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【實用】集體的作文300字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的集體的作文300字5篇,歡迎大家分享。
集體的作文300字 篇1
我在高密市東關(guān)小學(xué)的四年級五班,班里共有47名學(xué)生,我們個個都很棒!
在我們班,你絕對不會發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象,因為我們知道,武力不是解決問題的辦法,我們會互相勸解,重歸于好。
在這個溫暖的大家庭里,少不了每時每刻都關(guān)心我們的人——老師,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,在老師的精心呵護(hù)下,我們得到了充足的知識的甘霖,得到了老師嚴(yán)厲中的愛。
在班上,我并不是一個十分好的學(xué)生,我常常為自己的學(xué)習(xí)成績一般而苦惱,老師知道了,就時時問我有沒有不會的問題,并一定讓我有不會的就問,同學(xué)知道了,就有求必應(yīng),我一有不會的題就爭著來教我,這樣,我從一般水平上升到了一般以上的水平,當(dāng)我拿到成績時,同學(xué)都說:“你一定行的.!”
我愛我的這個溫暖的大家庭,愛所有的同學(xué)們,愛幫助我的老師們,我要用我所有的能力,為我的班集體錦上添花!
集體的作文300字 篇2
春天的陽光是燦爛的,春天的花兒是鮮艷的,春天的校園是美麗的,春天里的小朋友是快樂的。
告別了輕松愉快的寒假,我們又迎來了新的一學(xué)期,新的學(xué)期有新的面貌、新的.改變、新的進(jìn)步。
在開學(xué)的前一天,我們班的班長另外四位同學(xué)主動來到教室里打掃衛(wèi)生。班長自己帶頭做衛(wèi)生,還分配了其他同學(xué)的任務(wù)。
在班長的帶領(lǐng)下,我們班另外四位同學(xué)也認(rèn)認(rèn)真真地做衛(wèi)生。有的在掃地,有的在抹窗戶,還有的在擦黑板,而班長一個人把幾十張桌椅擺得是整整齊齊,不一會兒教室里變得干干凈凈。
開學(xué)的第一天,我們能夠坐在明亮而又干凈的教室里聽老師講課,是和他們辛勤地勞動分不開的。
我們要向他們學(xué)習(xí),和他們一樣熱愛班集體。
……
集體的作文300字 篇3
學(xué)習(xí)上,一定有人關(guān)心過你,那個人肯定是關(guān)心班集體的人!
一天,聽到鈴~鈴~鈴的下課鈴想了,也就放學(xué)了,同學(xué)們馬上收拾好書本,排好隊,等待放學(xué)。到我們放學(xué)了,同學(xué)們匆匆的跑出學(xué)校,我和小紅是鄰居,我和她一起上學(xué),一起放學(xué)!我們走到半路,下起了蒙蒙細(xì)雨,我就對小紅說:“喂!我們快走吧,感冒了就不好了!”可是小紅在這個時候卻說:“我還有事,你先回去吧!”說完,就向?qū)W校這個方向跑去。我想:她回學(xué)校干什么呢?于是就偷偷的跟著去了。到了學(xué)校,我看見小紅跑上教室,我跟上去了!上到教室,我看見小紅跑去窗戶那關(guān)窗戶,那黃豆般大的水珠滴到她的`頭上,然后在額邊流了下來。我想:小紅真是個關(guān)心班集體的同學(xué)!
明天回到學(xué)校,我把這件事告訴了老師,老師在課堂上表揚了她,還評了個關(guān)心班集體的“關(guān)心之星”呢!我要向小紅學(xué)習(xí)!
集體的作文300字 篇4
一天,小猴出去玩,突然,一不小心,小猴踩到了一塊西瓜皮上,啪的一聲,小猴重重的摔在了地上,我的媽呀,哪個缺德鬼亂扔的瓜皮小猴一邊摸著頭上摔起的大包,一邊自言自語的說。
小猴傷心極了,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),自言自語的說:現(xiàn)在我頭上長包了,肯定好丑好丑,恐怕也沒有小朋友陪我玩了。小猴的話被小貓聽得一清二楚,小貓?zhí)鰜碚f:小猴你別傷心,也千萬不要這么想,我們是個集體,集體里的每個人都會幫助你的,每個小朋友都會和你一起玩的。正說著,一個個可愛的`小朋友都跳了出來,他們有小狗、小白兔、小松鼠、小山羊、小笨象大家七嘴八舌地說小猴別傷心,我們會和你玩,也會幫助你的,因為我們是個大集體。小猴看到這樣的場面,感動極了。
我們都生活在不同的集體里,大家應(yīng)該互相幫助、互相愛護(hù)、互相關(guān)心,讓大家都感覺到集體的溫暖,人人都付出一點愛,世界永遠(yuǎn)是春天。
集體的作文300字 篇5
“叮鈴鈴——”清晨,我被一陣電話鈴聲叫醒,一聽原來是老師叫我去搬書。我猶豫了,明天就要考英語口語,今天本應(yīng)該復(fù)習(xí)的,可……這怎么辦呢?這時,熱愛班集體的精神鼓動著我:服務(wù)大家,犧牲自己。
我和同學(xué)很快就到了學(xué)校,走進(jìn)教室看見已有幾個同學(xué)在座位上等著干活了,可老師不在。我們等啊等,找啊找,就是不見老師的身影。眼看別的班都搬完書了,可我們還沒領(lǐng)書呢,我們都急得滿頭大汗。我產(chǎn)生了想走的'念頭,這時,熱愛班集體的信念批評了我:學(xué)會等待,做好工作。
老師終于來了!我們趕緊去領(lǐng)書,領(lǐng)本,抬箱子。雖然,這些課本很沉,但是,熱愛班集體的力量已經(jīng)灌入了我的全身,讓我們越干越有勁,越干越高興。發(fā)書、整理書、統(tǒng)計、掛窗簾,這些事都干完后,已是大中午了,當(dāng)老師微笑著送我們走時,熱愛班集體的稱號對我說:干得好!我屬于你了!
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