關(guān)于理解的作文300字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的理解的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

理解的作文300字 篇1

　　“理想就像星星，我們永遠到不了那里，但是可以像水手一樣，我們用它們指引航向�！蔽业睦硐胧亲鲆幻�醫(yī)生。雖然醫(yī)生的職業(yè)比較累，但是可以救死扶傷，正因為這樣，我的心情就很愉快。

　　因為每當我看到醫(yī)生時，都會發(fā)現(xiàn)醫(yī)生的眼睛快要睜不開，但是，他們的.嘴角上卻掛著一絲微笑。醫(yī)生不但沒有放棄這份工作，而且，還漸漸喜歡上了這份工作，醫(yī)生可真是勞累我一人，幫助千萬家��！也許會有人問：醫(yī)生這么辛苦，為什么他們沒有放棄這份工作呢？也許是他們想更多地救死扶傷吧！

　　我要當一名醫(yī)生，雖然我還在上小學(xué)，但是我要努力學(xué)習(xí)，天天向上，才能實現(xiàn)我的理想。

　　“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁�！蔽乙�下決心做一名醫(yī)生，實現(xiàn)自己的理想！

理解的作文300字 篇2

　　雖然這是一件上學(xué)期的事情，但我仍然記憶猶新。

　　那天早上收作業(yè)時，突然想起采蜜本沒做，怎么辦？我急得猶如熱鍋上的螞蟻團團。這時，一條“妙計”從我的腦海里一閃而過：把前面一課摘錄后老師批的等第擦掉，下次做時就做兩次。

　　但是，沒想到的.是：我那招“弄虛作假”法還是沒有逃過老師的法眼

　　晨會課下課后，盧老師把我喊出教師，她拍了拍我的肩膀，笑著問：“你的‘采蜜本’是什么時候做的？”我再也忍不住了，吞吞吐吐地說：“盧老師，我的‘采蜜本’沒做！”盧老師親切的問：“為什么呀？”“因為我一般‘采蜜本’都是在學(xué)校里完成，而上一星期課堂作業(yè)多，沒時間做，回家后，就忘記了！”剛說完，眼眶里就擒滿了淚水。盧老師并沒有懲罰我，而是理解地對我說：“人人都有犯錯的時候，不可能十全十美，但一定要盡力而為�！比缓�，盧老師又把“采蜜本”遞給我，悄悄地對我說：“回家補好，回教室吧！”我點點頭……

　　“理解”兩個多么溫馨的字眼。在社會上，多些理解，世界將會更加美好！

理解的作文300字 篇3

　　今天考試完，我的心情猶如熱鍋上的螞蟻一般緊張，因為在復(fù)習(xí)的時候，都沒有仔細的聽講，然而我才會如此，走在放學(xué)回家的路上，我膽戰(zhàn)心驚，不敢去面對每天早上辛苦為我做飯，送我上學(xué)的媽媽，和媽媽辛苦賺來的學(xué)費，想著想著，我留下來悔恨的眼淚，后悔當初上課不跑神，不不注意聽講，不做小動作了，可是，現(xiàn)在一切都晚了，說什么也不管用了，世上沒有賣后悔藥的'，也不可能穿梭時空去好好學(xué)習(xí)，到家了，媽媽慈愛的說：餓不餓？我站在一旁不知所措，只好點一點頭，媽媽又問：今天是不是考試了?怎麼樣？我聽到這想避開的話題，卻避不開了，算了，只好如實說了，“媽媽，我這次考試....”我哽咽著，眼淚還是忍不住的落拉下來。媽媽說：孩子沒事，這次考得不好了，下次努力就是了，但要堅持，不要半途而廢，否則是不能成事的�！罢f完，媽媽為我擦拉擦眼淚。就在那一刻，我下定決心，不再玩，不在叛逆，好好學(xué)習(xí)！

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