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【熱門(mén)】欺騙作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的欺騙作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
欺騙作文300字 篇1
當(dāng)我剛剛讀完這首詩(shī)時(shí),我心中游刃而生了一種懵懂,心中的所有的憂愁不解而散。生活就如普希金所說(shuō)的,“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜 ,相信把快樂(lè)之日將會(huì)來(lái)臨,”對(duì)于初三的學(xué)習(xí)生涯我只能用堅(jiān)強(qiáng)去挺,在這期間我必須去刻苦的學(xué)習(xí)
瞬間,雖然短暫,但她永遠(yuǎn)都是完美的。
如煙花,它可以綻放那瞬間的`美麗,卻永遠(yuǎn)奪目。
為了紀(jì)念瞬間人們用照相機(jī)去捕捉它的美麗,為了留住瞬間,我們把她放進(jìn)落了塵埃的像框,把她裝進(jìn)記憶的盒子……回憶她時(shí)彈掉像框的灰塵,打開(kāi)記憶的盒子,零零星星,她點(diǎn)綴著我的微笑。
小時(shí)候,拿著風(fēng)車在小朋友面前神氣的瞬間;長(zhǎng)大了,對(duì)著鏡子梳頭的瞬間;第一次在小雨中漫步的瞬間……她們像一根手指撥動(dòng)了我的心靈深處未被發(fā)現(xiàn)的琴弦,發(fā)出一串串悅耳的音符。
把握愜意的每一刻,原來(lái)生活如此美好!
欺騙作文300字 篇2
如果說(shuō),誠(chéng)實(shí)是白云,那么欺騙就是烏云。白云給人一種純潔善良的美麗,而烏云卻給了人們一種骯臟丑惡的感覺(jué)。
一個(gè)個(gè)欺騙背后,是一個(gè)個(gè)謊言;一個(gè)個(gè)誠(chéng)實(shí)背后,則是一個(gè)個(gè)事實(shí)。
記得四年級(jí)時(shí),我是家長(zhǎng)面前的乖乖女,老師面前的好學(xué)生,同學(xué)面前的好班長(zhǎng)。因?yàn)檫@樣引來(lái)不少人的羨慕嫉妒恨。在一個(gè)傾盆大雨的傍晚,同學(xué)們大多數(shù)都被父母陸續(xù)接走了,我一個(gè)人只好呆在教室里寫(xiě)作業(yè)。然后一個(gè)女同學(xué)跑過(guò)來(lái)叫我去辦公室,我不慌不忙的走到辦公室,我突然想到,每天五點(diǎn)半后,老師的辦公室是鎖住門(mén)的。一個(gè)念頭像流星閃過(guò)我的腦海,我向教室飛奔而去。果然不出我所料,我的書(shū)包被人丟進(jìn)了垃圾桶,干凈的書(shū)本上留下了難看的筆痕,我頓時(shí)頭暈眼花,一臉迷茫,究竟是誰(shuí)做的.,為什么這樣做。等我蘇醒過(guò)來(lái),爸爸已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口等我了。
這件事,給了我很大的負(fù)面影響,我不敢一個(gè)人單獨(dú)在教室。每次下大雨的時(shí)候,我總是會(huì)想到,在那個(gè)傍晚
我討厭欺騙,因?yàn)檫@是謊言的象征,這是謊言的罪證!
欺騙作文300字 篇3
我有一個(gè)好爺爺。不知什么時(shí)候爺爺突然得了癌證,我聽(tīng)了以后就大哭起來(lái),當(dāng)時(shí)我不知道該怎么辦,我控制不住我的腦子,我的腦子簡(jiǎn)直失去了理智。就這樣我騙了他。
那時(shí)候我們快開(kāi)學(xué)了,我進(jìn)醫(yī)院去看爺爺,還沒(méi)有到爺爺?shù)?旁邊我的眼淚就止不住的流了下來(lái)。我不敢面對(duì)爺爺,我當(dāng)時(shí)很難過(guò),來(lái)到爺爺身旁,我硬著頭皮忍住了。我對(duì)爺爺說(shuō):"爺爺,你一定會(huì)好的,等你好了以后我們?nèi)?dòng)物園`去釣魚(yú)`去登山……我說(shuō)完以后,就馬上跑出來(lái),我在想:"我這樣騙了爺爺,爺爺知道以后會(huì)怪我嗎?我正在想著想著……"爸爸突然站在了我面前,他對(duì)我說(shuō):"蘭蘭,你做的很對(duì),雖然你騙了爺爺,但你這樣是對(duì)爺爺是有利無(wú)害的!聽(tīng)了爸爸的話,我覺(jué)的好過(guò)多了,我想這就是善意的欺騙吧!
爺爺在一個(gè)月后病逝了,我想這個(gè)善意的欺騙應(yīng)該是幫助了爺爺,我為他鼓勵(lì),而不是傷害了他。我想這個(gè)善意的欺騙幫助我也幫助了爺爺。
欺騙作文300字 篇4
人們常用“騙得了一時(shí),騙不了一世。”來(lái)警告人們不要再試圖欺騙自己或者他人,可那次我卻欺騙了我自己。
那一次,我剛開(kāi)始上朱校長(zhǎng)班時(shí),老師就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”:讓我們每周寫(xiě)一篇習(xí)作發(fā)到周老師的qq郵箱里,每周都要檢查,如果沒(méi)有交給老師,嘿嘿!(邪惡的表情)那后果不堪設(shè)想……
可有一次,我絞盡腦汁,冥思苦想都想不出寫(xiě)什么素材的習(xí)作。我的腦子里立刻蹦出一個(gè)念頭:抄。
老媽正好出去辦事不在家,真是天助我也!我到書(shū)架上拿了一本書(shū),里面全部都是其他小朋友的優(yōu)秀。我選中了一篇《銀冬》,正好現(xiàn)在是冬天嘛!本大爺瀟灑地抄下了這篇佳作,得意極了。
自從我抄了這篇后,我感覺(jué)看什么,他們都在粉刺我:覺(jué)得別人看我的眼神都帶著異樣的目光,動(dòng)物們也離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,好像在說(shuō):“你這個(gè)小騙子,我才不要跟你玩。”
過(guò)了幾天,媽媽問(wèn)我:“遠(yuǎn)遠(yuǎn),你那篇……”我心里一緊,心想:“完了,完了!肯定被老媽發(fā)現(xiàn)了!嗚嗚!”“怎么寫(xiě)得那么好?”媽媽終于問(wèn)出了下半句。我的心就像從百丈高的天上一下子掉在了地上:深深的舒了口氣。
我對(duì)著媽媽笑了笑,什么也說(shuō)不出來(lái)。
從此,我再也沒(méi)有抄過(guò)。
我再也不欺騙自己了!
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