- 相關(guān)推薦
年級(jí)下冊(cè)作文300字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的年級(jí)下冊(cè)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇1
大自然是那樣的美麗壯觀,大自然撫育了千千萬(wàn)萬(wàn)的小生命,也撫育了我們。我們要愛(ài)護(hù)大自然。
聽(tīng)!小溪那“嘩嘩”的聲音,是大自然在唱歌,她用風(fēng)兒當(dāng)小提琴,拉出了一段美妙的音曲,她用樹(shù)兒當(dāng)沙錘,還喚來(lái)一群小昆蟲(chóng),來(lái)參加她的演唱會(huì)!
如今,大自然媽媽再也沒(méi)有以前那樣美麗動(dòng)人了,人類那些粗魯?shù),不文明?行為,讓大自然媽媽變得越來(lái)越丑了,人們亂扔廢棄電池,塑料袋,垃圾
人類的工廠一直冒黑煙,毒氣,都讓大自然媽媽喘不過(guò)氣了。黑煙把她碧綠的外衣變成了黑色,年復(fù)一年,日復(fù)一日,大自然身上傷痕累累。
大自然原來(lái)那碧綠碧綠的眼睛,現(xiàn)在變成灰蒙蒙的了,她必須帶上眼鏡才能看清楚東西了。
大自然哭了,天上飄出一朵朵雪花,小河都被凍住了!大自然生氣了,太陽(yáng)惡狠狠得烤著大地。大自然嘆了口氣對(duì)人們說(shuō):“請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!這樣不僅傷害了我,也在破壞你們的家園呀!
年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇2
春天到了,小草發(fā)出了嫩芽,我高高興興地來(lái)到綠草如茵的草坪上踢足球。
忽然,我聽(tīng)到有人在對(duì)我說(shuō)話。我問(wèn):“你是誰(shuí)?”
小草說(shuō):“我是小草啊!
“你叫我有事嗎?”我問(wèn)道。
“你把我踩到了!毙〔輦牡卣f(shuō),“我好不容易才熬過(guò)冬天,你又來(lái)折磨我!
“我怎么折磨你了?”我迷惑不解地問(wèn),“草坪是公共的,為什么不可以在上面玩?”
小草說(shuō):“我們也是有生命的.,在你的踩踏下,我的許多小伙伴都負(fù)了傷,甚至死去了,我們就會(huì)減少氧氣地輸出!
“缺少氧氣又會(huì)怎么樣呢?”
小草說(shuō):“人類的呼吸不正需要氧氣嗎?氧氣減少,空氣就會(huì)變得不清新,人類就會(huì)容易生病。綠色植物越多,就會(huì)吸入越多的二氧化碳,呼出越多的氧氣。我們小草也是綠色植物家庭的一員!甭(tīng)了小草的話,我羞愧地低下了頭。
從此以后,我學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)小草,關(guān)心小草。
年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇3
寒假的一天,媽媽帶我去挖野菜。
媽媽先教我怎樣挖野菜:“一只手抓著野菜的頭,另一只手拿著鐮刀,對(duì)準(zhǔn)根輕輕一挖,就可以了。”
我一絲不茍地照著媽媽的話做,可是,野菜的葉柄被切斷了,菜葉掉了一地。媽媽說(shuō),這是因?yàn)槲溢牭斗诺锰珳\了。
第二次,我非常注意鐮刀放的深度,把著鐮刀一點(diǎn)一點(diǎn)地往土里鉆,可就在這時(shí),我拿菜頭的那只手因?yàn)橛昧μ停职巡巳~拉斷了。我灰心極了,想放下鐮刀不干了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,你可不要半途而廢啊!挖野菜也是有竅門的,只要你掐住野菜的根部,在用鐮刀割野菜的.同時(shí),用力一拔就可以了。
聽(tīng)了媽媽的話,我又重新開(kāi)始挖野菜。我一只手掐住野菜的根部,另一只手用鐮刀使勁地向野菜根部切下去,同時(shí),另一只手用力一拔,就把野菜挖出來(lái)了。
就這樣我和媽媽挖了一袋子野菜才收拾東西回家。
【年級(jí)下冊(cè)作文300字】相關(guān)文章:
年級(jí)下冊(cè)作文300字四篇05-10
年級(jí)下冊(cè)作文300字五篇02-26
年級(jí)下冊(cè)作文300字四篇05-04
年級(jí)下冊(cè)作文300字三篇04-10
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)說(shuō)課稿06-16
三年級(jí)下冊(cè)教案02-21