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精選給予是快樂(lè)作文300字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的給予是快樂(lè)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給予是快樂(lè)作文300字 篇1
我懂得給予是給人帶來(lái)快樂(lè),幫別人解決困難,幫鄰居管孩子,給老人讓座 。
我曾給予過(guò)別人,我覺(jué)得感到很快樂(lè),很幸福。
星期日上午,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里晴空。我和外婆約好去她家玩,到外婆家需一段路。我就乘車(chē)去外婆家,剛上車(chē)門(mén),我看見(jiàn)只有一個(gè)空位子了,我連忙上去坐了下來(lái),可是我后面來(lái)了一位老奶奶,我不忍心看老奶奶站在那里,我連忙站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,我把位子讓給您,請(qǐng)您坐這兒吧!’’老奶奶聽(tīng)了,微笑著說(shuō);“謝謝你,好孩子!”我聽(tīng)了說(shuō);“這是我應(yīng)該做的。”我來(lái)到外婆家,把這個(gè)過(guò)程說(shuō)給外婆聽(tīng),外婆也夸我是個(gè)好孩子。我非常高興,一個(gè)上午就表?yè)P(yáng)了兩次。
在回家的路上,我又碰到了一個(gè)乞丐,他穿著破爛的衣服,手里拿著一只破舊的碗,樣子看上去好可憐,他求我說(shuō):“小姑娘,給點(diǎn)我錢(qián)吧!好心的小姑娘。”我從兜里取出一張五元錢(qián),遞到他手里!爸x謝你,好心的小姑娘!迸赃叺腵人看見(jiàn)了,都向我投來(lái)贊許的眼光,我的臉都漸漸地變紅了。
這兩件事雖然平平凡凡,但是我回到了家想了很多。有的人有困難,需要我們伸手去幫助。幫助了別人,他人高興我也快樂(lè)。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”呀!
給予是快樂(lè)作文300字 篇2
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。我們給予別人,別人也會(huì)來(lái)給予我們。在那個(gè)時(shí)候,我么很快樂(lè),別人也很快樂(lè)。我也給予過(guò)別人,這事兒還得從這說(shuō)起:
在課間休息的時(shí)候,坐在黃崇源前面的`韓銳急急忙忙的走了過(guò)來(lái),連氣兒也沒(méi)有喘,就說(shuō):“王徐,能借我一把尺子嗎?”我知道,下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,上這課要有5樣?xùn)|西:數(shù)學(xué)書(shū)、草稿本、鉛筆、橡皮和尺子。而韓銳缺的正是尺子。的手里只有一把直尺。我的心里仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)在說(shuō):“把尺子借給她吧!同學(xué)之間要互相幫助嘛!”另一個(gè)小人卻說(shuō):“不行!不可以借給她。你又不是有一套尺子,如果你借給她,自己不也照樣沒(méi)法做課前準(zhǔn)備。”雙方舌戰(zhàn)來(lái),舌戰(zhàn)去的。我沉思了片刻,最終選擇了前者。
我從鉛筆盒里,拿出直尺,給了她。說(shuō)了聲:“拿去吧!”這時(shí),只聽(tīng)“哐啷”一聲響,等邊三角尺掉了出來(lái)。我興奮極了,把三角尺拿在了手里。
下課之后,韓銳對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝,便高興的走了。這事,我從內(nèi)心里感受到,給予是快樂(lè)的。
給予是快樂(lè)作文300字 篇3
三八婦女節(jié)到了,我要給可親可敬的班主任馬老師一個(gè)驚喜。
課間,我拿著早就準(zhǔn)備好的兩只熊貓小公仔,興沖沖地跑到講臺(tái)前,對(duì)正在休息的馬老師說(shuō):“馬老師,祝您‘三八’婦女節(jié)快樂(lè)!這是我送給您的婦女節(jié)禮物,它們是從成都帶回來(lái)的,希望它們能帶給您更多歡聲笑語(yǔ)!”
馬老師聽(tīng)了,臉上漾起了笑的漣漪,她興奮地對(duì)我說(shuō):“真是太可愛(ài)了,謝謝你的`禮物,也希望你每天都開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的!”說(shuō)完,她的臉上又浮現(xiàn)出了甜美的笑容。
此時(shí),我在也默默地為馬老師祝福,祝她工作順利,萬(wàn)事如意。
雖然,我已經(jīng)回到了座位上,但馬老師臉上的笑容卻在我的腦海里久久不散。
這笑容仿佛讓我心靈變得無(wú)比充實(shí)。讓我明白了給予是快樂(lè)的,奉獻(xiàn)是美好的。今天,我送出了對(duì)別人的祝福;明天,我將會(huì)收獲更多祝福。如果我們每天都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得多么美好,多么和諧!
給予是快樂(lè)作文300字 篇4
以前,我總是以為,快樂(lè)就是天天玩,可經(jīng)歷了那件事以后,我明白了快樂(lè)的真諦---給予。
在很多次我遇到困難時(shí),同學(xué)都伸出了援助之手,給予了我力量。我十分感謝這些幫助過(guò)我的同學(xué),從他們身上,我學(xué)會(huì)了要盡自己的微薄之力去幫住他人。
有一次,我在劉陽(yáng)通程上玩,玩著玩著,覺(jué)的肚子好餓,于是就向媽媽要了十元錢(qián),準(zhǔn)備去肯德基買(mǎi)蛋塔吃。
剛走到肯德基門(mén)口,我看見(jiàn)了一位老爺爺。他白發(fā)蒼蒼,衣服破爛不剩,滿(mǎn)臉皺紋,手上傷痕累累,兩只腿盤(pán)著坐在地上,嘴里還不停的乞求過(guò)路人幫助他?墒牵瑳](méi)有一個(gè)過(guò)路人搭理他,沒(méi)有一個(gè)過(guò)路人愿意幫助他。他面前的碗里空空的,一分錢(qián)也沒(méi)有。
我楞住了心想:這位老爺爺真可憐,要不,我把買(mǎi)蛋塔的錢(qián)捐給他?蛇@樣我就要餓肚子了。我剛想轉(zhuǎn)身走,忽然又想到:這位老爺爺有可能好幾餐沒(méi)吃東西了。我還是把錢(qián)捐給他吧。于是,我快步上前,把十元錢(qián)放在了老爺爺?shù)耐肜。老爺爺連連磕頭,嘴里還不停的'說(shuō)著感謝的話(huà)。我笑著走開(kāi)了。
在回家的路上,我的肚子雖然很餓,但心里卻無(wú)比的高興,因?yàn)槲冶M了自己的微薄之力去幫助他人?粗厍暗募t領(lǐng)巾,我對(duì)自己說(shuō):給予是快樂(lè)的,以后我會(huì)經(jīng)常這樣做。
給予是快樂(lè)作文300字 篇5
一個(gè)星期六的下午,天上下著傾盆大雨,刮著大風(fēng),樹(shù)上的葉子不停地?fù)u擺著,發(fā)出“沙沙沙”的響聲。
這時(shí),小杰剛從朋友家做完作業(yè),他背著書(shū)包,撐著雨傘走在回家的路上。突然,小杰隱隱約約聽(tīng)到“咚”的.一聲。他想:會(huì)不會(huì)出什么事兒了呢?于是,小杰順著聲音的方向走去。小杰走到那兒定睛一看,!原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶因?yàn)榈厣系姆e水滑到了,現(xiàn)在還沒(méi)爬起來(lái),雨傘也被風(fēng)吹到一邊了。小杰連忙跑了過(guò)去,親切地問(wèn):“奶奶,您沒(méi)事吧?我扶您起來(lái)!庇谑牵〗苡昧撕么蟮牧獠虐牙夏棠谭隽似饋(lái)。奶奶感激地對(duì)小杰說(shuō):“謝謝你。⌒∨笥,要不是你,我一時(shí)半會(huì)兒還起不來(lái)呢!毙〗苄χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要不我送您回家吧!崩夏棠陶f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我家很近。你真是個(gè)懂事的孩子!”說(shuō)著說(shuō)著,老奶奶就拉起來(lái)小杰的小手。
雨還在嘩嘩下著,風(fēng)還在呼呼刮著,那一刻,他們握著手享受著這份濃濃的暖意。
給予是快樂(lè)作文300字 篇6
給予,像藍(lán)天白云,是天真無(wú)暇的;給予,像默默奉獻(xiàn)的綠草,平凡的點(diǎn)綴大地。
記得有一次,我的同班同學(xué)沈美玲生病在教室吐了,把桌子吐得都是,但是同學(xué)們誰(shuí)都沒(méi)有因?yàn)橄訔壎x開(kāi)教室,相反,有很多同學(xué)熱心的上前幫忙。
吳睿昱說(shuō):“我去清理地面!闭f(shuō)著,就跑去拿掃把,把地上的殘?jiān)鼟叩嚼,再用拖把把地拖得干干凈凈的,又用干毛巾把地上?水擦干凈,拍拍手快樂(lè)的說(shuō):“好咧!”
吳宇欣拎了一臉盆水,把毛巾放進(jìn)去,再擰擰干,把沈美玲桌上的書(shū)墊擦干凈。
老師走了過(guò)來(lái),摸了摸她的額頭:“呀!好燙,沈美玲發(fā)燒了!”我見(jiàn)狀趕緊找來(lái)一條干凈的濕毛巾,輕輕的放在她的額頭,給她“物理降溫”。
望著同學(xué)們忙碌的聲音,我覺(jué)得雖然大家都累得滿(mǎn)頭大汗,衣服都濕了,但他們的努力得到了最大的回報(bào),就是換來(lái)同學(xué)的健康。
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