細(xì)細(xì)地聽(tīng)，笑聲最爽朗的便是趙旭彤了，其身高八尺，面似銅盆，性情十分剛烈，只要他一笑，風(fēng)頭就全被搶了。再看看那個(gè)又拍桌子又拍凳子的人就是班里的.“李棉花”，臉上二十四小時(shí)掛滿了招牌式笑容，只要看見(jiàn)他，煩惱就沒(méi)了。中隊(duì)長(zhǎng)寧佳慧想笑又不笑的樣子十分好笑，平日她在班里呼風(fēng)喚雨，老擺架子，提高自己的威信。要論班里誰(shuí)的笑最奇特——非王玉茹不可。她一笑十分耐看，可與蒙娜麗莎相提并論。從她的笑中看得出二十一世紀(jì)小孩子的天真無(wú)邪。其中也可看出微笑、傻笑、冷笑、嘲笑以及皮笑肉不笑�？胺Q我們班的笑神！
我永遠(yuǎn)忘記不了我們班同學(xué)那各具特色的笑！
笑聲的作文300字 篇7
我們班上有一個(gè)同學(xué)叫劉某某，他經(jīng)常上課的時(shí)候做一些好笑的動(dòng)作，引起我們發(fā)笑。
有一次英語(yǔ)老師叫他站在門(mén)口，可是他在門(mén)口把雙手放在自己頭的左右兩邊上下擺動(dòng)，象螃蟹一樣左右橫著走路。我們一看“哈哈……”全班一大半同學(xué)都笑了。可以我心想雖然同學(xué)覺(jué)得好笑，但是老師可能很不高興吧。然后，老師讓劉某某站在教室最后面，他又做了一個(gè)好笑的動(dòng)作，可是大家沒(méi)看到。過(guò)了一會(huì)兒，后排的同學(xué)回答問(wèn)題，可是答錯(cuò)了；我們一回頭，劉某某立即又做了一個(gè)好笑的動(dòng)作，這一次全班同學(xué)都笑了。老師生氣地說(shuō)：“劉某某！你不如去當(dāng)小丑算了！”
還有一次數(shù)學(xué)課上，老師要?jiǎng)⒛衬痴镜介T(mén)的后面。一開(kāi)始還好好的，可是后來(lái)劉某某先把一只手拿出來(lái)，接著又把一只腳拿出來(lái)，最后還把頭伸出來(lái)。全班同學(xué)笑得眼淚都快出來(lái)了。
每次上課前，老師說(shuō)“同學(xué)們好！”的`時(shí)候，劉某某也學(xué)老師對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們好！”同學(xué)們也會(huì)笑。
劉某某真是我們班的“好笑大師”�。∷�知道很多笑話呢！他的笑話和動(dòng)作都會(huì)讓大家笑！
笑聲的作文300字 篇8
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活中，最難忘的是身邊小伙伴們的笑聲。
小伙伴們都愛(ài)笑，每個(gè)人的笑聲都不一樣�！肮�，這是王佩雯的笑聲，她每次都是故意這樣笑的，還擺出夸張的造型，嘴巴也長(zhǎng)得很大，只要聽(tīng)見(jiàn)她笑了，那就一定是發(fā)生了什么十分有趣的事。
駱奕萱的笑很文雅：眼睛忽閃著，嘴巴一抿，弧度便出現(xiàn)了，不管同學(xué)們有什么矛盾，同學(xué)們心里有什么煩心事，只要聽(tīng)到她“呵呵呵”的笑聲，便會(huì)心情特別好。
這時(shí)，我的耳畔又想起了小伙伴們熟悉的笑聲：取得勝利時(shí)的笑聲，唱歌時(shí)的笑聲，春游時(shí)的笑聲…… 啊，無(wú)憂無(wú)慮的`笑聲，自由自在的笑聲，毫無(wú)煩惱的笑聲！這就是我親愛(ài)的小伙們的笑聲，它已深深印入我的腦海，讓我永遠(yuǎn)記住我的每一個(gè)快樂(lè)的小伙伴。
笑聲的作文300字 篇9
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六年時(shí)光即將結(jié)束了。我最最忘不了的是同學(xué)們的笑聲，他（她）們的笑聲各式各樣，令人難忘。
“哈哈哈”，這是我們班陳振煥的笑聲，他笑的`十分的大聲，一聽(tīng)到他的笑聲，就知道有同學(xué)在說(shuō)笑話，所以，才會(huì)讓他大笑。我們班都熟悉了他的笑聲含義，只要他一笑，我們班的同學(xué)就會(huì)一窩蜂的跑去他那聽(tīng)笑話，引得全班都哈哈大笑。
學(xué)霸柯允蘋(píng)的笑很優(yōu)雅、很文靜，如果有同學(xué)吵架或有煩心事，只要一聽(tīng)到她“喂”的一聲，就什么事也沒(méi)有了。
“吼吼吼”，這是我們班黃俊培的笑聲，他的笑聲十分的魔性，一聽(tīng)到他的笑聲，就知道沒(méi)有什么好事或者有什么好笑的笑話，才會(huì)引得他發(fā)出如此魔性的笑聲。
“呵呵呵”，這是我們班羽老師的笑聲，她的笑聲總是那么的溫暖，眉毛一彎，嘴角一抿，使人難以忘懷！
啊！這些笑聲深深的印在我的心里，讓我永遠(yuǎn)的記住我們這個(gè)溫暖的大家庭！
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