快樂的比賽作文300字五篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的比賽作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的比賽作文300字 篇1

　　今天上午，在小桔燈作文萌芽班里，我和同學(xué)門舉行了一次夾彈珠大比拼。

　　比賽歸則是這樣的：一個(gè)同學(xué)拿起一雙筷子，用筷子夾起一顆彈珠放進(jìn)各自小組的杯子里，時(shí)間是兩分鐘，看哪個(gè)組的彈珠最多，如果珠子早中間掉落就要重新開始。

　　第一個(gè)同學(xué)走上前去，只見他充滿憂愁，生怕自己夾不起彈珠。吳老師一發(fā)口令，大喊一聲“開始”，他就迅速地把筷子拿起伸進(jìn)杯子里，只聽見彈珠擠來擠去，好像不愿被筷子夾起來。終于，這位同學(xué)瞄準(zhǔn)一顆彈珠飛快的夾起來，可是著彈珠圓頭圓腦的，剛夾起來，彈珠卻又掉下了。這為同學(xué)很著急，他又夾了一次，哈哈！終于夾到了，他的臉上露出了滿意的.笑容。

　　終于輪到我了，我拿起筷子飛快的伸進(jìn)杯子，夾起一顆彈珠向杯子跑去，可是彈珠好像全身都涂滿了油，掉下去了，我只能重新夾一次，終于彈珠被我夾起來了，我心里暗暗高興，可是時(shí)間快到了，我飛快地跑去把它放進(jìn)杯子里。我門組贏了，同學(xué)門高興的跳起來。

　　我明白這次比賽要靠耐心，細(xì)心，認(rèn)真才能贏。

快樂的比賽作文300字 篇2

　　在我讀幼兒園時(shí)，有許多快樂倒印在我的記憶里，最快樂的就是快畢業(yè)時(shí)老師舉行的`吹泡泡比賽了！

　　準(zhǔn)備比賽時(shí)，我和同學(xué)都興高采烈，個(gè)個(gè)臉都掛上美麗的笑容。老師說：“吹泡泡比賽要分三場(chǎng)，看吹得多。不過，我們要一批一批來比賽，每一批都要有四位同學(xué)。然后在每一批選中一位同學(xué)來進(jìn)行總決賽�！钡谝粓�(chǎng)開始了，哈！我是第一批的，比賽開始了，我和其他三位同學(xué)拿出吸管，粘了粘泡泡水，開始吹泡泡。在吹泡泡的過程中，我三位同學(xué)都很賣力，我們這一批很快就結(jié)束了。輪到下一批了，哈哈哈哈哈哈哈！第一批我吹的最多，我可以進(jìn)入第二場(chǎng)吹泡泡比賽了！一批一批過去了，每一批都選了一位吹得最多的同學(xué)進(jìn)入第二場(chǎng)比賽了。開始第二場(chǎng)比賽了但我始終沒進(jìn)入總決賽，但我依然很高興！看著五彩繽紛的泡泡漫天飛舞當(dāng)然很高興！

　　雖然沒有進(jìn)入總決賽，但我很高興！真是一場(chǎng)快樂的吹泡泡比賽！

快樂的比賽作文300字 篇3

　　這一天是我認(rèn)為最興奮、最緊張的一天。因?yàn)檫@天是我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我代表我們班去參加跳繩比賽。

　　一大早，操場(chǎng)早已人山人海。每個(gè)人都到了各自的位置，加油聲和歡呼聲交織在一起，使整個(gè)操場(chǎng)都沸騰起來。大家像炸開了鍋上的螞蟻，活蹦亂跳。準(zhǔn)備開賽了，我的小心臟怦怦地跳，非常緊張。這時(shí)老師和同學(xué)鼓勵(lì)我說：“不要緊張，能跳多少個(gè)就多少個(gè)，我們相信你”。來到跳繩比賽檢錄的地點(diǎn)，我深深地吸了一口氣，平復(fù)了一下心情，抬頭挺胸地進(jìn)入了熱鬧的賽場(chǎng)。

　　一切準(zhǔn)備就緒。我屏住呼吸，只聽裁判大聲喊：“預(yù)備！開始！”我的腳立馬作出反應(yīng)，周圍的對(duì)手一踮一踮的，多像一只只可愛的小兔子��！我們班的`同學(xué)在旁邊圍觀，我聽到大家一起為我加油打氣：“加油，加油！”聽到大家的鼓勵(lì)，我跳得更加有勁了！快如輕風(fēng)，讓人看了得眼花繚亂，繩子落在地上幾乎看不見只有一道快速閃過的白光和嘩嘩的響聲。我一直跳不停，裁判喊“�！钡哪且凰查g，我全身都放松了。我一看記錄，跳了一百五十多個(gè)呢！

　　比賽結(jié)束后，我得了第三名，頒獎(jiǎng)場(chǎng)上傳來熱烈的祝賀聲。我非常高興，這次運(yùn)動(dòng)比賽令我非常難忘。

快樂的比賽作文300字 篇4

　　“嘩——”隨著一聲哨響，我們五年級(jí)的激動(dòng)人心的跳繩比賽終于在體煅課上開始了。許許多多的同學(xué)一聽到哨聲就立刻飛快地跳了起來。只見跳繩的同學(xué)努力地跳著，后面記跳繩個(gè)數(shù)的同學(xué)認(rèn)真地?cái)?shù)著�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”“一秒，兩秒，三秒……”有的同學(xué)用雙腳著地跳，有的同學(xué)兩腳交換著跳，有的同學(xué)跳雙飛，有的同學(xué)用花式跳繩法……同學(xué)們都跳得不亦樂乎。“瞿——”令人興奮地60秒后，哨聲再次吹響了，第一批比賽結(jié)束了。剛跳完的同學(xué)有的.大口地喘著氣，有的氣喘吁吁地和其他同學(xué)說話，還有的向老師匯報(bào)自己的跳繩成績(jī)。過了一會(huì)兒，第一批跳繩的同學(xué)離開了場(chǎng)地，第二批比賽的同學(xué)又緊接著走了上去……

　　沒過多久，輪到我們班了，我站在自己的位置上，深呼吸準(zhǔn)備比賽。只聽見老師吹響了哨子，我以最快的速度開始飛快地跳了起來，“一、二、三、四……”我一邊在心里默默地?cái)?shù)著，一邊跳著。很快，結(jié)束地哨聲響起了，我也就停下來了。只聽見“135！”啊，我跳了135個(gè)！過了一會(huì)兒，我們便排著隊(duì)下了場(chǎng)。

　　“叮鈴鈴——”下課鈴響了，下課鈴響了，我們的跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在一片歡笑聲中結(jié)束了。

快樂的比賽作文300字 篇5

　　今天（7月18日），我們快樂C班的全體同學(xué)來到學(xué)校娃娃池抓魚。同學(xué)們一看見娃娃池里的大鯉魚、黃鱔、泥鰍、美麗的金魚，高興得手舞足蹈，嘴里發(fā)出陣陣歡叫聲。當(dāng)時(shí)的那個(gè)場(chǎng)面別提有多熱鬧了。

　　比賽就要開始了，老師吩咐我們男、女同學(xué)快換好泳褲、泳衣下水抓魚。男同學(xué)膽子大，換好泳褲就瘋狂地跳進(jìn)娃娃池開始抓魚。有的'女同學(xué)膽子小只敢站在池邊觀望，看著看著女同學(xué)也顧不上害怕也大著膽子從池邊摸下了水，我也跟著她們下到娃娃池中。

　　在娃娃池中我看到了很多魚，我抓呀抓可一條也抓不到手里。哎！這是為什么呢？我仔細(xì)觀察那些抓魚抓得多的同學(xué)，我吃驚的發(fā)現(xiàn)，原來我抓魚的手形不對(duì)，魚兒總從我的手指縫里溜了出去。我看著會(huì)抓魚同學(xué)的手形然后跟著學(xué)，先把手窩成一個(gè)魚網(wǎng)的形狀，然后雙手悄悄潛入水下再往上一撈，魚兒馬上就到手了，我高興萬分�？墒�，我只抓到一條魚，比賽就結(jié)束了……

　　雖然，我只抓到一條魚，但我學(xué)到了不少知識(shí)。一、有困難要下決心戰(zhàn)勝它；二、要學(xué)會(huì)觀察，向能人學(xué)習(xí)；三、做任何事情都要細(xì)琢磨，總會(huì)找到解決問題的小巧門。

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