有關以我的作文300字4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的以我的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以我的作文300字 篇1

　　周日，我正在吃午飯時，忽然一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲從陽臺傳來，我悄悄地走進，發(fā)現有一只小麻雀正在護欄上望來望去。于是，我仔細地觀察起來。頭上的羽毛像戴著一塊棕色的頭巾，繡滿黑色的小斑點兒。還有一雙黑豆般的小眼睛和一個黃色的.、尖兒短的小嘴巴。它背上的羽毛像一件棕色的外衣，腹部的羽毛像一件灰色襯衫，它的尾巴不停地上下左右搖擺著。

　　看到它讓我想起以前養(yǎng)的一只小麻雀，名叫“花花”。有一天，它“嘰嘰喳喳”地叫了起來。我看它好像是餓了，我就拿了一把小米，放在小碗里，又接了一小碗水�！盎ɑā笨戳丝次�，感覺我沒有惡意，就大口大口地邊吃邊喝起來，很可愛。最后我還是在媽媽的勸說下戀戀不舍地把它放回了大自然。頓時，我想這只小麻雀一定也餓了，正在尋找食物，就拿來一些小米，誰知我正準備打開紗窗，小麻雀就被我嚇跑了。

　　我喜歡可愛的小麻雀，你喜歡嗎？

以我的作文300字 篇2

　　我的性格有點古怪，有時開朗，有時孤僻，所以我的朋友也對我很熱情。只有它，是我永遠的好朋友，那就是—書。書，充實了我的靈魂；書，陶冶了我的情操；書，讓我與偉人對話；書，讓我從不相識的頭兒眼中走進了文中的“小書生”。作者高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。但我要說：“書，為我的生命鋪下了一條金色的道路�！�

　　記得五、六歲的時候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大，對那些寫童話的拼音讀物產生了濃厚的'興趣，每天都愛不釋手。到了五年級，我已經不滿足于看那些書了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打轉�，F在，我還準備看《哈利波特》呢！當然，書要讀得進還要用得出。上課時，只要有關那些書，我都能侃侃而談；下課和同學聊天時，豐富的知識又使我大顯身手；寫作文時，文思泉涌，一瀉千里，真應了那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　書，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網》里找到了生命的真諦，從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝，從……書給了我的數不勝數，它將使我終生受用。

以我的作文300字 篇3

　　我喜歡讀書我很喜歡讀書，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！睍�能教會我很多知識，讓我明白了許多道理。

　　讀了《盤古開天辟地》，我明白了：想干什么事，只要堅持就能成功；讀了《笑貓日記》，我明白了：地震有多么可怕；讀了名人故事，我知道了許多名人發(fā)生的事情，激勵我好好學習；讀了《一次成功的'實驗》，我知道：有了危險，應該有先人后己的精神；讀了《兩只小羊》，我明白了：做事要互相謙讓……

　　我喜歡讀書。有一次，我去妹妹家玩，妹妹說要玩治病游戲，要準備東西，我左看右看，突然一本書出現在我眼前，我拿下來聚精會神的看了起來，可好景不長，妹妹突然奪去書，可我正看的起勁呢，于是，一場“搶書大戰(zhàn)”開始了，妹妹舉著書跑來跑去，可她畢竟是小孩子，我輕輕松松追上了她，開始使用必殺技“撓癢癢”，我用手不停的撓她的胳肘窩，她癢得實在受不了了，只好乖乖的把書交了上來，我開始津津有味地看了起來。阿姨笑我是“小書迷”。

　　我喜歡讀書，書永遠是我的好朋友。

以我的作文300字 篇4

　　對于每個人來說，生命都是最寶貴的，因為生命只有一次，在動物界也是如此。

　　今年暑假的一天，我忽然發(fā)現有一只小麻雀鉆進我的房間里。它急得東一頭西一頭地亂撞，不一會兒就筋疲力盡地落在了炕上。這時，我家的'小花貓猛地撲上去了，一下子就把小麻雀按在了可怕的爪子底下。站在旁邊的我，急忙拿了一根棍子把小貓打跑了。小麻雀攤在了炕上，好像要死了。耷拉著頭，沾滿了鮮血的翅膀就在我的腳的一旁，它用一雙可憐的眼睛看著我，好像在說：快一點，救救我吧！我要活不成了！

　　我向媽媽要來了一塊紗布和包傷口的藥水，小心翼翼地給小麻雀包扎傷口。我又到處找小蟲子給小麻雀吃，看著快要死了的小麻雀，現在又能吃東西了，我開心極了。

　　那些日子，我每天都按時給小麻雀換藥、飲水、喂蟲。在我的精心呵護下小麻雀一天比一天有精神，他最先是能在炕上蹦來跳去，就這就是能在屋子里自由地飛。一個月之后，小麻雀已經完全恢復了健康。我雖然有點舍不得，但我還是親手把它送回了森林里，然他回到大自然中，那才是它的家。

　　小麻雀的受傷，讓我知道了生命的可貴；更讓我知道了能用自己的力量讓別人活著是一件快樂的事情。

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