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風(fēng)的聲音的作文300字

時(shí)間:2023-06-27 15:30:56 作文 我要投稿
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【精選】風(fēng)的聲音的作文300字3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)的聲音的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】風(fēng)的聲音的作文300字3篇

風(fēng)的聲音的作文300字 篇1

  音樂(lè),給我們帶來(lái)了聽(tīng)覺(jué)的享受。眾所周知,音樂(lè)是由人聲,琴聲,鼓聲等多種聲音組合而成的;仡櫸覀兊纳,我們注意過(guò)這些豐富多彩的聲音嗎?

  在豐富多彩的聲音中,風(fēng)的聲音最為特別。

  春天的風(fēng)是柔和的。它像一位文質(zhì)彬彬的小姐,用她那纖細(xì)的手指梳著柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā);像一位學(xué)富五車(chē)的音樂(lè)家,吹奏著美妙的樂(lè)曲;更像一位使者,讓世間變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香……春天,有了這位風(fēng)小姐的陪伴,顯得更加迷人機(jī)勃勃。

  夏天的風(fēng)是熱情的。它像一位猛士,到處咆哮著。讓花兒懼怕地低下了頭,讓小草流下了晶瑩的'淚珠,讓人們?cè)桨l(fā)地裹緊了外衣。此時(shí)的夏風(fēng),不像春風(fēng)那么柔和,反而變得暴躁了起來(lái)。是因?yàn)樘鞖獾难谉釂?是因(yàn)槭篱g的環(huán)境越來(lái)越糟糕嗎?

  秋天的風(fēng)是歡暢的。它像一位幸福使者,讓高粱漲紅了臉,讓小麥笑彎了腰……農(nóng)民伯伯割著農(nóng)作物。從他們的表情上,可以看得出那令人愉快的興奮。

  冬天的風(fēng)是凄涼的。狂風(fēng)呼呼地拍打著窗戶(hù),讓窗戶(hù)發(fā)出陣陣聲響,令人懼怕,。寒風(fēng)鉆進(jìn)人們家里,是他們裹緊了外套。

  四季的風(fēng)是不同的,可相同的是他們都是那么迷人。

風(fēng)的聲音的作文300字 篇2

  風(fēng)本身是沒(méi)有聲音的,而樹(shù)林、樓房、山谷、湖面,讓風(fēng)有了沙沙的聲音。小時(shí)候,我喜歡站在高高的山上,讓風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,細(xì)心地聽(tīng)著風(fēng)的聲音“沙……沙……”。

  那縷縷清風(fēng)悄悄地飄來(lái)了。窗前的風(fēng)鈴在“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地歌唱。風(fēng)走了,近處的`湖面平靜了,像一面鏡子。

  描寫(xiě)風(fēng)的詩(shī)句何其多!安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”、“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,如果詩(shī)人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng),怎么能寫(xiě)出風(fēng)的詩(shī)句呢?我相信人們是喜歡風(fēng)的。

  我也喜歡風(fēng),小時(shí)候,我喜歡在風(fēng)中唱歌、放風(fēng)箏,快樂(lè)地歡笑。那歡樂(lè)的時(shí)光讓人非常開(kāi)心。

  長(zhǎng)大上學(xué)了,很少有機(jī)會(huì)親近風(fēng)。記得夏令營(yíng)的野外,風(fēng)把樹(shù)林吹得沙沙響,稻田像金色的海洋,蝴蝶在樹(shù)下翩翩起舞,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。我又聽(tīng)到了風(fēng)的聲音。

  還記得有一次停電了,我打開(kāi)窗,風(fēng)吹進(jìn)了家里,風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槪^發(fā)被風(fēng)吹得飄了起來(lái)。我感到一絲涼爽。

  今夜,就請(qǐng)打開(kāi)你的窗戶(hù),傾聽(tīng)這風(fēng)的聲音。它們是那么自由,會(huì)帶著你飛翔,為你的心情換裝。風(fēng)里蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)幸福,今天你就試著和它親近吧!也許今夜,你也可以聽(tīng)到風(fēng)的聲音。

風(fēng)的聲音的作文300字 篇3

  風(fēng)—是四季輪回的告知者,是大地母親的寵兒。

  春風(fēng)—輕柔的撫摩著你的臉頰,讓你離開(kāi)冬日的嚴(yán)寒。夏風(fēng)—為你帶來(lái)舒爽的感覺(jué),伴隨著河流水叮叮鐺鐺的向前流去。秋風(fēng)—頑皮的吹落了枯老的葉子,一葉知秋。風(fēng)兒,伴隨著人們收獲的喜悅,吹的人們高興地唱著歌兒。冬風(fēng)—也是人們最不喜歡的風(fēng)吧,他是冷酷的,他的冷酷總是不小心將人們的臉頰劃破;習(xí)慣冷酷的它大概根本不在乎吧。因?yàn)樗溃?/p>

  冬—伴隨著冬風(fēng)來(lái)了。它們互相依存,它們悄然無(wú)聲的來(lái)了初中,人們也覺(jué)察到它們的到來(lái),舍棄了帥氣可愛(ài)的夏裝,換上了寬大的.皮襖和毛衣。其實(shí),大多數(shù)人只見(jiàn)到冬的不好,卻忘記了冬的好!

  冬天的臘梅花在看不見(jiàn)的地方悄然開(kāi)放。在懸崖、在墻角、在峭壁,它不與百花爭(zhēng)艷,任憑百花的嫉妒。冬天的雪娃娃也爭(zhēng)開(kāi)云朵的束縛,一個(gè)接一個(gè)跳下。人們?cè)谕嫜┑耐瑫r(shí),有沒(méi)有想過(guò),這是雪,是冬天的好!瑞雪兆豐年,一場(chǎng)雪下來(lái),來(lái)年的莊稼又能長(zhǎng)的壯實(shí)。

  風(fēng)—你受到人們的愛(ài)護(hù),又受到人們的拋棄。但是,你還是堅(jiān)持著大地給你的使命,為我們這些貪得無(wú)厭的人們報(bào)告著天氣的溫馨提示!

  風(fēng)兒—你真的好可愛(ài),好天真!

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