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精選觀察桔子作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的觀察桔子作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
觀察桔子作文300字 篇1
今天，老師在金筆課堂上讓我們觀察桔子。
剛開始，老師先給我們沒(méi)人都發(fā)了一個(gè)桔子。我拿到桔子后，手就像不聽話的孩子要把桔子放到嘴里�？墒�，老師讓我們觀察一下。我觀察到這個(gè)桔子是黃綠相間的顏色。桔子的頂上是它的根，是一個(gè)凸出來(lái)的部分，像是一個(gè)游戲“部落沖突”里面的'降天塔。接著，老師讓我們把桔子剝皮開，在剝皮的時(shí)候，它會(huì)發(fā)出“呲啦”的聲音，像是在告訴我它的疼痛，同時(shí)，也會(huì)發(fā)射出一些桔子汁，像它的血�？晌揖拖駴](méi)有看到一樣，繼續(xù)剝皮。不一會(huì)兒，皮就剝完了，我看到了它的果實(shí)，捏了捏，很輕，也很有彈性。最后，老師讓我們把桔子吞掉。我胃口大開，在一瞬間，桔子已經(jīng)被我吃了一大半了，酸溜溜的味道，我最喜歡了。
吃完了桔子，我們還想再吃，可是每人只有一個(gè)。老師說(shuō)：“桔子可以回家吃，但不要吃太多，容易上火，橘子皮曬干了可以泡茶喝，也可以止咳。”
今天這節(jié)課太有意思了，希望老師下次再讓我們做這樣的活動(dòng)，好讓我們了解更多的桔子知識(shí)。
觀察桔子作文300字 篇2
今天,我們上了語(yǔ)文課,但是這個(gè)語(yǔ)文課與眾不同,因?yàn)槔蠋熥屛覀儗懡圩?我們的桔子都不一樣,一大一小,一胖一瘦.老師說(shuō):"讓我們一起觀察桔子�！�
我仔細(xì)觀察我的桔子,再想了想我的桔子的來(lái)歷,我這個(gè)桔子是從我的奶奶家?guī)н^(guò)來(lái)的',它帶著一個(gè)小帽子渾身通紅的,還能在桌子上當(dāng)輪子滾,桔子上帶著傷疤,我想它跟蟲子斗過(guò),還在電燈下閃閃發(fā)光,我深深地聞了聞,一股淡淡的清香飄過(guò)了我的心里,我真想美美的吃上一口,那一定很好吃.
我輕輕地剝開桔子,我發(fā)現(xiàn)有一層白白的桔網(wǎng),老師讓我們把桔子弄出來(lái),老師說(shuō):這是桔的第三層皮,老師還問(wèn)桔瓣像什么東西?"我說(shuō)像小船,有的同學(xué)說(shuō)像月亮,老師說(shuō)讓我們輕輕的剝開。
桔子全身都是寶，而且像青蛙的卵，還黃澄澄的。然后老師讓大家吃上一口，突然，二五班的人叫起來(lái)"好吃啊!"今天的語(yǔ)文課真有趣,我喜歡這樣的語(yǔ)文課,因?yàn)樗屛覀兛鞓?lè)!
觀察桔子作文300字 篇3
今天張老師設(shè)計(jì)了一堂很特別的作文課——水果觀察課。老師去超市里買了一大袋桔子，給我們班每人發(fā)一個(gè)。
我發(fā)到的桔子通體綠色，頂上有一點(diǎn)點(diǎn)黃，像是穿了一件綠黃相間的衣服，看起來(lái)酸酸的樣子。橢圓橢圓的桔子，像是一個(gè)小小的燈籠，可愛(ài)極了。桔子有點(diǎn)凹凸不平，是不是不小心被撞壞了，還是營(yíng)養(yǎng)不夠？它的頭頂還有一個(gè)蒂，小小的、硬硬的。
桔子身上有很多皺紋，摸起來(lái)很粗糙，像是在摸爺爺?shù)氖忠粯�，但是捏起�?lái)硬硬的，像在捏乒乓球一樣，它是不是還沒(méi)有熟透呀！嗯，掂起來(lái)像十個(gè)硬幣一樣重，一只手剛剛好可以握住。聞起來(lái)倒是沒(méi)什么味道，可等我剝開桔子，一股濃濃的桔子香味卻撲面而來(lái)，真好聞！我迫不及待掰開桔子，拿起一個(gè)桔瓣塞進(jìn)嘴里。哇，真酸呀！這樣太酸了，肯定還沒(méi)有熟。后來(lái)我同桌給我嘗了一片他的.桔子，可甜了。
我的桔子很酸，可我同桌的桔子很甜。酸酸甜甜的作文課，我喜歡。
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