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智慧的作文300字

時(shí)間:2023-07-13 11:26:19 作文 我要投稿
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精選智慧的作文300字合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的智慧的作文300字10篇,歡迎大家分享。

精選智慧的作文300字合集10篇

智慧的作文300字 篇1

  曾經(jīng)打敗過(guò)老虎的水牛,在幫助農(nóng)民耕地,同時(shí)也過(guò)著美好的生活,老虎也想要那樣的生活,于是他讓農(nóng)民展示給他看所謂的“智慧”。農(nóng)民很聰明,說(shuō)他把“智慧”忘在家里了,但老虎必須被綁起來(lái)。然后農(nóng)民回去叫其他人過(guò)來(lái),把老虎關(guān)進(jìn)籠子里,老虎傻眼了。

  讀了這個(gè)小故事,讓我深受啟發(fā):人們只要有智慧就可以制服對(duì)手;人們只要有智慧就可以發(fā)展科技;人們只要有智慧就可以使祖國(guó)強(qiáng)大。

  古時(shí)候,有諸葛亮利用“草船借箭”、制造“空城計(jì)”,以少勝多,大獲全勝。

  現(xiàn)代人用智慧做了很多驚天動(dòng)地的事情。從嫦娥一號(hào)到神七載人,再到航母下水,無(wú)不彰顯中國(guó)人民的智慧。

  中國(guó)人民還用智慧創(chuàng)造未來(lái),贏得勝利。從乒乓球的多次蟬聯(lián)冠軍到中國(guó)女排的再次奪冠;從我們的軍隊(duì)捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土完整再到海軍國(guó)際護(hù)衛(wèi)任務(wù)的圓滿(mǎn)成果,中華民族的智慧大氣磅礴。

  智慧十分可貴,是一般人不容易得到的`東西。既然智慧這么可貴,那么我們就不要去荒廢自己,只顧著玩耍、嬉戲。我們一定要珍惜時(shí)間,充實(shí)自己,努力汲取更多的智慧,為祖國(guó)貢獻(xiàn)更多的力量。

智慧的作文300字 篇2

  小剛買(mǎi)了一只貓,找了他的好朋友小明帶小貓一塊去玩。

  小明忽然問(wèn)道:“小剛,這只小貓有多重,你知道嗎?”小剛回答道:“不知道,你問(wèn)這干什么?”“你如果不知道,那我們給小貓稱(chēng)一下好嗎?”小明說(shuō)道。小剛說(shuō):“好!我家正好有架臺(tái)稱(chēng)!”

  于是,小明和小剛就抱著小貓到臺(tái)稱(chēng)旁。小剛把小貓放在稱(chēng)臺(tái)上,小明就看稱(chēng)。還沒(méi)看清楚呢,淘氣的小貓卻跳下了稱(chēng)臺(tái)。小剛又把小貓放回稱(chēng)臺(tái)上,可小貓又跳下了稱(chēng)臺(tái)。小剛反復(fù)試了幾次,結(jié)果還是一樣。小剛和小明著急地想:怎樣才能稱(chēng)到小貓的重量呢?

  正在小明絞盡腦汁的時(shí)候,小剛說(shuō):“我想到辦法了。首先我把小貓抱到稱(chēng)上,你稱(chēng)一下我和貓一共有多重,然后再單獨(dú)稱(chēng)一下我的重量,最后用我和小貓的.重量減去我一個(gè)人的重量,剩下的不就是小貓的重量了嗎?”小明說(shuō):“這真是個(gè)好辦法啊!”

  小明和小剛照著這個(gè)辦法來(lái)做,果然稱(chēng)出了小貓的重量——2千克。

  智慧就是力量,如果不動(dòng)腦筋,小剛和小明就稱(chēng)不了頑皮的小貓了。

智慧的作文300字 篇3

  我的校園,很美麗,有圖書(shū)館,有籃球場(chǎng),還有大大的又美麗又漂亮的操場(chǎng)。校園里有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),有我們的夢(mèng)想,有許多花花草草,有鮮艷的紅旗,有一棟棟漂亮的樓房。

  進(jìn)去校門(mén),首先央入我們眼前的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),鮮艷的'五星紅旗在直直旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。走過(guò)升旗臺(tái),你會(huì)看到路的兩邊的小草在向我招手微笑,每一年都重復(fù)著它們的使命,凈化著我們的空氣。

  再往前走,就走到了風(fēng)雨操場(chǎng),風(fēng)雨操場(chǎng)里非常非常大,下雨天氣,學(xué)校里要是表演節(jié)目,我們?nèi)5耐瑢W(xué)都可以在里面,還有家長(zhǎng)也會(huì)坐在里面觀看節(jié)目,里面的地方是不是很大呀,我們每一年都有一個(gè)賣(mài)書(shū)活動(dòng),就是我們?cè)诩铱催^(guò)的課外書(shū)可以拿去賣(mài),家長(zhǎng)們會(huì)給我們幾塊錢(qián)讓我們買(mǎi)自己喜歡的書(shū),也就是我們是互相交換。

  走進(jìn)了教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的海洋,教室里寬敞明亮。老師不辭辛苦地為我們講解更多知識(shí),在學(xué)校的圖書(shū)館里讓我們了解了更多知識(shí),在音樂(lè)教室里,老師彈著美妙的樂(lè)曲唱著嘹亮的歌聲,同學(xué)們都很認(rèn)真的聽(tīng)著。還有計(jì)算機(jī)是我們的新課程,計(jì)算機(jī)教室里有五六十臺(tái)電腦呢!電腦是不是很多?

  這就是我們的智慧校園!

智慧的作文300字 篇4

  我有一個(gè)智慧學(xué)校,它很普通,但卻對(duì)我意義非凡。在哪里我學(xué)到了知識(shí);學(xué)到了道理;學(xué)到了智慧。

  不知道別的學(xué)校是什么樣子,但我們學(xué)校就是一個(gè)操場(chǎng),一個(gè)籃球場(chǎng),幾棟房子,幾塊草地所組成的。很普通,也很普遍。

  那個(gè)操場(chǎng)記載著我們的歡聲笑語(yǔ);那個(gè)籃球場(chǎng)承載著我們?cè)诨@球比賽時(shí)的吶喊助威聲;那幾棟房子儲(chǔ)存著我們上課時(shí)朗朗的讀書(shū)聲;那幾塊草地有著我們冬天打雪仗的'笑聲。這些東西陪伴我度過(guò)校園生活,成了美好的回憶。

  周一到周五的每天早晨,我會(huì)伴著明媚的晨光開(kāi)始我一天的校園生活,又在每個(gè)晚上,伴著亮晶晶的星星結(jié)束我一天的校園生活。

  每天,我都會(huì)學(xué)到一些東西,可能是知識(shí),可能是道理,又可能是智慧。這些東西印在我的腦海里,使我的大腦變得越來(lái)越充實(shí),我也變得越來(lái)越富有。

  可愛(ài)的同學(xué),親密的好友,孜孜不倦的老師成了我在學(xué)校的重要角色。老師教給我知識(shí),教會(huì)我一些道理,同學(xué)則讓我學(xué)會(huì)如何為人,好友給予我友誼。他們都讓我變得越來(lái)越智慧,我開(kāi)始成長(zhǎng)。

  我喜歡在那充滿(mǎn)智慧的地方學(xué)習(xí),它讓我變得越來(lái)越充滿(mǎn)智慧,我喜歡那里。

智慧的作文300字 篇5

  美麗的蝴蝶在學(xué)校旁環(huán)繞,那是我的智慧校園;潔白的云朵在學(xué)校上嬉戲,那是我的智慧校園;鮮嫩的小草在學(xué)校旁搖擺著身體,那是我的智慧校園。

  早晨,走進(jìn)校園,一陣?yán)世实淖x書(shū)聲,傳入耳邊。好似一陣歡樂(lè)的樂(lè)曲,心情十分舒暢。走進(jìn)教室,同學(xué)們誦讀著課文,一片愜意。下課啦!校園十分熱鬧,十分喧嘩。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的奔向操場(chǎng),呼吸著清新的空氣。大樹(shù)茂密的枝葉,給同學(xué)們了一片避暑勝地。花兒綻放著笑臉,小草挺直了腰板,小鳥(niǎo)唱起了歌曲,來(lái)迎接這些天真可愛(ài)的同學(xué)們的到來(lái)。下午,走出校園,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi),向校園告別了。

  而在智慧的校園里,可從不缺少智慧。瞧他們多開(kāi)心,看!文學(xué)社的`同學(xué)們,捧著書(shū),時(shí)而讀書(shū),時(shí)而思考,時(shí)而創(chuàng)作。瞧他們多開(kāi)心,像得到了一件夢(mèng)寐以求的禮物似的,美術(shù)組的人在盡情地想像,有時(shí)工筆細(xì)描,把每個(gè)部位一絲不茍的畫(huà)下來(lái),有時(shí)揮筆速寫(xiě),很快的畫(huà)出周?chē)妮喞?/p>

  我的智慧校園,我的母!绺呗沸W(xué),我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

智慧的作文300字 篇6

  秋天到了,黃河生態(tài)園里的景色美極了,我跟著老師去秋令營(yíng)。

  到了生態(tài)園里,導(dǎo)游說(shuō):”同學(xué)們,我們先玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲是推獨(dú)輪車(chē),規(guī)則是車(chē)上面放一杯水,要把水安全的送到對(duì)面的桶里!蔽沂堑谌齻(gè)推獨(dú)輪車(chē)的,剛開(kāi)始感覺(jué)很容易,誰(shuí)知推到中間車(chē)側(cè)翻了,杯子里面的'水撒了一地,但是我沒(méi)有放棄,讓小伙伴用杯子又乘了一杯水,趕快放到獨(dú)輪車(chē)上,我推著小心翼翼地終于到達(dá)了對(duì)面,完成了任務(wù)。這個(gè)游戲結(jié)束后,我得到了獎(jiǎng)勵(lì)——竹蜻蜓。

  然后我們接著去拔花生,我費(fèi)了九牛二虎之力才拔了出來(lái),想到農(nóng)民伯伯也真的不容易。

  拔完之后,就中午了。

  接著吃午飯,然后去看黃河。黃河真的太美了,我都驚呆了,那曲曲彎彎的河流,像蛇一樣,浩浩蕩蕩,一眼望不到頭,真是黃河九曲十八彎!

  看完黃河,老師解放了我們,我們跳呀跑呀,樂(lè)的幾乎都瘋了。穿穿紅軍裝,體會(huì)一下向首長(zhǎng)敬禮的感覺(jué)。又花錢(qián)做了個(gè)蝴蝶標(biāo)本賀卡,回家準(zhǔn)備送給媽媽。

  這是我最快樂(lè)的一天,如果我們的學(xué)校也像黃河生態(tài)園里面一樣自由,歡快還有遐思該有多好!

智慧的作文300字 篇7

  我的學(xué)校在新密,所以身處城市,有城市里的那種亮麗浮華。走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門(mén)。

  透過(guò)左邊的小樹(shù),可以看見(jiàn)操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)有塑膠跑道,但這里卻有我們喜歡的`田野氣息,因?yàn)榈厣嫌胁萜海闹苡行?shù)。課間的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的做游戲,有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……

  操場(chǎng)中間有一棵生命力頑強(qiáng)的梧桐樹(shù),它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴我們玩耍,太熱的時(shí)候,我們可以到他它的下面乘涼。這棵梧桐樹(shù)不怕風(fēng)、不怕雨、不怕曬、不怕冷,就像一個(gè)高大的士兵,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園。

  進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí),是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀是知識(shí)的海洋,在這里,我能讓自己靜下來(lái),看著書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,被吸引著,甚至忘了時(shí)間。

  學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán):有音樂(lè)社團(tuán)、……我參加的是語(yǔ)言社團(tuán),在這里我學(xué)會(huì)了許多繞口令、童話(huà)故事、寓言故事,還有朗誦,拓展了我的語(yǔ)言表答能力。我的學(xué)校雖然沒(méi)有有些學(xué)校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學(xué)厚重,承載了一代又一代人的夢(mèng)想。這里也孕育著我的夢(mèng)想。我非常愛(ài)這個(gè)地方——我的智慧校園!

智慧的作文300字 篇8

  步入學(xué)堂,我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),而知識(shí)大多數(shù)來(lái)源于生活中的。在生活中,在學(xué)習(xí)中,有許多平凡的小事,你只要留心觀察就可以給我們帶來(lái)啟發(fā)幫助。

  我最喜歡蹲在墻角看螞蟻,看它們要下雨前怎么搬家,有美食的時(shí)候怎么傳送信息。隨著時(shí)間的增長(zhǎng),漸漸有所感悟。有一次,我看見(jiàn)一只螞蟻正奮力爬上一個(gè)墻面,由于墻面比較光滑的原因,它每次爬到一半就滑了下來(lái),后來(lái)漸漸摸索著越爬越高,可總也達(dá)不到頂點(diǎn)。我看得有點(diǎn)煩了,轉(zhuǎn)身去看其它螞蟻。過(guò)了一段時(shí)間,我將起身離開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)剛才的那只螞蟻正在墻頭悠閑地梳理自己的觸角。

  這時(shí)讓我感到“堅(jiān)持不懈方能成功”的`道理。明白了做什么事情都不要被困難擊垮,堅(jiān)定目標(biāo),永不放棄。

  生活帶給我為人的智慧。在生活中,我學(xué)會(huì)了助人,學(xué)會(huì)了微笑,也學(xué)會(huì)了寬容。書(shū)中說(shuō)寬容可以拉近人與人之間的距離,可以融化千年之冰。我們都應(yīng)該擁有寬容這個(gè)美德。

  智慧無(wú)處不在,只要你肯付出,便能獲得智慧。就如愛(ài)迪生所說(shuō):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!

智慧的作文300字 篇9

  有一則寓言故事講了一只被水牛打敗的老虎,去問(wèn)水牛為什么臣服于農(nóng)人。水牛說(shuō)因?yàn)檗r(nóng)人有“智慧”。于是老虎去找農(nóng)人,想要看看“智慧”?墒墙Y(jié)果,老虎卻被農(nóng)人用“智慧”抓了起來(lái)。

  我覺(jué)得老虎靠?jī)疵蛻?zhàn)勝了百獸;水牛靠力量戰(zhàn)勝了老虎;而農(nóng)人則靠智慧征服了老虎和水牛。由此可見(jiàn),只有兇猛是不行的,只有力量也行不通,最重要的是要有“智慧”——開(kāi)動(dòng)腦筋,以智取勝。智慧的力量才是無(wú)窮的!

  記得一次排球比賽,對(duì)方進(jìn)攻兇猛,我方防守也很頑強(qiáng)。雙方比分僵持不下,我們又緊張又著急。眼看就要到賽點(diǎn)了,李教練果斷叫了暫停,給我們布置了戰(zhàn)術(shù)。繼續(xù)比賽了,對(duì)方發(fā)球,我穩(wěn)穩(wěn)地將球墊給我們隊(duì)長(zhǎng)。按照教練剛才的安排,隊(duì)長(zhǎng)高高跳起,假裝要扣球,舉起右手,卻忽然手型一變,從扣球手型變成了傳球手型,將球順勢(shì)一推,來(lái)了個(gè)吊球。剛好打在對(duì)方的`防守空當(dāng)!我們贏了!

  我想,如果我們當(dāng)時(shí)和對(duì)手硬拼,我們也許沒(méi)有什么勝算,但是教練給我們指出了“智慧”的戰(zhàn)術(shù),我們開(kāi)動(dòng)腦筋,用“智慧”出奇制勝,巧獲成功。

智慧的作文300字 篇10

  這里記憶這我美麗的夢(mèng)想,這里記憶這我心里的秘密,這里記憶這我童年的快樂(lè),這里是我的第二個(gè)家鄉(xiāng),這就是我的'智慧校園。

  穿過(guò)一排排高高的樓房,你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門(mén)和站在門(mén)口的保安伯伯,保安伯伯非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門(mén)口,每天都會(huì)看見(jiàn)兩排學(xué)生想一個(gè)方向走,這就是我的校園,五龍口小學(xué)。

  走進(jìn)了校園,向右拐,向右看,那是我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)看到許多優(yōu)秀的名言,你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。

  雖然我們的校園并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校教給我了好多知識(shí),教室里貼了好多課程表,那是老師準(zhǔn)備課程用的,,這樣我們可以通過(guò)視頻了解更多的知識(shí)。

  大家的教室里有花吧!我的教室里也有花,我見(jiàn)過(guò)公園里的月季花,但他們都比不上我教室里的綠蘿,綠蘿長(zhǎng)的很茂盛,像美麗的仙女,想張開(kāi)雙手的孩子。

  這就是我的智慧校園,一所充滿(mǎn)智慧的校園,即使我有一天畢業(yè)了,我也不會(huì)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。

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