【實用】咱班的作文300字三篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的咱班的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

咱班的作文300字 篇1

　　還記得年幼時與同學們在教室外玩耍、打鬧。換了一間又一間教室，終于最后一間了。六年來發(fā)生好多好多事情，讓我感觸最深的是那件。

　　那是一件非常小的'事，但是大多數人都不能做到。

　　早上，謝琦睿早早的來到學校，作為班干部的她每時每刻都在帶領我們學習，共同進步。她總是任勞任怨。在一節(jié)體育課上，我們進行四百米測試。謝琦睿站在起跑線上，這組共有四人。開始！謝琦睿沖出去，果然是第一名。忽然，跑在后面的一位同學“�。　苯辛寺�，不慎跌倒了。謝琦睿不禁好奇地回頭看：一位同學坐在后面，其余兩位像沒看見，拼命朝前跑。她想：雖然這是比賽，但我不能拋下我的同學不管！于是，她立刻沖了過去，關心地問：“你沒事吧？哪里受傷了？”“我沒事，你快跑��！”“比賽不重要，但我不能眼睜睜看著我的同學受傷，而我不幫忙！我做不到�！�

　　助人為樂是美好品德，要在無論何時、何地，別人遇到困難時，一定要伸出援助之手。這件小事，我們一定要做到。

咱班的作文300字 篇2

　　“啪啪啪啪……”四（3）班的教室里不時傳出一陣陣熱烈的掌聲，咦？這是在干什么呢？哦！原來是在開展才藝大展示的活動��！

　　“接下來我們有請徐鋮昊為我們吹薩克斯！”現在正在進行的是樂器吹奏表演。

　　只見徐鋮昊一手提著薩克斯，一手拿著譜子緩緩走上了講臺，吹了起來，那歌聲真好聽，我正聽到精彩處，只聽見“吱！”地一聲，攪亂了這美妙的音樂，我們哈哈大笑起來，趁大家笑的這段時間，我仔細觀察起薩克斯來，薩克斯結構很復雜，有很多細管子，橫來橫去的，難怪會吹錯，他仍舊吹下去但是變得面紅耳赤的。

　　“美妙的薩克斯也許還比不上我們阮嘉匯的.歌聲呢！”徐鋮昊正在裝薩克斯，聽到這句話，滿臉疑惑的神情。阮嘉匯開始唱起歌來，那童聲優(yōu)美動聽，清脆入耳，我也情不自禁的跟著唱起來，阮嘉匯那優(yōu)美的童聲久久在我耳邊回蕩。

　　輪到我和沈思妤、張露表演了，我們表演的是小品，我們走向講臺，我的心仿佛提到了嗓子眼，就快要蹦出來了。我一會兒火冒三丈；一會兒溫柔無比；一會兒又語重心長。

　　今天真有趣！

咱班的作文300字 篇3

　　下課啦，同學們“嘩”的一下子涌出教室，這當然也少不了我們班那幾個“壞小子”。

　　這是一個炎熱的中午，我和付紫涵在走廊上練習跳拉丁舞，那幾個“壞小子”瘋得不得了，他們一個抓著一個的衣服，在教室、走廊上躥下跳的'。

　　這時，“咚”的一聲，一只鴿子撞到了玻璃窗上，我還以為是什么，嚇了本寶寶一大跳，心肝兒都嚇出來了。同學們緊緊地圍觀著，直到有人給老師說了，老師來了，圍觀人群這才漸漸散去。

　　那天語文課上的“口語交際”也把我嚇了一大跳。本來這天是練習五的“口語交際”，題目問題是：你喜歡什么廣告?為什么?老師問我的同桌喜歡什么廣告。你們猜我同桌說的是個啥?“999感冒靈，暖暖的，很貼心!”“哈哈哈~~~”“壞小子”們差一點笑倒了。我很驚訝：他為什么會喜歡這個廣告?

　　對于大家來說，上語文課是世界上很痛苦的一件事，但我們班的語文課特別有意思。這節(jié)語文課，老師竟然讓我們玩游戲了。

　　同學們都興奮死了，這真是太難得了。說完游戲規(guī)則，教室里頓時炸開了鍋：同學們說說笑笑的，“壞小子”們都在揮舞著課本……

　　我們班上每天都有許多趣事，有開心的，有嚴肅的，還有讓人難受的……真是數都數不過來。

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