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【必備】笑聲的作文300字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的笑聲的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
笑聲的作文300字 篇1
馬上就要升入七年級了,六年級的小學(xué)時光為我留下了許多美好的回憶。最難忘的便是小伙伴們的笑聲。
與我較近的同學(xué)都愛笑,各人的笑都別具一格!昂呛呛牵 边@是響亮且長時間的典型笑聲。
最有感染力的笑是“陽光小子”小博的笑,聽,這笑的程度就知道,他定是被逗笑或是被撓癢癢肉了。
“哈哈哈!”就是小童的笑聲,這“邪惡”又帶有“魔力”的笑定會鼓動氣氛,并且笑點低的他常與小博還有我一起在趣事中捧腹大笑。
“嘻嘻嘻”這有些“詭異”的笑是淘氣的小旭的'一種,每當(dāng)聽的這個聲音小童就會湊上去,“怎么樣?又有什么鬼點子了吧”,聽了小童這話,小旭也沒有保留就告訴了他。“喲!小子,計謀夠多!哈哈哈”小童又發(fā)出他那標(biāo)志性的笑聲。
“嘻嘻呵兒呵兒”這是小特兒的笑,他那眼鏡下的小眼睛中藏的秘密誰也捉摸不透。聽到“嘻嘻呵兒呵兒”的笑聲就知道有人中了他的“詭計”。
當(dāng)這些笑聲融合一體,便形成了美好的回憶,這些充滿個性的笑聲已印于我腦海深處,笑聲伴隨我們幸?鞓返某砷L。
笑聲的作文300字 篇2
“哈哈哈!哈哈哈!”操場上傳來一陣陣歡樂的笑聲,像銅鈴般悅耳。我們在干什么呢?——丟沙包。
中午,顧老師帶我們來到操場。她簡單的`說明了一下游戲規(guī)則,把我們分成四個游戲小組。我和鄔鄔,潔潔,悅悅等七個人分到了一組。
游戲開始了,先是潔潔笑嘻嘻地發(fā)“子彈”!鞍!”不知誰叫了一聲,原來是悅悅被打著了。潔潔頂替她的位置,那她當(dāng)然也換到了潔潔的位置。
接著是鄔鄔發(fā)沙包了。不料,我“中彈”啦!不過我壞笑起來,心里想著打誰好呢?“嘿嘿,就打你吧!”我朝著常常和婧婧中間“攻擊”。“耶,婧婧中彈啦!”我興奮地說?删驮谶@時,悅悅向我發(fā)了一個沙包。。∥矣帧爸袕棥绷。我下定決心一定要打一個“大勝仗”。一趁悅悅不注意,向她“報仇”,結(jié)果我“勝利”了!
悅悅不服氣,撅著嘴,向常常發(fā)一“大炮”。沒想到,她動作敏捷,一下子就把沙包接住了。哈,她加了一條命,“不怕死”啦!該婧婧“攻擊”了,“給我!給我!……”大家伸出手來,爭著搶沙包?伤患辈宦赝呖諕伻ァ:!誰都沒接到沙包。
時間過得可真快。]多久,我們帶著歡樂回到了教室。但我耳邊還回蕩著那操場上的笑聲。
笑聲的作文300字 篇3
從小以來,我一直都是家里的開心果,他們告訴我,我一直是他們的驕傲。長大了,我還是經(jīng)常引他們哈哈大笑,但這種笑大多是哭笑不得。
從讀小學(xué)開始,粗心的毛病一直跟隨著我。例如出門上學(xué)穿著脫鞋、做的功課拉在家里沒帶來、數(shù)學(xué)考試時把加號看成乘號甚至還把音樂的五線譜看成了六線譜,我自己都覺得又好氣又好笑。有一次,老師在我的'語文默寫本的一個字旁邊打了個大叉,可我一直到回到家也沒想通為什么要批我錯?等媽媽下班回來,我跟她說:“我寫的對的可葉老師卻批我錯。”媽媽低頭一看說:“什么叫推帶?”我說:“攜帶呀,什么推帶?”我再一看,不禁笑出聲來,原來我把攜寫成推了但硬是沒發(fā)現(xiàn)。
這件事讓我知道了一個道理,現(xiàn)在看看粗心似乎沒有什么關(guān)系,因為不是做不來,是做得來而沒有仔細(xì)做,可其實如果這個缺點不改的話,以后可能就會變成壞習(xí)慣,說不定以后考大學(xué)就會因為這粗心的半分而考不上自己理想中的大學(xué),這將是多么可怕的事啊!我決定認(rèn)真改掉這個缺點,讓爸爸媽媽真的從心底里為我笑出來。
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