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做燈籠的作文300字3篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的做燈籠的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
做燈籠的作文300字 篇1
今天媽媽給我?guī)砹艘惶捉M裝燈籠的玩具，首先我把它拆開，然后按照里面的圖紙找零件，我先找到了燈籠的一面，它是紅色的，邊上的突出部分像兩個豬耳朵，我又看了看圖紙，發(fā)現(xiàn)圖紙上還有一個小豬圖形的貼紙，然后我找到了這個肉色小豬零件，我接著找到了裝飾豬耳朵的紅貼紙，又找到了小豬的頭發(fā)，還有小豬的眉毛、眼睛、鼻子、腮紅、嘴巴、鼻孔、項(xiàng)鏈等貼紙，這些都貼好后，看起來已經(jīng)是一只可愛的小豬了。我接著找到了“20xx”和“豬年大吉”的黃色貼紙，分別粘在了小豬頭像的`上面和下面，又在下面裝了一個紅紅的帶“�！弊值闹袊Y(jié)，我覺得這個燈籠已經(jīng)做好了。
零件還剩下一個紅色圓盤，上面的圖案是精致的花朵，中間還帶了一個小燈，我又貼了黃色的花蕊，看起來更漂亮了！不過很奇怪，怎么多出了一個長方形的零件？后來倒垃圾時把它扔掉了。結(jié)果后來媽媽告訴我，那個多出來的零件是用來連接小豬和帶燈花朵的，只有連接起來才是一個真正的燈籠，可是這個零件被扔掉了。后來我想了想，自己做的確實(shí)不像燈籠，還是不夠細(xì)心，沒有完成這個燈籠。不過我還是玩的很高興。
做燈籠的作文300字 篇2
我讀幼兒園的時候，老師叫我們做燈籠。我想燈籠怎么做呢，我可沒做過。
我回到家里，我馬上問媽媽燈籠怎么做。媽媽說：“我們可以用利是封一個一個地貼出來的�！蔽艺f：“原來是這樣做出來的呀！”
我想：我來貼和找利是封，媽媽來幫我一個一個地貼成一個燈籠。
過了幾個小時，燈籠終于做好了。我說：“我以后會做燈籠了，太好了�！眿寢屨f：“那么大的燈籠怎么拿回學(xué)校呀？”
拿回學(xué)校后，老師叫我們把燈籠放到一個地方。我把燈籠放上那里了。
過了一個中午，我醒來后，我發(fā)現(xiàn)所有的.燈籠都不見了，真奇怪。
過了幾天后，老師說我做的燈籠有一等獎。我回到家對媽媽說：“我們合作的燈籠有一等獎。老師還送給我一枝鉛筆和一個小玩具呢！我非常喜歡我的鉛筆和我的小玩具呀！”
做燈籠的作文300字 篇3
正月十五是鬧花燈的日子，文化廣場里正在鬧花燈。
進(jìn)去一看，哇！里面的燈千姿百態(tài)，色彩繽紛，真是讓人眼花繚亂，簡直是個燈的海洋！看了這么多美麗的燈，我也想親手做一個�；丶液�，我找出一個有提繩的透明的長方體塑料酒盒、一張硬紙板、一瓶乳膠、一張廣告紙、一根鐵絲和半只蠟燭。我先在酒盒底部的`中間用錐子鉆一個小眼，把鐵絲伸進(jìn)去，里外都打一個小結(jié)，把它固定住，把蠟燭插在鐵絲上。再把硬紙板切成略大于酒盒底部的形狀，涂上乳膠，粘在酒盒底部作底座。又把紅黃兩種顏色的廣告紙分別剪成兩條龍的形狀，把它粘在燈籠的四面。為了讓燈籠更好看，還要在底座上涂上喜慶的紅色。
最后，把蠟燭點(diǎn)著，蓋上蓋子，燈籠就做好了。爸爸看見后夸我做得好，我又給它取了名：龍燈。
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