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快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字

時(shí)間:2023-06-21 14:31:41 作文 我要投稿
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快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字4篇

快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 篇1

  春姑娘來(lái)了!給了小草重新生長(zhǎng)的勇氣,給了柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,給了桃樹(shù)粉紅的花朵,給了大地一片生機(jī)勃勃的景象。

  今天我和伙伴小剛一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。草地上放風(fēng)箏的人也太多了吧!有的放蜈蚣風(fēng)箏,有的放金魚(yú)風(fēng)箏,有的放老鷹風(fēng)箏,還有三角形的彩虹風(fēng)箏……真是風(fēng)箏的海洋,美麗極了!我也拿出了心愛(ài)的貓頭鷹風(fēng)箏,遞給了小剛。小剛接過(guò)風(fēng)箏,就把風(fēng)箏舉過(guò)了頭頂,我一邊跑一邊放線。我跑了一會(huì)兒,感覺(jué)可以了,便對(duì)小剛大聲喊道:“快放手”。小剛聽(tīng)了,急忙放開(kāi)了手。風(fēng)箏便慢慢地飛起來(lái)了。我一點(diǎn)一點(diǎn)地放著線,在風(fēng)箏越飛越高時(shí),我停止了放線。小剛疑惑地問(wèn):“為什么不給線放完呢?”我笑著說(shuō):“再放線就要斷了!蔽也煌5?fù)u動(dòng)著手中的線,這樣風(fēng)箏才不會(huì)掉下來(lái)?粗w舞的風(fēng)箏,我高興地問(wèn)小剛:“你知道它在干什么嗎?”小剛說(shuō):“當(dāng)然是在飛翔啊!”我說(shuō):“你看那風(fēng)箏左右擺動(dòng)的樣子,像不像一位舞者在風(fēng)中翩翩起舞?”小剛聽(tīng)了,一拍腦袋說(shuō):“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到?”

  天漸漸暗了下來(lái),草地上的`人都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,我和小剛也依依不舍的朝著家的方向走去。

  我喜歡放風(fēng)箏,更喜歡這美麗的春天。

快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 篇2

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里,微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,小紅、小剛和小王一起去公園放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到貝貝公園,公園的草坪上已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。蔚藍(lán)的天空中飄著一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,有蜈蚣狀的,有老鷹狀的,有金魚(yú)狀的……多姿多彩,漂亮極了。

  他們環(huán)顧四周,目光停留在一個(gè)小朋友身上,小朋友認(rèn)真地放著風(fēng)箏。小朋友的旁邊是他的父母,他的父母依偎在一起,微笑地望著風(fēng)箏,就像是看到自己的孩子未來(lái)越飛越高一樣。

  小紅提醒小剛和小王:“別看了,我們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧,不然等下就放不起來(lái)了!”小剛聽(tīng)到小紅的話后,趕緊拿出線軸。小王羨慕地望著天空中迎風(fēng)飛翔的風(fēng)箏,說(shuō):“可是,我不會(huì)放風(fēng)箏啊!”小剛走到他身邊,拍了拍他的肩膀說(shuō):“沒(méi)事,我?guī)湍?”小王把手中的'風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小剛拿著線軸在前面跑,跑了幾米后,小剛突然大喊:“放!”小王立刻松開(kāi)了手!把嘧印陛p飄飄地飛了起來(lái)。接著小剛邊扯邊放線,風(fēng)箏便越飛越高!澳愫脜柡ρ!”小紅對(duì)小剛說(shuō):“你能幫我的風(fēng)箏也放上去嗎?”“可以啊!”小剛回答道。小剛一邊把線軸給小王,一邊接著小紅的“蝴蝶”風(fēng)箏,像以前一樣放飛了她的風(fēng)箏。

  三個(gè)小伙伴看著天上的風(fēng)箏,開(kāi)心地笑了。

快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大象公公、小狗汪汪、小鴨花花來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。

  它們來(lái)到一片空地上,放眼望去,草地上全是放風(fēng)箏的小動(dòng)物們。有這么多的小動(dòng)物,那天上也一定有很多風(fēng)箏了。果然,它們抬頭一看,天上飄著密密麻麻的風(fēng)箏,有老鷹、有長(zhǎng)龍、有蝴蝶……看得大家眼花繚亂。這時(shí),大象公公提醒道:“孩子們,我們也趕緊放風(fēng)箏吧!”大伙兒這才猛地回過(guò)神來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏。

  首先它們用線在風(fēng)箏上打一個(gè)死結(jié),然后就迎著風(fēng)跑了起來(lái)。風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái),越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后,變成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒。突然,一只“老鷹”和小狗汪汪的'“毛毛蟲(chóng)”兩根線絞到了一起。眼看就要落下來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小狗汪汪圍著別人的線跑了起來(lái)。不一會(huì)兒,兩人的風(fēng)箏就解開(kāi)了。

  小狗汪汪總算是松了口氣。這時(shí)大象公公提醒時(shí)間到了,該輪到小鴨花花玩了。它們就這樣換著玩了幾輪,大象公公說(shuō):“天色不早,我們要回家了,下次我們?cè)賮?lái)玩吧。”它們度過(guò)了愉快的一天,依依不舍地回家了。

快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 篇4

  星期五下午,作文班老師說(shuō):“我們周末要在人民公園放風(fēng)箏!薄胺棚L(fēng)箏”,我心里暗暗想著,“太好了!”

  那天,我們到了目的地后,老師給我們講了風(fēng)箏的傳說(shuō)——風(fēng)箏是誰(shuí)造的、什么時(shí)候開(kāi)始有了風(fēng)箏,講得非常生動(dòng)。

  之后,老師帶我們?nèi)ギ?huà)風(fēng)箏。對(duì)于我這個(gè)“財(cái)迷”來(lái)講,心里當(dāng)然想的全是錢(qián)啦!我不費(fèi)吹灰之力就畫(huà)完了。我畫(huà)的是一個(gè)不缺錢(qián)的'星球,樹(shù)上長(zhǎng)的是錢(qián),地下長(zhǎng)的還是錢(qián),連天上下的都是錢(qián)。我想:“我把風(fēng)箏放飛了,說(shuō)不定真的能找到這種星球!

  終于到了放飛風(fēng)箏的時(shí)候,但我不知道怎么放飛風(fēng)箏?我拿著風(fēng)箏跑呀跳呀,可風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。雖然我的風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),但是我也沒(méi)有灰心,旁邊的媽媽見(jiàn)了笑得前仰后合。

  老師看見(jiàn)我的風(fēng)箏飛不起來(lái)后,就給我演示了幾次。我大約看明白了,就又試了幾次,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。看著自己的風(fēng)箏在空中搖擺,我仿佛看見(jiàn)了風(fēng)箏在對(duì)我笑呢!

  放風(fēng)箏不僅好玩,還讓我明白了一個(gè)道理:“干什么事都不要灰心,再多嘗試努力幾次,就有不一樣的收獲!

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