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精選老師的啟蒙作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的老師的啟蒙作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
老師的啟蒙作文300字 篇1
啟蒙是生命的開始,是人生最關(guān)鍵的一步。
當(dāng)我還是一個懵懂無知,剛踏入校園大門的傻小子時,當(dāng)我忐忑不安地坐在教室時,您面帶微笑,精神抖擻地走進(jìn)了教室,用溫柔而幽默的話語撫平了我緊張的心情,讓我頓時就喜歡上了您,這就是我的語文老師------劉老師。
劉老師,您就是我們知識道路上的.引路人。記得剛上一年級,開始學(xué)習(xí)漢語拼音,您建議我們用漢語拼音寫日記,并且跟爸爸媽媽一起閱讀課外書,摘錄好詞好句和感想。我每天都堅持完成,并且把本子交給您批改。這時您不管多忙,都會幫我認(rèn)真地批改,糾正我寫錯的漢語拼音,寫上一句句鼓勵和表揚(yáng)我的話,讓我從此愛上了寫作和讀書。您教給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我受益無窮,打心里尊敬和佩服您。
您不但教我們學(xué)習(xí)知識,而且在生活上也無微不至地關(guān)心我們。在氣候多變的季節(jié),您都會提醒我們注意保暖,當(dāng)心身體。就像我們的媽媽一樣,所以我們都親切地叫您“劉媽媽”。
劉老師,我愛您,您永遠(yuǎn)是我心目中又敬又愛的“劉媽媽”。
老師的啟蒙作文300字 篇2
新年的腳步剛剛離去,緊張的學(xué)習(xí)生活剛剛開始。我卻在這時聽到了一個非常難過的消息,那個臉上總是帶著點(diǎn)點(diǎn)微笑,說話總是輕聲細(xì)語的啟蒙老師—史老師去世了。她永遠(yuǎn)地離開了我們。
回想以前和史老師在一起的日子, 總是讓我覺得非?鞓贰J防蠋熆偸菬o微不至地照顧我們班的每一位同學(xué),可要是你在學(xué)習(xí)上有任何松散,她總是在嚴(yán)厲地批評以后再抽出時間把功課給我們補(bǔ)上。記得有一次,我因?yàn)樯险n沒有聽懂,回家的家作有許多不會做。第二天,史老師知道了她讓我放學(xué)以后留下來。放學(xué)后史老師把我不懂的作業(yè)一一給我講懂講透,記得當(dāng)時我年齡小,精力不夠。沒講多久我就好累,還直打呵欠,史老師發(fā)現(xiàn)后微笑地?fù)崦业念^對我說:“是不是累了啦!那今天就到這兒,回家以后早點(diǎn)做完作業(yè),早點(diǎn)休息。那樣你明天才會有精神。”看著史老師溫柔的'眼神就好象媽媽在身邊一樣,讓我覺得好溫暖。
史老師是一個非常好的老師,雖然她人已經(jīng)不在了,但我想她永遠(yuǎn)活在我心中,她是一點(diǎn)一滴都將成為我最美好的回憶。
老師的啟蒙作文300字 篇3
我的啟蒙老師我的啟蒙老師趙老師是我進(jìn)入小學(xué)的第一位老師,也是我們的班主任。她中等個子,白皙的臉上時時刻刻都面帶著微笑,趙老師留著一頭又黑又長的.頭發(fā),長著一雙黑螢螢的眼睛,還戴著一副眼鏡。
趙老師心地善良,和藹可親,如果我們有什么錯誤,老師馬上幫助我們把錯誤改正。老師有時溫柔,有時也嚴(yán)厲,她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛我們。記得有一次我發(fā)高燒,幾天沒有來學(xué)校上課,趙老師每天都打電話給我,問我的病情好點(diǎn)沒。如果班里有學(xué)習(xí)差的同學(xué),老師會利用自己的休息時間幫同學(xué)補(bǔ)課。她還用自己的錢買很多獎品,鼓勵我們。趙老師總是這樣關(guān)心著班里的每一位同學(xué)。老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,每天都要給我們批改這么多的作業(yè)。在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜。
老師,我們一定會好好學(xué)習(xí),天天向上!這就是我最尊敬、喜歡的一位好老師——趙老師!
老師的啟蒙作文300字 篇4
小朋友,你的老師漂亮嗎?你喜歡她嗎?
個子高高,腿又細(xì)又長,身材不胖不瘦,頭發(fā)又黑又長,扎著一個馬尾辮,走起路來一搖一甩,可神氣了。這就是我們十班的'班主任——遲老師。遲老師教我們語文,教的可好了!
上課時老師很嚴(yán)肅,在學(xué)習(xí)上老師對我們很嚴(yán)格,誰寫作業(yè)不認(rèn)真,老師就給他撕下來重寫,嚇得我們再也不敢馬馬虎虎了。我們知道了做事情一定要認(rèn)真細(xì)心。
下課時,老師跟我們一起做游戲,就像我們的大姐姐。有一次一個同學(xué)肚子痛,痛的哭了。老師又像媽媽一樣給那個同學(xué)揉肚子。
老師還有一雙會說話的大眼睛,誰上課說話,玩,老師就用眼睛狠狠地瞪我們一眼,好像在說:“上課時不要說話,專心聽講!
我們像小花,老師像培育我們的園丁,總是不怕辛苦的照顧我們,我們覺得很幸福。
我喜歡我的語文老師。
老師的啟蒙作文300字 篇5
我最喜歡的經(jīng)典開蒙老師是張征洲張老師。
張老師可美麗了!曲折曲的舒領(lǐng),粉粉的嘴唇,忽閃忽閃的大眼睛仿佛有說不絕的知識要道給我們聽。在同窗們的眼面弛老師就像一座矗立在知識大陸里的燈塔,指引著咱們這些劃子航言的方向。張老師的課乏味得就像甜蜜的果汁讓爾們縱情接收常識的養(yǎng)分。
天天張老師很早很早去到學(xué)校批改息業(yè),在功課標(biāo)上張老師常常奉勸我們:玉不琢,不成器;己不學(xué),不知義。該我跟共學(xué)們有抵觸的`時候張老師教誨我應(yīng)當(dāng):疏師敵習(xí)禮節(jié)。在我們的課堂上張老師經(jīng)常告知我們要愛護(hù)時光:烏發(fā)不知懶學(xué)早,紅首方誨讀書遲。張老師簡略的話語老是包括著深入的情理, 讓我們在生涯中交觸經(jīng)典,學(xué)會干我。
所以張老師是我最喜歡的經(jīng)典啟蒙老師。
老師的啟蒙作文300字 篇6
我上三年級的時候,是一位男老師教我們語文,也是我們的班主任,他教會了我如何尊老愛幼;教會了我要努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講;教會了我勤儉節(jié)約的美德······但令我至今難以忘懷的是他教會了我如何寫出好作文。
我們剛上作文課的時候,我寫作文的句子總是不夠優(yōu)美、流暢,所以總是不敢讓老師看我的作文,害怕他批評我寫得不好;也不敢讓其他同學(xué)修改我的作文,害怕被他們嘲笑。
付老師知道這一情況后,在一個午飯后,他在教室后面和我進(jìn)行了一次談話。他問我平時寫不寫日記、看什么書,我都一一回答了他,并且告訴他,我十分愛看書。他便問,既然愛看書,那為什么到寫作文是寫不出好作文?是不用心,還是方法不對?我支支吾吾回答不上來。他便讓我拿個本子和一支筆,讓我記一些能夠提高寫作的方法。
第一點(diǎn),多讀書,讀好書。什么才算是好書呢?世界名著、優(yōu)秀作文都行。第二點(diǎn),把書中的好詞好句摘抄下來,寫作文的時候要用上。第三點(diǎn),每天寫一篇日記。作文水平一定會提高!
我每天都按付老師說的.去做,半個月后我的作文水平有了明顯的進(jìn)步。從此以后,我的作文、日記經(jīng)常被老師表揚(yáng)。
付老師,謝謝您!
老師的啟蒙作文300字 篇7
要說圍棋吧,還得從啟蒙班開始說起。圍棋老師是蘇老師,他的個頭高高的,頭形圓圓的,眼睛炯炯有神,眼睛上的眼鏡小又小,眉毛彎彎的.像月牙,鼻子酷酷的,嘴巴能說會道。教的時候很有耐心,只要有人不會,他就教到那個人會了才行。
你蘇老師教我們學(xué)棋的秘訣吧!先去蘇老師那我就把留的圍棋作業(yè)給蘇老師判,按10分一道題算,共100分。接講課,老師出題我們做。我每一次都搶答。最后再下比賽棋,只有助友·法泰利能跟我拼殺幾盤,其他人都打不過我。助友·法泰利是日本孝,他也在蘇老師這學(xué)圍棋!蘇老師安排讓我和助友·法泰利下一盤棋的意思是讓我多些水平。為蘇老師會知道我們所想的呢?那是蘇老師是啟蒙班的能手。
我喜歡蘇老師,也喜歡蘇老師的教書方法和耐心。蘇老師還是我進(jìn)步的源泉。蘇老師總是伴著我下棋,讓我不斷進(jìn)步,飛躍上升。
老師的啟蒙作文300字 篇8
在我幼兒園的時候,我就認(rèn)識了一位好老師,他姓劉,我們幼兒園的人都叫他劉老師,他是教英語的,就是這位好老師開啟了我的英語思維。
那是我上劉老師的第一節(jié)課,我把英語單詞fish(魚)讀錯了,結(jié)果大家都哄堂大笑,就只有劉老師沒有笑,她只是微笑的看著我,下課了,我因?yàn)楸淮蠹页靶λ院軅模@時,劉老師來了,他微笑著安慰我說:“單詞讀錯沒關(guān)系,別傷心,下次改正就好了!”就劉老師這一句話,一下子就說到我的心里頭了,讓我每節(jié)課都好好聽課,好好復(fù)習(xí),從此以后,我就再也沒有在課堂上不會讀的`單詞了。
還有一次,劉老師生病請假了,因?yàn)闆]有專門的代課老師,因?yàn)槟菚r我在課堂上的成績不錯,所以就讓我先來帶著大家讀英語,有些同學(xué)不服氣,就開始造反,我就用一種非常巧妙的辦法把它們都治付了。這個方法還是劉老師教給我的呢。
劉老師的英語教得很好,可是不久她就出國了,我至今還沒有忘記她。
劉老師教英語的技巧我沒一節(jié)課都深深的記在心里。劉老師真是我的啟蒙老師啊!
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