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鼓掌作文300字

時(shí)間:2023-06-21 12:34:56 作文 我要投稿
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實(shí)用的鼓掌作文300字4篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的鼓掌作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的鼓掌作文300字4篇

鼓掌作文300字 篇1

  也許,用盡了所有的力量,你還是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

  也許,經(jīng)歷了無數(shù)的搏擊,你仍然一無所有。

  也許,你苦苦等待的總是沒有結(jié)果。

  也許,你將要得到的又要馬上失去……

  那么,請為自己鼓掌,用你真實(shí)的掌聲搖響你生命中的.風(fēng)鈴,讓你在失敗的邊緣,揮手面對(duì)世界!

  心靈是堅(jiān)韌的,但有時(shí)又很脆弱,猶如冬日屋檐下玲瓏剔透的冰錐,經(jīng)得起凜冽的風(fēng)霜,卻又不堪輕輕一擊。在孤獨(dú)痛苦的深淵,你需要祝福,需要慰藉,需要信心,需要成功。那么,請為自己鼓掌。

  為自己鼓掌,那是沖破陰霾的太陽,它給你以光明。

  那是懸崖上的一根繩索,給你以生命。

  那是遠(yuǎn)航的路標(biāo)給你以信心。

  那是生命的明媚,給你以燦然。

  朋友,請記。涸谑r(shí),在傷心時(shí),在孤苦無援時(shí),在彷徨絕望時(shí)——為自己鼓掌。

鼓掌作文300字 篇2

  鼓掌是對(duì)別人的一種鼓勵(lì),也是對(duì)別人的一種尊重和贊美。

  一次,我去聽音樂會(huì),當(dāng)聽見他們的聲音十分宏亮、好聽時(shí),我的嘴也跟著不由 自主地唱了起來,手也開始擺動(dòng)起來了,。∶烂畹穆曇魝鞯揭魳窂d的`每一個(gè)角落,讓下面的觀眾個(gè)個(gè)都入迷了呢!此時(shí)此刻,我的心也仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的音樂 世界。我癡癡地想:要是我也能唱得這么好該多好呀!

  其實(shí),他們唱得好不是偶然的,是因?yàn)槠綍r(shí)刻苦練習(xí)。音樂家并不是天生就會(huì)唱得那么好的,只有付出汗水才能取得這么好的成績。

  唱完了,熱烈的掌聲“啪啪啪”地響起了,像雷鳴一樣,我也從音樂世界回到了正常的世界,跟著鼓起了掌,掌聲此起彼伏,表達(dá)了我們心中崇高的敬意。

  這次的音樂會(huì),這發(fā)自內(nèi)心的掌聲給我留下了深深的印象,讓我十分的感動(dòng)!

鼓掌作文300字 篇3

  我是興趣廣泛的女孩。我會(huì)彈鋼琴、跳拉丁舞、打乒乓球等等,但最令我引以為豪的要數(shù)我的作文了。

  我的作文先后獲得:全國小學(xué)生快樂大作文比賽一等獎(jiǎng),北京海藍(lán)藍(lán)杯全國青少年作文比賽金獎(jiǎng),在學(xué)校組織的命題作文競賽中,我也都獲得了一等獎(jiǎng)。

  剛開始時(shí),我的作文也是普普通通,甚至算得上較差。但我并不氣餒,認(rèn)真上好每一堂作文課,仔細(xì)推敲作文的構(gòu)思,明白了想寫好作文,必須要讓你的作文結(jié)構(gòu)有條有理,內(nèi)容要詳略得當(dāng),語言要生動(dòng)活潑。有一次,我寫了一篇名為《春姑娘來了》的'看圖寫話,結(jié)果還被老師上講臺(tái)作為范文來讀了呢!此后,我在寫作上更加努力,不斷地看一些優(yōu)秀作文選,積累了許多好詞好句,因此在我的作文里能經(jīng)?吹礁鞣N比喻句、擬人句等,這讓我的作文有了一點(diǎn)點(diǎn)提高。但那時(shí),我的作文其實(shí)還不算好,經(jīng)過平時(shí)的閱讀,積累了大量的詞匯,同時(shí)在老師、家長的幫助、鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我的作文水平又上了一個(gè)臺(tái)階。

  現(xiàn)在,我的寫作水平比以前進(jìn)步了許多,但作文還不夠優(yōu)秀。在我的心目中,優(yōu)秀的作文就像一座高聳入云的山峰,只有不斷攀爬進(jìn)取,才能離頂峰越來越近。為了達(dá)到更高的峰頂,來吧,請為我鼓掌!

鼓掌作文300字 篇4

  我記得在九歲那年剛好是三年級(jí),那時(shí)好像是星期天,因?yàn)槿昙?jí)的時(shí)候作業(yè)非常少,也不用去補(bǔ)習(xí)班,天天都呆在家里,我電腦打游戲之類的,如果不能玩就出去玩,那時(shí)剛好停電了,我遛著狗在外面悠閑地走著,突然傳來傳來的一聲。

  老葉老葉,你來呀,你來了我就跑,然后。又被十字打到了。那個(gè)老爺爺估計(jì)有70多歲,還是60多歲,頭發(fā)黑白相間,但并不是那么很,還是有點(diǎn)亂,我頭面上有霧,你身上都是破破爛爛的`,這首從孩子群里沖出了一個(gè)年輕人,他不。我好像只有1米8跟1米6之間,你們干什么,難道不知道要尊重老人嗎?你們以為這樣跑得快,也追不上你們嗎?年輕人說。我可什么都沒干,是你旁邊這個(gè)遛著狗的小孩打的這個(gè)小孩剛剛還說他要放狗咬這位老爺爺,那些孩子們說我說不是我,突然這個(gè)年輕人說你們說謊我都看見了,眼見為實(shí)是吧,二天沒去侍候那些小孩子們跑了,我連忙去追,那個(gè)年輕人就說不用了,為什么說因?yàn)槟阕飞纤麄円院笏麄冞會(huì)回來的,說完他就走了。我看上了他有看上的這位老爺爺,這就是讓我敬佩的人。

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