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【推薦】蚯蚓的作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的蚯蚓的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蚯蚓的作文300字 篇1
在一片菜園里，有一條長著翅膀的蚯蚓，他很驕傲，總喜歡嘲笑別人。
有一天，菜園里來了一只蝸牛，蚯蚓就嘲笑他說：“你看看你，整天背著個房子，爬來爬去，多慢��！”蝸�？戳丝此麤]說話。蚯蚓嘲笑的更起勁了，說：“你瞧瞧我，可以自由自在地飛，想去哪就去哪，多快��！哪像你�！闭f完就停在蝸牛面前。
這時，蝸�？吹接幸恢淮蠊u朝他走來，急忙說：“蚯蚓，蚯蚓，你后面有來了一只雞！”蚯蚓想：他一定是騙我的，我才不聽他的呢！
蝸牛見蚯蚓原地不動，只好自己把頭縮進殼里滾遠了。忽然，蚯蚓聽到后面?zhèn)鱽硪魂嚹_步聲，回頭一看，不好，一只大公雞正朝他逼近，他嚇得連飛都飛不起來了。想：完了，如果剛才我聽了蝸牛的勸告，就不會輪落到這種地步。
正在蚯蚓等死之際，大公雞突然拔腿就跑，原來是蝸牛領(lǐng)著一只狗朝大公雞奔來。
蚯蚓說：“謝謝你蝸牛，我總是嘲笑你，而你卻救了我，要不是你我早就成了大公雞的美餐了。”蝸牛說：“不用謝，只要你改掉驕傲這毛病，我們還是會成為好朋友的。”
從此，他們倆成為了一對親密無間的`朋友。
蚯蚓的作文300字 篇2
你們猜猜我是什么，沒錯，我就是一條會翻土松弟的小蚯蚓，最近在我身上發(fā)生了幾個有趣的事情。
我有一個好朋友她，是一只勤勞采蜜在花叢中飛來飛去的小蜜蜂。今天我要教他鉆地，但是他卻一直學(xué)不會所以我放棄了。然后他說要教我飛行了，起初，我在想我也能要飛了，我能飛成什么樣呢？但很快我便心灰意冷了，因為我根本飛不起來。在我家附近有一塊田地，田地里時常有農(nóng)民來打理田地，我也很喜歡幫這些農(nóng)民們翻土松地，然后，就在這松軟的土地上翻滾跳舞，雖然我的頭和尾巴長的一樣，但可別小看了我。我的身子可軟了呢。誰都說蚯蚓喜歡吃紙，但我一直不相信直到今天，我才相信這是真的.。因為……我，反正就是今天，媽媽讓我寫作業(yè)，我答應(yīng)了，但難以置信的是在我作業(yè)快寫完的時候，我竟然控制不住我自己，把作業(yè)一張一張一點一點的給吃了。在我正吃最后一張的時候，媽媽回來了看見我把作業(yè)給吃了，就氣的罰我寫檢討，可是檢討也被我給吃了，我媽知道后那叫一個氣所以我眼疾手快找準時間，直接一溜煙跑了。我的心簡直都樂開了花。
這就是我最近經(jīng)歷過的有趣的事情，我雖然是淘氣可愛了點，但有一點可一定要記住，我是一條善良又幸福的小蚯蚓！
蚯蚓的作文300字 篇3
我是一個非常有價值的動物。我的頭和尾部都是一樣的，如果把我從中間切開，我還能變成兩個人。但我是無脊椎動物，我走路很慢，而且我說話你們聽不見，誰叫我們是用次聲波說話的呢！
告訴你們吧，我就是“超級無敵”——小蚯蚓，但我還要和人類一樣，天天要上學(xué)，真是苦啊！我的語文老師是一只漂亮的'大蚯蚓，可她特別兇。有一天，我沒帶飯盒，把飯放在一片樹葉上，老師走過來對我大吼一聲：“這是新鮮的葉子不能放！”結(jié)果我被罰一天沒吃飯。放學(xué)一回家，我就大吃特吃，吃完往地上一躺，肚子脹得和鼓沒什么兩樣。
第二天，我沒上學(xué)，因為我和我的好朋友都生病了，我倆在家休息。忽然，天空下起了大雨，泥土變成泥河，我感到一陣劇痛，這才發(fā)現(xiàn)自己變成了兩半兒。這下，我就有了一個跟屁蟲，我上學(xué)她跟著，我上廁所她也跟著，都不嫌臭。我們每天一塊兒上學(xué)，一塊兒放學(xué)，還一塊兒寫作業(yè)，我們成了無話不說的閨蜜。
我還聽說過一個好笑的事，有一只小蝴蝶掉進了水塘，其實那是個糞池，蝴蝶沒注意，回到家后把家人都臭死了！這件事笑得我肚子疼。
為什么說我很值錢呢？因為地球少了我們可不行，我們可以幫她松土，我們可是土壤的清道夫。
蚯蚓的作文300字 篇4
我是一條不起眼的小蚯蚓，生活在潮濕陰暗的泥土里。雖然我的外表丑陋無比，但是我的心靈異常美麗。
我默默無聞地奉獻著自己的一生，治理環(huán)境，消滅垃圾；幫助植物，茁壯成長；犧牲自己，拯救人類。
每當(dāng)春暖花開，萬物復(fù)蘇時，我就有一個小小的夢想。這個夢想就像一粒小小的種子，在心里生根發(fā)芽。我希望有一雙明亮的眼睛。我要看看柳樹姑娘的長發(fā)；看看萬紫千紅的鮮花；還要看看這多姿多彩的世界……我還想有一對靈敏的耳朵。我要聽聽春姑娘動人的歌聲；聽聽小溪丁咚丁咚的琴聲；聽聽小鳥嘰嘰喳喳的叫聲和小朋友嘻嘻哈哈的笑聲……
我還特別希望有一對潔白的`翅膀。我要飛——飛到雄偉壯麗的天安門；飛到景色秀麗的日月潭；飛到水果豐盛的葡萄溝……
我知道沒有了理想就像鳥兒沒有了翅膀。我一直長著一對隱形的翅膀在土里翱翔！
蚯蚓的作文300字 篇5
一天，我和伙伴在玩石頭，我搬開一塊大石頭，露出松軟的土壤，突然發(fā)現(xiàn)一條又細又長的小蟲，在土壤里扭動身體。
我把頭湊近這條小蟲，發(fā)現(xiàn)它的顏色是棕色的，身體像一節(jié)一節(jié)的細繩。我把它捉到手里仔細觀察它的身體。觀察了很久，卻只能找到它的嘴巴、胸和背。想找它的其它部位，卻不管怎么找也找不到它的.眼睛，我推測它是靠感光細胞來感應(yīng)光的。
回家后，我打開電腦百度搜索，才知道它叫蚯蚓，也知道它是環(huán)節(jié)動物，它的身體是分節(jié)的，沒有骨骼，所以它的身體可以彎曲成任何形狀。在它體表上覆蓋著一層具有色素的薄角質(zhì)，看起來有點嚇人。
雖然蚯蚓長得不好看，可是它渾身是寶。蚯蚓在中藥里叫地龍，蚯蚓的運動和排泄物對改善土壤的質(zhì)量非常有益，可使土壤保持健康狀態(tài)，對農(nóng)業(yè)有重要的作用。
沒想到小小的蚯蚓有這么多的用途，它真是人類的好幫手。
蚯蚓的作文300字 篇6
上學(xué)期的一天中午，我在學(xué)校吃過午飯，便和同學(xué)也一起到小操場的花園里捉蚯蚓。“咔嚓’有一個小朋友把花盆打碎了，忽然土里冒出一小節(jié)泥黃色的東西。噢，這正是我們要找的蚯蚓。我們趕緊吧土刨開，“哇”里面至少有十來條蚯蚓在蠕動，“太好了，太好了”，我伸手去捉，狡猾的泥鰍又鉆進泥里了，我撿來一根木棍去橇，一只蚯蚓被弄成了兩節(jié)，奇跡發(fā)生了，斷了的蚯蚓居然還在蠕動，我正納悶，睡覺鈴響了，我只好上樓睡覺。
躺在床上，我滿腦子都是蚯蚓，怎么也睡不著。沒了頭的蚯蚓入冬的情形總是浮現(xiàn)在眼前，沒了眼睛，沒了嘴巴，它吃什么呢？終于下課了，我急急忙忙跑小操場去看那兩節(jié)斷了的 蚯蚓，蚯蚓早已不見了，我傷心極了，但我絕不會放棄對蚯蚓的了解。
回到家啊，趕緊問媽媽，蚯蚓為什么被弄成兩段還不死？媽媽無奈地搖搖頭，我只好求救電腦，哎，真倒霉，電腦偏偏死機了，我怏怏地走出書房。
這個問題一直纏繞在我的頭腦中。終于，在一節(jié)科學(xué)課上知道了，蚯蚓的.心臟就是它的所有器官。只要心臟還在，它沒了腦袋沒了還能活……現(xiàn)在我終于明白了，心里忽然間輕松了，舒暢了。大自然是神奇的，只要我們用心觀察，就會學(xué)到許多知識呢﹗
蚯蚓的作文300字 篇7
平時上科學(xué)課時，我總覺得科學(xué)有時在生活中沒有什么用處，是不真實，但是經(jīng)過這次之后，我知道科學(xué)必須要相信的。
星期五放學(xué)到家后，幾個小伙伴就來叫我去釣魚去，我很高興答應(yīng)了。說走就走，我們先找了一塊空地就開始挖蚯蚓了�？墒俏覀兺诹税胩煲餐诓坏揭桓球�，幾個伙伴又去另一個地方挖蚯蚓了，可也沒有找到。今天是什么原因挖不到蚯蚓呢？
這時我就想起了在科學(xué)上，老師曾經(jīng)給我們講過：蚯蚓喜歡生活在潮濕，陰暗的`地方�？晌覀儎偛耪业牡胤蕉际且恍╆栮P(guān)直射的地方，這些地方就是有草生長也是比較干燥，這種地方蚯蚓當(dāng)然不喜歡生活。
我馬上找了一塊陰暗比較潮濕泥土松軟的地方，一鋤頭下去，我就看到了一根蚯蚓在爬，再往下挖，又挖到了一根，我叫伙伴過來，大家一起挖了很多的蚯蚓。我們拿著自己挖來蚯蚓雄赳赳氣昂昂去釣魚了。
告訴你科學(xué)無處不在生活，科學(xué)知識在生活中能發(fā)揮大作用呢！
蚯蚓的作文300字 篇8
昨天，我去我們家的院子里捉來了三十多只螞蟻，還捉來一只約2厘米長并很細的蚯蚓，給螞蟻們做食物。我把螞蟻和蚯蚓放在一個瓶子里，還在里面放了些餅干，然后把瓶子放在樓道里，想養(yǎng)螞蟻。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)餅干、螞蟻和蚯蚓都不見了。我想看個究竟，于是，我就把瓶子里面的'東西都倒在了一張報紙上。立刻，餅干出現(xiàn)了，可是蚯蚓卻沒了，螞蟻也只剩下了尸體。難道螞蟻們真的把比自己體重大幾十倍的蚯蚓吃了?螞蟻的胃口可也太大了，或者說是螞蟻“蟻”多力量大?那餅干又怎么解釋呢?螞蟻把餅干拖到洞里，再把蚯蚓吃了?那螞蟻又怎么死了呢?缺氧?自相殘殺?
我想，可能是螞蟻先把餅干拖到洞里，然后把蚯蚓吃了。最后，可能因為種種原因也死了。
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