有關(guān)比賽作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的比賽作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

比賽作文300字 篇1

　　今天，上作文課的時(shí)候，老師對我們說：“今天要玩一個(gè)游戲，名字叫‘猜成語比賽’。”同學(xué)們聽了興奮極了，個(gè)個(gè)躍躍欲試。

　　比賽開始了，第一位同學(xué)走到講臺上，她用左手托著腮，皺著眉毛，撅著嘴巴，讓同學(xué)猜。同學(xué)們有的說是“愁眉苦臉”，“不對！”有的說是“冥思苦想”，“答對了！”猜對的同學(xué)高興得一蹦三尺高。

　　第二位同學(xué)上場了，她左手叉著腰，右手伸直不停地轉(zhuǎn)手腕，還扭一扭身體，一會兒踮腳尖，一會兒走跑跳步，同學(xué)們異口同聲地說是“手舞足蹈”，那位表演的同學(xué)連聲說對。

　　童心未泯的'老師也來表演了，她左手握拳，食指豎立起來，瞇著一只眼，右手繞左手一圈，畫一條弧線，拉長了手臂，再繞一圈。有的同學(xué)說是“天衣無縫”，有的同學(xué)說是“天方夜譚”，還有的同學(xué)說是“水滴石穿”，但老師都搖頭不語。大家猜不出來，默不作聲，最后，老師揭曉了答案是“穿針引線”，同學(xué)們才恍然大悟。

　　這次比賽，我在愉悅的課堂氛圍中學(xué)到了很多成語，感覺其樂無窮。

比賽作文300字 篇2

　　今天下午我們學(xué)校舉行了一場有趣的踢毽子比賽。同學(xué)們拿著自己的毽子興奮的來到了操場上，頓時(shí)，操場上像開了花似的五顏六色，令人眼花瞭亂。

　　比賽終于開始了，是先從一年級開始。只聽哨聲一響，毽子上上下下飛舞不停，有的毽子不聽使喚，一下子飛了起來，可是有的毽子很聽主人的話，主人讓它干嘛它就干嘛。不一會就輪到我們四年級了，我的旁邊是榮顯俊，她的毽子就是這么乖，使榮顯俊一下踢了30多個(gè)。我呢？才28個(gè)。我讓毽子讓它往東，它非要往西，我抓住它，一看見就想揍它一頓。“29、30、31……！”在激烈的喊聲中，我心里越來越緊張，我踢一個(gè)、兩個(gè)、一連幾十個(gè)，我相信自己一定要踢40個(gè)以上�！皣u”的'一聲哨聲響起，比賽停了下來。我問對面給我數(shù)數(shù)的大哥哥：“我一共踢了幾個(gè)？”“50個(gè)�！薄疤�好了，我踢了50個(gè)！”我們下場了，我又問榮顯俊踢了幾個(gè)，榮顯俊說：“我比你少9個(gè)，我踢了41個(gè)。”太好了，我倆都踢得不錯(cuò)呢！

　　快樂的時(shí)光總是短暫的，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的角逐，我們班雖然沒拿到一等獎(jiǎng)，但我相信，在下屆比賽中，我們團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)心，一定能獲得一等獎(jiǎng)。

比賽作文300字 篇3

　　星期五下午第三節(jié)課，學(xué)校組織我們四年級的學(xué)生舉行一場別開生面的“袋鼠跳”比賽。

　　來到操場上，各班的選手躍躍欲試，早已整備就緒，看到他們神采飛揚(yáng)、精神飽滿的樣子，剛才還對幫助充滿自信的樣子，我的心里不由得驚過一絲擔(dān)憂。過了一會，老師下令，比賽開始了。同學(xué)們像一只只袋鼠飛快的跳了出去�？吹�403班的同學(xué)跳得多快，逐漸占了上風(fēng)。而我班的同學(xué)也不甘示弱，一個(gè)比一跳的'快了，但其它班的更不示弱，以更快的速度追上來，眼看我班的就要落后，同學(xué)們拼命含“加油“這時(shí)只有一位選手，我班一定要爭取機(jī)會，我十分緊張，像懷里踹著一只兔子。最后一位選手拼命地向終點(diǎn)跳去。在同學(xué)們的共同努力下，最終我班獲得了第五名。

　　就這樣，一場“袋鼠跳”比賽結(jié)束了，但那激烈的場面仍久久地在我的腦海中回蕩。

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