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精選幫助別人作文300字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的幫助別人作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助別人作文300字 篇1
幫助是個(gè)不起眼的詞語,但是它包含著愛.得到幫助的人感受到了溫暖,幫助別人的人也收到了快樂。
我們班就有許多熱心腸的人。何佚就是其中一個(gè)。
何佚的同桌學(xué)習(xí)不太理想。她就經(jīng)常耐心地教他，不停的給他講解，直到他會了為止。
每當(dāng)中午的時(shí)候，檢察員都要去檢查草坪�？墒牵覀儼鄾]幾個(gè)人主動去把垃圾撿干凈。何佚知道后，每天吃好飯，就會主動去草坪撿垃圾。
有一件事，我現(xiàn)在還記憶猶新。記得那是2年級的體育課上發(fā)生的'一件事．那時(shí)，我很喜歡到操場旁邊用水泥做的下坡道上玩耍。一次，我正在那玩得興高采烈。誰知，天有不測風(fēng)云，不知是誰在我后面推了一把。我撲通一聲趴在地上。頓時(shí)，我的手鉆心的痛，手背流出了很多鮮紅鮮紅的血，我嚇得不知所措，同學(xué)們都紛紛圍上來，也不知道怎么辦才好。這時(shí)，何佚連忙走過來，擔(dān)心的問：“你沒事吧？＂然后又急急忙忙地跑去告訴了老師。后來，她又小心翼翼地扶起我，陪我去醫(yī)療室，仔仔細(xì)細(xì)地給我擦藥�？粗秊槲颐η懊蟮臉幼�，我的心里暖洋洋的。何佚是個(gè)愛幫助別人的人。她這種樂于助人的精神感染著我。我也要像她一樣幫助別人。
作文五：愛幫助別人的小馬
幫助別人作文300字 篇2
爸爸常說幫助別人是一件快樂的事。我希望自己能天天快樂，能夠經(jīng)常幫助別人。
有一次看到電視里播放，有一個(gè)山溝里的孩子上學(xué)沒有書本，我很難過，于是決定幫助他們，可是，我的零花錢不夠買那么多的書本，后來，我就想了一辦法，把自己用過的沒寫完的本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我竟然訂好了十多個(gè)本子。想想自己平時(shí)真是有點(diǎn)浪費(fèi)，不過，這次可以用自己的'力量來幫助山溝里的孩子們了。
后來，在爸爸的幫助下，我把訂好的本子和自己平時(shí)用過的書一起郵到了那個(gè)地方，還寫了信。過了一段時(shí)間，那里的小伙伴竟然給我寫了回信。我的心里別提多高興了。
從此，我們就成了好朋友。我體會到了幫助別人的快樂。而且決定用自己的力量幫助更多的小伙伴。因?yàn)椋挥写蠹一ハ鄮椭�，這個(gè)世界才會更美好。
幫助別人作文300字 篇3
陰霾籠罩著世界，雨滴洗刷著蒼穹，我們期待著一縷陽光；秋風(fēng)瑟瑟的吹過，帶來無盡的凄涼，我們向往一片綠葉!
我們無力撥開陰霾，獲取陽光，卻能用一個(gè)溫暖的眼神為他人帶去希望；我們無法改變風(fēng)的軌跡，帶來綠意，卻能用一句輕聲的問候迎來更旖旎的風(fēng)光！
我們不期待幫助后的回報(bào)，稍縱即逝的閃動的`淚光，充滿感恩的謝意，也足以讓社會更美好！
互相幫助，教會我們永不言棄，從稚嫩的身軀里迸發(fā)出溫暖與力量！
因?yàn)槲覀冇袗�，我們曾共同面對雪�?zāi)后的殘陽，地震后的希望，在那一刻，我們手拉手，心連心，共同鑄就愛的長城！
幫助的力量足以讓我們面對一切，肩負(fù)著使命，共同邁向希望，雨后初晴的天空也照射出光的榮耀！
幫助，不需要理由！
因?yàn)槲覀冇袗郏?/p>
幫助別人作文300字 篇4
中午，爸爸說：“走，咱們下去買飯�！蔽艺f：“好吧。”爸爸開門先出去了，我穿好衣服，一出門，就聽見樓道里傳來一個(gè)孩子哇哇的哭聲，我尋找聲音往下走，來到三樓(我家在五樓)，爸爸也在那里，只見一個(gè)三歲左右的小男孩，長著烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的.大眼睛上掛著幾顆亮晶晶的淚珠。我仔細(xì)一看，他不是六樓的澤澤嗎？
我牽起他的小手，問：“為什么你自己在這里？媽媽呢？”
他抽抽噎噎地說：“我，我因?yàn)椴宦犜�，媽媽把我扔在這里，先回家了！”
我看著他哭的樣子好可憐，對爸爸說：“我把他送上去吧！”爸爸說：“好，去吧！”
澤澤拉著我的手一步一步慢慢地走，他太小了，是一個(gè)臺階一個(gè)臺階地走，我為了和他速度一樣，只好也一個(gè)臺階一個(gè)臺階地走上去。
我把他送到他家門口，他媽媽正在門口呢，笑著對我說：“謝謝你�！蔽艺f：“不客氣！”我把澤澤的手交給他媽媽，澤澤開心地對我笑了。
我像吃了蜜糖一樣，心里甜滋滋的，蹦蹦跳跳地回到三樓，爸爸高興地說：“你做了一件好人好事，你真棒�！�
幫助別人，真快樂！
幫助別人作文300字 篇5
去年暑假，在一節(jié)鋼琴課上，楊老師對我說：“我把琴房的鑰匙給你，明天你也來這里練琴吧！”
第二天中午，我來到琴房，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一個(gè)哥哥在那認(rèn)真的看樂譜。我剛開始彈琴，那個(gè)哥哥就走過來看了看我的書，發(fā)現(xiàn)我的級別比他我高一些。于是，他指著一小節(jié)問：“請問，你知道這節(jié)怎么彈嗎？”剛好我心情不錯(cuò)，就一邊演示一邊告訴了他。這小節(jié)確實(shí)比較難，有一個(gè)前十六和后十六的切分，兩邊音短中間的音要長。我演示完，看那哥哥似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說了聲謝謝便回到了他的'座位上�？晌疫�沒練幾遍，他又來問我。來來回回好多次，不知道他累了沒有，反正我已經(jīng)感到煩了，打算不再理他。過了一會兒，我瞟了他一眼，他像打了霜的茄子，耷拉著頭，無精打采地彈奏著琴鍵，明顯是自尊心受到了傷害。我于心不忍，還是決定幫助他，我主動走上去，幫他糾正錯(cuò)誤，給他講解，他也終于露出來了開心的笑容。
回到家里，我心里也充滿了幫助別人的喜悅之情。
幫助別人作文300字 篇6
也許我們每個(gè)人都幫助過別人，也受到過別人的幫助，現(xiàn)在我想起來一件事還是記憶猶新。
記得有一次，我走在回家的路上，前面有一位低年級的小同學(xué)，低著頭，彎著腰，頂著風(fēng)，艱難的走在路上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。忽然，他一不小心摔倒在地上。我趕忙過去把小同學(xué)扶了起來，幫他把身上的灰塵拍打干凈，說：“摔疼了沒?”我關(guān)切的問道。小弟弟淚水汪汪地揉了揉膝蓋。我扶著小弟弟，叫他不要哭了�！爸x謝你，大哥哥!“我撫摸他的頭說：”不用客氣，我們應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，這是我應(yīng)該做的。”
想到小弟弟在我的.幫助下安全回家了，我心里甜滋滋的。要是人人都有愛心，世界就沒有困難的人，那會是多么美好呀!所以以后，我一定要盡我一點(diǎn)微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。
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