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讀媽媽作文300字

時(shí)間:2023-06-24 13:05:18 作文 我要投稿
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【精選】讀媽媽作文300字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的讀媽媽作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】讀媽媽作文300字3篇

讀媽媽作文300字 篇1

  通常人們認(rèn)為創(chuàng)造力是擁有高智商的人才有的能力,其實(shí)它是所有人都擁有的一種能力。這本書(shū)讓我們?cè)陂喿x時(shí)自然而然能理解什么是創(chuàng)造力。

  故事的主人公宙思一遇到要?jiǎng)幽X筋的作業(yè)就頭痛。每次都只能向媽媽求救,要媽媽幫忙。某天,他得交出創(chuàng)意大賽的作品。在媽媽拒絕幫忙后,宙思怎么想都想不出好點(diǎn)子。他想,一定是有人把他的'點(diǎn)子偷走了。果真,村子里出現(xiàn)了偷點(diǎn)子的小偷,弄得同學(xué)們寫(xiě)出來(lái)的作業(yè)幾乎一模一樣,連發(fā)明家叔叔都想不出發(fā)明了。宙思決定找出偷點(diǎn)子的小偷,把自己的點(diǎn)子找回來(lái)。

  在每年寒假,我們都需要做一個(gè)小燈籠。做燈籠需要?jiǎng)幽X筋,動(dòng)手。每次都是爸爸媽媽的幫助下才完成的,總是感覺(jué)自己缺乏創(chuàng)造力。讀了這本書(shū)讓我明白,創(chuàng)造力是每一個(gè)人都擁有的一種潛能,它是可以靠著學(xué)習(xí)和環(huán)境的影響激發(fā)出來(lái)的。

  只要不輕易放棄,任何人都能找到自己的創(chuàng)意,就像爬山要一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的慢慢爬。只要抱著熱忱,持之以恒,有一天,大家都可以成為創(chuàng)新發(fā)明的人。

讀媽媽作文300字 篇2

  我是一個(gè)已經(jīng)六年級(jí)的學(xué)生了,不論看年齡或者看個(gè)子,我都已經(jīng)不小了,可是,每天晚上我還是會(huì)躺在床上,聽(tīng)著媽媽給我講著描述性強(qiáng)的《夏》這本書(shū),這就是我的晚間小故事!

  可能有些人會(huì)說(shuō)我都這么大了還讓媽媽晚上給自己講故事,明明自己就能看完整本書(shū),可是,我本來(lái)也不想這樣,媽媽自從看完了《朗讀手冊(cè)》后,懂得了親子關(guān)系也是可以用讀書(shū)的方式來(lái)融合,來(lái)表達(dá)的,可是我又沒(méi)有時(shí)間陪媽媽一起看書(shū),于是,媽媽便想到了這個(gè)好主意——晚上給我讀書(shū)!

  自從媽媽給我每天晚上讀了書(shū)后,我開(kāi)始喜歡和媽媽交流,喜歡和媽媽一起斟酌字眼兒,開(kāi)始和媽媽以前并不如意的關(guān)系變好!在媽媽讀書(shū)的過(guò)程中,媽媽也體會(huì)到了堅(jiān)持的不容易,媽媽也因?yàn)榻o我讀書(shū)認(rèn)識(shí)了不少生字,不少?gòu)臎](méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的`道理,理論,還有從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的知識(shí)!

  你或許擁有無(wú)限財(cái)富,一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金,但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有,因?yàn)槲矣幸粋(gè)每天晚上給我讀書(shū),和我討論的媽媽?zhuān)?/p>

  我和媽媽的親子閱讀把我們的關(guān)系融合了,把我們的關(guān)系拉近了,我們的笑容同時(shí)也增多了!

讀媽媽作文300字 篇3

  今年暑假,媽媽為我選購(gòu)了一本親情小說(shuō)《親親我的媽媽》,我懷著深情讀完了這本書(shū),被里面的情節(jié)深深的感動(dòng)。 日記

  這本書(shū)講述了一個(gè)名叫趙安迪有輕微孤獨(dú)癥的孩子,在失去爸爸以后,和一個(gè)是有輕微孤獨(dú)癥與抑郁癥的母親相處的故事。孩子一直在對(duì)抗著陌生環(huán)境中格格不入的困境。孩子的反抗是柔弱的,大多數(shù)時(shí)候他是一個(gè)很被動(dòng)的孩子,習(xí)慣了忍耐,哪怕是燙傷了躺在病床上也不許自己呻吟。但他是這個(gè)家中惟一的男子漢,他孤獨(dú)的母親有時(shí)會(huì)依賴(lài)而求助地看著他。在媽媽的信賴(lài)中孩子認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,他上網(wǎng)幫媽媽查抑郁癥的資料,他告訴自己:“我一定不會(huì)讓媽媽死的!弊罱K,在理解和溫暖的吻中回歸了母子間的融洽與和諧。

  《親親我的媽媽》這本書(shū)使我懂得了許多道理。我想到:每當(dāng)我考試不理想的.時(shí)候,媽媽總是默默的鼓勵(lì)我,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽總是對(duì)我很失望,每當(dāng)我做錯(cuò)題目的時(shí)候,媽媽總是不厭其煩的為我講解,母愛(ài)是很偉大的。

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