精選在學(xué)校作文300字三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的在學(xué)校作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

在學(xué)校作文300字 篇1

　　在我們的童年，發(fā)生過很多事情，特別是那一次在學(xué)校中發(fā)生的事，更成為我童年中最值得回憶的事情。

　　那是一個晴朗的日子，我正要去水龍頭涮拖把。可是，我一不小心把旁邊的瓷片弄臟了。這時，一些擦瓷片的同學(xué)把我圍住了，我連忙向他們說了對不起。一個高個子男生問我叫什么名字，我如實回答。說完名字，我剛想走，可是又被他們給攔住了。一個個子矮的男生對我叫道：“現(xiàn)在就想走，沒門！先去見我們的'老師吧�！蔽覈樍艘惶�。突然，我們班王老師來了，她問過發(fā)生了什么事情后，對他們說：“不就是這么小一個事，至于這樣嗎�！彼麄兟犃�，一哄而散。這時，我才緩解了緊張的心情。心里想：誰說老師是學(xué)生的克星？誰說老師是貓，學(xué)生是老鼠？誰說學(xué)生的天敵是老師？其實老師和學(xué)生也可以交朋友……

　　“叮當(dāng)，叮當(dāng)”，上課鈴聲打亂了我腦海里的種種想法。我也趕忙離開了。

　　這件事雖然過去了很久，但我久久不能忘懷。

在學(xué)校作文300字 篇2

　　冬去春來，轉(zhuǎn)眼間我們就變成了四年級二期的大哥哥大姐姐們，而不是那一年級的'小弟弟小妹妹，我們收獲也越來越多了。

　　語文知識：我們學(xué)了很多古詩、名人名言、有趣的課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩里體會了詩人當(dāng)時的情感；從名人名言里，我們知道了很多做人的道理；從課文里，我們學(xué)到了很多精彩詞和精彩句；我們還從寓言故事里學(xué)到了很多深刻的道理……

　　做人：我們還從語文老師身上，學(xué)到了許許多多好的行為習(xí)慣，比如：上課認(rèn)真聽講，不開小差，積極舉手回答問題，坐姿端正……這些是上課的好習(xí)慣；不亂扔垃圾，節(jié)約用電、用水、用紙，不亂踩踏草坪、花壇，不摘花、樹葉，多植花草樹木，不隨地吐痰，不破壞公物，要敢于承認(rèn)錯誤，不撒謊，舍己為人……這些是生活的好習(xí)慣，我們都要學(xué)會。我以后要把字寫好，我還要爭取考到前5名，我相信：世上無難事，只怕有心人哪！

在學(xué)校作文300字 篇3

　　叮叮叮！上課了，這節(jié)是語文課，大家都等待趙老師的到來，可是，讓我們吃驚的.是，走進(jìn)來的不是趙老師，而是張老師，老師說：“趙老師去上課呢！所以這節(jié)課由我來帶，下課了，我們一窩蜂一樣的沖了出去，就像翻天宮的猴子一樣，你追我趕，笑聲響破天空，突然，傳來“啊”的一聲，跑過去一看，夏一鳴，在跑步中跌倒了，走不起來路了，我們把夏一鳴送到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說：“休息一下就好了。

　　下午，趙老師回來了，張老師把這件事告訴了趙老師，趙老師喊我們?nèi)マk公室，我們提心吊膽的走了進(jìn)去，趙老師， 告訴我們：”以后不能做了，這個傷，恰好不是重傷，假如是重傷，那該是多么的嚴(yán)重，我們低下了頭。我知道，趙老師沒有嚴(yán)厲的批評我們，但是我知道，趙老師一直都為我們好，想要我們從這件事中吸取教訓(xùn)。一到四年來，我們都沒有學(xué)會感恩，反而給趙老師添了這么多麻煩，老師“對不起”我們已經(jīng)長大了，以后再也不給你操心了。

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