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有趣作文300字

時(shí)間:2023-06-27 11:43:12 作文 我要投稿
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【精華】有趣作文300字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的有趣作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】有趣作文300字4篇

有趣作文300字 篇1

  蕭報(bào)小記者活動(dòng)豐富多彩,11月25日迎來(lái)了"有趣的皮影戲",皮影戲是中國(guó)民間古老的傳統(tǒng)藝術(shù),在水晶老師的帶領(lǐng)下,使我第一次見識(shí)到這項(xiàng)藝術(shù)。

  皮影戲?qū)儆诿耖g戲劇,但比較獨(dú)特,我們小記者分五個(gè)小組,通過(guò)制作皮影人物、編輯劇本、彩排和團(tuán)體協(xié)作表演來(lái)進(jìn)行PK,制作過(guò)程中每個(gè)小朋友都有人物角色分配,先把西游記中的.主人公用冒釘棍子制作成皮影人物,我做了一匹白龍馬,制作過(guò)程中,看似簡(jiǎn)單但沒(méi)想到還是有一定困難,特別是冒釘要安裝在什么位置才能使皮影活動(dòng)自如,大家都用了很長(zhǎng)時(shí)間,接著是編劇,編劇也很好玩,大家一起開動(dòng)腦筋,使我們的故事,更加豐富多彩,彩排后終于到了激動(dòng)人心的表演時(shí)刻,臺(tái)下有家長(zhǎng)觀看,每個(gè)小朋友都很積極上臺(tái)表演,其中,第四組的皮影戲,別具一格,把西游記中的人物都搬進(jìn)了朋友圈,真是有趣,有的小組劇本臺(tái)詞響亮,有的小組皮影人物的動(dòng)作配合的非常協(xié)調(diào)……

  有趣的皮影戲,我們小組還得了最佳表演獎(jiǎng),讓我第一次就愛上了它。

有趣作文300字 篇2

  寒假里,我做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫顏色的秘密。顏色也有秘密?我感到特別奇怪。做完之后,我才知道其中的奧秘。

  我準(zhǔn)備了需要的東西:兩件同種材料的衣服,一件白的、一件黑的,還有一盆水。開始實(shí)驗(yàn)了,我把兩件衣服同時(shí)浸在水里,再把它們從水里撈出來(lái),然后將兩件濕衣服晾在太陽(yáng)下。黑衣服的周圍馬上冒出了水汽,直往上升,不一會(huì)兒,白衣服周圍也產(chǎn)生了少量的水汽。到了下午,我發(fā)現(xiàn)黑衣服先干了。我想不明白其中的原因,就跑去問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō)不出理由。于是,我又跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“我也不知道,那我們問(wèn)電腦吧!”于是,我倆認(rèn)真地查資料,原來(lái)是不同顏色的物體對(duì)熱的吸收能力是不同的,白色的衣服吸熱慢,黑色的`衣服吸熱快。所以黑色的衣服就先干了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我懂得了有關(guān)顏色的知識(shí),而且也感受到了做實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。

有趣作文300字 篇3

  我喜歡做的事情有很多,并且都很有趣,但最有趣的還是——包餃子。

  在我小時(shí)候,我只知道餃子很好吃,卻從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)包餃子。終于,去年過(guò)年的時(shí)候,我看見媽媽在包餃子,于是,我就開始向媽媽撒嬌,媽媽好不容易才答應(yīng)我,可是又提出了一個(gè)要求:一定要把手洗干凈。聽到這個(gè)要求馬上就開始行動(dòng)了。

  洗完手了,媽媽教我包餃子,之間媽媽左手拿餃子皮,接著放一點(diǎn)餃子餡,把皮卷成一個(gè)小圓筒,然后把兩頭捏緊,順著平行的方向?qū)φ,一個(gè)像金元寶似的餃子就包好了。看著真簡(jiǎn)單,我就開始動(dòng)手了,包第一個(gè)的時(shí)候,我看到媽媽在一邊笑著,原來(lái),媽媽看我手忙腳亂的'樣子太好笑了。媽媽又教了一遍,我終于包好了,媽媽說(shuō):“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人!

  知道了這句話的意思,我又開始練習(xí)。經(jīng)過(guò)我的努力終于包出了好看的餃子,我看著這些餃子心花怒放,因?yàn)檫@些都是我自己包的,它們形態(tài)各異,小巧可愛。

  包餃子真有趣!我也從中明白了:好多事情都是看著簡(jiǎn)單,做著難,我們不能眼高手低。

有趣作文300字 篇4

  今天,我們?cè)诮淌依镒隽艘粋(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  我看見老師拿了一個(gè)空杯子,一個(gè)有水的杯子和一根毛線。我想:老師拿這些東西來(lái)干什么呢?大家都很不解。有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,你要干什么呀?”老師沒(méi)有回答。過(guò)了一會(huì)兒,老師講:“今天我們來(lái)做一個(gè)水過(guò)橋的實(shí)驗(yàn)!

  老師先把毛線的一端固定在空杯子上,另一頭固定在有水的杯子上,再把有水的`杯子里的水順著毛線往空杯子里倒,結(jié)果大部分的水都掉到垃圾桶里了。許多同學(xué)想:不是水過(guò)橋嗎?怎么水沒(méi)有過(guò)橋呢?我們心里充滿了疑惑。

  老師又做起第二次實(shí)驗(yàn)。這次老師先把毛線浸濕,再把毛線的一端固定在了空杯子上,另一端固定在了有水的杯子上,然后把有水的杯子里的水往空杯子里 倒。同學(xué)們站了起來(lái),瞪大眼睛,伸長(zhǎng)脖子,想看看這次和第一次有什么不同。奇跡發(fā)生了,水竟然順著毛線流到了空杯子里。我們疑惑不解地看著老師,好奇地 問(wèn):“老師,為什么會(huì)這樣呢?”

  老師說(shuō):“因?yàn)闈衩吸水,水就會(huì)順著毛線流到杯子里。干毛線不吸水,水就會(huì)掉到垃圾桶里!蔽覀兓腥淮笪。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了水過(guò)橋的道理。

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