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書是老師作文300字6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的書是老師作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書是老師作文300字 篇1
我家有許多我的老師，那就是書。
書是啟發(fā)一個人智慧的源泉。只要讀書，就會有所收獲，就會讓你嘗到驚喜！
有一天，我看到一本書上這樣寫著：生活的各種困難就像一塊巨石，只要你有勇氣去推推它，也許，這巨石只是泡沫做的。這句話令我深有感觸，也增添了我面對困難的`勇氣。
今年，我的古箏要考級了。我剛學(xué)完古箏七級曲子，老師就給我報了七級。我想：剛學(xué)完就考七級，不是找“死”嗎？老師似乎看出了我的心思，說：“楊元欣，沒事的。有一個多月的練習(xí)時間，你一定能考過�！甭犃死蠋煹脑挘肫鹞以跁峡吹降哪蔷湓�，我才恢復(fù)一點信心。
接下來這一個多月里，我一有空就練古箏。家里常�；厥幹殴~曲。漸漸地，我彈的曲子越來越好聽。老師終于對我說：“太棒了！”
考級過后幾個星期，我領(lǐng)到了古箏七級證書。
書上說的果然沒錯�？�！書上的道理讓我成功，書就是我的老師。
書是老師作文300字 篇2
我喜歡畫畫、唱歌、練字、下圍棋和練跆拳道，但我更愛看書。因為書是我的好伙伴，也是我無聲的老師。
每到周末我就和爸爸媽媽一起去書店看書、買書，去圖書館借書。聽媽媽說，記得我兩歲的時候，有一次我在書店看《父與子》的.幽默漫畫書，講的是父親和兒子生活中的有趣故事，看得我哈哈大笑。還有一次，我看了一本關(guān)于抗戰(zhàn)時期的書，書中主要講的是老紅軍們在艱苦的環(huán)境中奮不顧身、勇往直前，用生命換來了勝利！我被他們的精神感動的流下了眼淚……這就是書的力量。
我從小就喜歡看書，我愛看書，書架上整齊的擺放著許多書，每天放學(xué)后寫完作業(yè)就會看書，早上起床和晚上睡覺前我都會看書。我只要一看到書就會情不自禁的讀起來�？磿粌H可以增長知識，還可以懂得很多做人的道理�！痘实鄣男卵b》讓我懂得了不要自己欺騙自己，要實事求是；《小紅帽》讓我懂得要多動腦筋解決問題。
書是我的好伙伴，它已經(jīng)陪伴我八年多了，我以后要繼續(xù)讀書，讀更多更好的書，因為它是我無聲的老師。
書是老師作文300字 篇3
它沒有性別。
它不會說話。
它不會做表情。
它，性格很多。
它得過各種獎項，長得方方正正，沒有四肢。
而它，卻是我的“老師”。
有一次，在我閑暇之時，這位“老師”便開始給我講課，講的是文學(xué)名著《草房子的故事》。老師，雖然不會說話，但我似乎看見老師正在繪聲繪色地跟我分享這個有趣的故事。等這位老師讀到洪水把房子淹沒的時候，我似乎看見老師心情失望，情緒低落，不開心的下巴都快有三丈長了，我也忍不住抱怨不平，道：“太可憐了，上天太不公平了！”
還有一次，老師似乎又開始繪聲繪色地講課了。這回，他講《三國演義》。講到關(guān)羽立功時，我和老師開始高興得手舞足蹈，可過了一會兒，又到關(guān)羽敗走麥城時，我又差點沒掉眼淚……
對，你們沒猜錯，我的這位老師就是——書。
書是我的`良師益友，它可以讓我了解到世界各地的風(fēng)土人情，讓我知道天涯海角的故事，我喜歡這位老師。
書是老師作文300字 篇4
讀書看似像一件苦差事，不然為什么古人頭懸梁，錐刺骨呢？讀書看似又像一件快樂的事，不然為什么有人可以如饑似渴，廢寢忘食的讀書呢？因為高爾基說過一句話：“書籍是人類進步的階梯�！边@一句話讓我喜歡上了讀書，書就像一位老師，教我知識，讓我了解科技發(fā)展，讓我明辨是非，讓我知道許多知識。有時，書還可以讓我輕松一下，找到了無窮的樂趣。
當(dāng)自己遇到困難，你絞盡腦汁也想不出的情況下，只要你打開一本書，或許能讓你的大腦豁然開朗，馬上解答出這一難題。讓你感到讀書的樂趣。
書是你的`，你可以隨心所欲的看書，想看時一天都想看，煩惱時不看一眼。但是，書你可以自由閱讀，只要每次讀書，你都能從中學(xué)到知識，那樣的話，你就能銘記所有點知識，達到學(xué)以致用的境界。但這還是書的功勞呀！
在你寫作文或者與別人對話時，你嘴里和心里蹦出來的話都十分通順，精煉，真可謂是：妙語連珠、口若懸河呀！同伴或許會說：“可真看不出，你的口才也不一般嘛！”你的心中，一定會喜笑眉開，但這還是書的功勞大啊。你就會越來越覺得書是你的老師了。
既然讀書會有這么大的好處，你為何不讀書呢？記住書就是我們的老師，我們一定要謝謝書喲！
書是老師作文300字 篇5
我從小就喜歡看書。聽媽媽說，我從幼時還沒有認(rèn)字起，就特別愛看書，常常捧著花花綠綠的圖畫書一看就是老半天。長大了的我，隨著年級的升高，讀書的興趣更濃厚了�，F(xiàn)在，只要一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。
走進書的海洋，讓我走進了美妙無比的童話世界，讓我領(lǐng)略了壯麗神奇的祖國風(fēng)光。徜徉在書的'海洋，我了解了許多課本上沒有的知識。比如：小兔的眼睛為什么是紅的？小狗熱的時候為什么會吐出舌頭？月亮為什么會跟著我們走路？這一連串的問題都在書中找到了答案。是的，書就像一位不會說話的老師，它靜靜地、無私地把無窮的知識傳授給我，讓我增長了知識，開闊了視野。
走進書的海洋，讓我變得更成熟，更懂事。當(dāng)我看了許多偉人的故事，看到我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大志愿。我就暗暗發(fā)誓：我也要做個對社會有用的人。我們的革命先輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強嗎？要實現(xiàn)這個美好的愿望，我只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識，長大后才能用自己的才干為人類服務(wù)，報答我們親愛的祖國。
書是老師作文300字 篇6
書是智慧的鑰匙，書是進步的階梯，書是知識的海洋，書是我們的老師。還可以說：書是人類文明的長生果�！�
我認(rèn)為書是我們的老師，教會了我許多知識。有一次，我家土地上的菜長了許多青蟲，我馬上拿了一個瓶子就裝滿了，可是還有數(shù)不清的青蟲在吃我家的.菜，我見這個辦法沒有用就去問爸爸了。爸爸說：“你可以去看看書，書上可能會有辦法�！蔽荫R上跑到書房找起書來，過了一會兒我找到了，書上說，飄蟲可以吃青蟲，我就立刻抓瓢蟲去了。
可是瓢蟲卻少得驚人，我找了一個下午才到80多只，人家青蟲可有上千只呢，雖然把青蟲吃掉沒什么希望，可我還是用了這種辦法。過了幾個小時我又找到了10多只瓢蟲，因為天太黑了，所以我不知道青蟲被吃了多少。第二天我起床一看，青蟲全不見了。
這多虧了書我們家的菜才能保住。書又教會了我一個新的知識，我以后一定要多看書！不知道的東西一定要去查書！書你就是我的老師！
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