精選可敬的老師作文300字四篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的可敬的老師作文300字4篇，歡迎大家分享。

可敬的老師作文300字 篇1

　　三年級，我遇到了魏老師，她有點(diǎn)偏瘦，頭發(fā)黑乎乎的，幾乎每天都扎著丸子頭，好似頭上長出了一個黑色的絨球。她的眉毛非常濃，眼睛水汪汪的，她的鼻子非常挺，胖乎乎的'，非常可愛。但是她不太會笑，總是面目表情，所以，雖然她看似可愛，但是我們還都有點(diǎn)害怕她，我也不例外，直到有一次——

　　那一天，我忘了帶數(shù)學(xué)書，想到她嚴(yán)肅的樣子，我心想：魏老師會怎樣懲罰我？是讓我抄知識點(diǎn)，十遍、二十遍，三十遍……還是會告訴家長？想到這些，我就不禁心兒怦怦亂跳。在擔(dān)憂中，上課鈴響了，魏老師走了進(jìn)來，沉默地環(huán)顧了整個教室，就像國王巡視自己的領(lǐng)土一般。然后，驀然她的視線停留在我的桌上，糟了，她肯定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我忘帶數(shù)學(xué)書了，我不禁低下了頭。

　　腳步近了，我害怕地等待著責(zé)罵的到來，但是，只聽“啪”的一聲輕響，一本數(shù)學(xué)書落在了我的桌上，“不要有第二次，嗯？”我一抬頭，見魏老師正盯著我，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　雖然沒有一句責(zé)備的話，也沒有一點(diǎn)懲罰，但是那落在桌上的書、那嚴(yán)肅的眼神讓我印象深刻，再也不敢丟三落四了。我真的好想親口告訴魏老師：“魏老師，您是一位可敬的老師�！�

可敬的老師作文300字 篇2

　　我們升了五年級，新學(xué)期，我們換了一個新的班主任，她姓田，名利芳，剛開始接觸時我還以為是一立方米那一個名字呢，但我們慢慢了解后才知道是利芳這個名字，但是好想見到田老師啊！

　　田老師是一個非常幽默的人，記得有一次，我們上完課，就異口同聲地老師，田老師什么時候發(fā)隨堂作業(yè)啊，只聽她幽默的答到：等你們畢業(yè)時才發(fā)呢，惹得同學(xué)們哄堂大笑。記得還有一次，一個同學(xué)回答的問題特別多，老師問一次她就立刻回到一次，老師表揚(yáng)他說這個同學(xué)是男一號，我是男二號，田老師的課堂氣氛異�；钴S，田老師真的非常幽默。

　　大家一定會認(rèn)為，我們的.田老師一定很溫柔，同學(xué)們都可以大鬧天宮了，但是我可以肯定的告訴你，那你就大錯特錯了，田老師也有嚴(yán)厲的一面，只要我們不聽話，田老師就會嚴(yán)厲地批評我們，有一次，中午上課的時候，兩個同學(xué)打架了，打的不可開交，作為班長的我上前制止，但我也有些膽怯，只看見田老師從辦公室快步來到教室，田老師很嚴(yán)肅地批評了們一頓，還把我們小組的分扣了十分，看完你是不是很怕我們的田老師。

　　說心里話，我還是非常喜歡我們的田老師咧！

可敬的老師作文300字 篇3

　　時間在流逝，一眨眼六年過去了，小學(xué)生活快要結(jié)束。如果你問我，我最可敬可親的人是誰，我會毫不猶豫的告訴你——那就是我的班主任:朱老師。

　　朱老師不僅會給我們留尊嚴(yán)，還變著花樣的激發(fā)我們的.作文思維，在課上她總是用游戲來激發(fā)我們寫作的靈感，在她的循循誘導(dǎo)下，我們的作文都大大的提高了。

　　�。∥铱删纯捎H的朱老師，您對我們嘔心瀝血，我真誠的向您說一句：謝謝您！朱老師個子不高，長著一張和藹的臉，一雙會說話的眼睛下還長了一張能說會道的嘴。

　　朱老師總是以豐富的感情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，和幽默風(fēng)趣的語言給我們傳授知識，總有辦法激發(fā)我們的思維，使我們在浩瀚的知識海洋里遨游。記得有一次，朱老師在有聲有色的給我們講課，同學(xué)們都聽得津津有味�？稍谡n余時間玩“瘋”了的我還不能回到課堂中。朱老師發(fā)現(xiàn)了我的心不在焉，她便沖著我說：“咦？外面是不是有金子啊?那也不告訴老師一聲，讓老師也去撿？要不然怎么有同學(xué)總往外看呢？”

　　聽完，我立刻羞紅了臉，同時也感激起朱老師來：要不是老師用這樣委婉的語氣提醒我認(rèn)真聽課，我這個“三好學(xué)生"就該無地自容了。從那以后，我就一直認(rèn)真聽課，再沒有開過小差。

可敬的老師作文300字 篇4

　　“蠟炬成灰淚始干”。啊，老師，您是多么偉大�。〖词褂檬篱g最美麗的話語來稱贊您，都不足以表達(dá)心中的崇敬。

　　那天中午，下課鈴剛響，窗外便風(fēng)馳電掣。過了一會兒，下起了傾盆大雨，別的同學(xué)都回家了，而我卻站在教室門口，猶豫不決。我呆呆地望著藍(lán)藍(lán)的天空，雨越下越大，我也越來越著急。這時，旁邊傳來一個熟悉的聲音，“郭煥耀，你怎么還不回家呀？”我朝后一看，原來是老師，我連忙回答道：“我沒帶傘。”老師聽了，便說：“我送你回家吧�！闭f著，老師微笑著向我走過來，輕輕拉住我的.手，帶著我向家的方向走去。頓時，一股暖流從老師的手心向我傳遞過來。平常那一馬平川的路因?yàn)橄掠曜兊冒纪共黄剑�真是寸步難行。到家了，我打開門，轉(zhuǎn)過頭，向老師說再見，這時，我卻發(fā)現(xiàn)老師的衣服一半是濕的，一半是干的。原來，老師為了不讓我被雨淋到，把雨傘的大部分讓給了我，而自己只有一半在雨傘里，另一半在雨水中。

　　老師，您就像那勤勞的園丁，培育著祖國的花朵；老師，您就像那明燈，讓我們在黑暗的人生道路上，不會迷失方向；老師，您就像那閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開知識的寶庫。

　　老師，您就像……我愛您，老師！

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