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實用的本領作文300字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的本領作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
本領作文300字 篇1
一天，太陽和風碰到了一起。太陽對風說：“風老弟，你好��！”風對太陽說：“太陽老弟，你好�。 碧柡馨谅�，豎起大拇指說：“我的本領比你大，我可以給萬物帶來光明�！憋L說：“我的本領比你大，我一吹氣就可以把樹吹走�！碧栒f：“我一生起氣來能把地球燒著�！憋L又說：“要不要比本領�！碧栒f：“好啊�！�
這時來了一只鴨子，太陽說：“誰能讓鴨子下水，就算誰的'本領大�！憋L說：“那還不容易！”說著，它就“呼呼”地吹了起來，誰知鴨子跑就了窩里。太陽笑了，對風說：“看我的吧！”說著，它便發(fā)出強烈的光，鴨子覺得熱極了就下了水。
第二天，風和太陽又碰到了一起，太陽得意地對風說：“風先生，你還敢同我比本領嗎？”風看到了一個個風車，就說：“誰能讓風車帶動水車來澆田，就算誰的本領大�！碧栒f：“這有什么難的！”于是，它又發(fā)出強烈的光，可是太陽光越強，河水反而越淺。這時，風也“呼呼”地吹了起來，只見風帶著風車，風車帶著水車快速地轉了起來，水咕咕地流進了田里。
太陽驚訝地說：“風先生，你的本領也不小啊！”
本領作文300字 篇2
我有很多本領，比如打羽毛球、踢足球……但是我最值得驕傲的本領是短跑。我剛開始跑田徑興趣班第一天的時候，老師讓我們分成四列，一列站三人。當時我們有人提問說：“老師，今天是做什么訓練啊？”老師回答說：“今天我們不訓練，但是要舉行一場五十米的短跑比賽。老師沒吹哨子的時候原地高抬腿，吹哨子之后第一排的人就沖刺，第二排的人就開始原地高抬腿。”
只聽老師一聲哨令下，我都還沒有反應過來，別人就已經(jīng)快速地跑出去了。當我在跑出去的'時候，有兩個人早就跑過了終點線，而我得了最后一名。我非�；倚�。
從那天開始，我每天寫完作業(yè)后就到小區(qū)里壓腿，圍著小區(qū)至少要跑一圈。要知道我們小區(qū)一圈最起碼有一千米呢！跑起來真的不容易。
經(jīng)過這幾天的訓練，老師又一次舉行了一場五十米短跑比賽，規(guī)劃和上一次一樣。這次老師哨聲一響，我“嗖”的一聲跑了出去，跑了第一名。令我更不敢相信的是，我跑得比一個四年級的大男生還快，剛開始跑的時候，我發(fā)現(xiàn)那個四年級的大男生最少甩了我十米遠。
通過我這個本領，我知道每個人的本領不是天生就有的，而是要通過長時間的堅持鍛煉才有的！
本領作文300字 篇3
愛因斯坦曾經(jīng)說過“一個問題的產(chǎn)生通常要比它的結論的得出更為重要�！�
人們從魚身上得到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。
人們從鳥的飛行中得到啟發(fā)，發(fā)明了飛機。
大象的鼻子長長的，像條管子，我們用的水管是從大象身上得到的啟發(fā)。
人們從蜻蜓身上得到啟發(fā)，發(fā)明了滑翔機。
斑馬身上的`條紋是它的保護色，預防敵人的攻擊�，F(xiàn)在，我們生活中所看到的斑馬線是為了讓我們過馬路更安全，這應該是從斑馬身上得到的啟發(fā)吧!
變色龍的皮膚也能做它的保護色，解放軍戰(zhàn)士身上穿的迷彩服同樣能起到保護的作用，這應該是從它身上得到的啟發(fā)吧。
現(xiàn)在的游泳比賽中，有的運動員已經(jīng)穿上了一種改良后的游泳衣，叫“鯊魚服“，他們穿上這樣的游泳衣后，可以游得更快些。這是人們從鯊魚身上得到的啟發(fā)，因為鯊魚的表皮非常光滑，在水里游動的時候，可以減少水的阻力。
是啊，我們要學會發(fā)現(xiàn)、學會創(chuàng)造，從而服務人民。
本領作文300字 篇4
一天早上，小猴和小鹿來到草地上玩耍。小鹿驕傲的說：“我的本領是最大的�！毙『锊桓适救醯腵說：“我的本領才大呢，我可以爬樹�！彼鼈儌z爭吵不休。
大象伯伯走了過來說：“我來當裁判，你們誰能摘到對面果樹上的桃子，誰的本領就大�！毙÷购托『锂惪谕暤恼f：“行�！贝笙蟛宦暳钕拢骸邦A備開始。”小鹿一聽撒腿就跑到了對岸的樹下。小鹿得意洋洋地對小猴說：“你就乖乖認輸吧！”小猴站在河對岸急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，因為它不會游泳，過不了河。
小鹿跳啊蹦啊，就是摘不到桃子。小猴發(fā)現(xiàn)了喊道：“你過了河，也摘不到桃子�！比缓蠊笮ζ饋�。它們倆誰也摘不到桃子，這該怎么辦呢？忽然，小猴靈機一動說：“鹿老弟，你回來，馱我過河，我負責摘桃子吧。”小鹿立刻同意了。小鹿讓小猴坐在它的背上。它們又來到了高高的樹下，小猴飛快地爬到樹上。把又大又紅的桃子扔給小鹿，它們可高興了。
它們一起把桃子送給了大象伯伯。大象伯伯意味深長地說：“你們的本領都大，要取長補短，只要合起來本領就更大了�！�
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