【精華】自信的作文300字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的自信的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自信的作文300字 篇1

　　如果你現(xiàn)在，真的是超級想抒情，想要寫一篇文章，來紀(jì)念一下你現(xiàn)在的生活。

　　那么沒有關(guān)系，放手去做。只要不觸犯道德和法律，你自由的天地，永遠(yuǎn)都是如此廣闊。不必總是畏手畏腳，不敢去做。要相信你自己，才能夠闖蕩一番真正的'事業(yè)。

　　很多事情，如果想得太多，反而會影響自己的進(jìn)步和進(jìn)程，考慮太多，未免就會太過優(yōu)柔寡斷。而我們，是年輕的戰(zhàn)士，需要給自己勇氣，和承擔(dān)的責(zé)任心。

　　所以，在這里，我想對你說，如果想做什么，就大膽地去做吧。

　　大不了失敗了，重頭再來，反正你現(xiàn)在也是一如所有。不如讓自己，借助這樣一次美好的機(jī)會，讓自己去體會一下，去總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)。

　　這些也都是非常寶貴的品質(zhì)。

　　一直以來，我都覺得事情是這樣的。

　　哪怕是發(fā)展，與我們所想象的根本就不在同一個起跑線上。你給自己設(shè)定的要求，也沒有必要，總是拿著別人去做對比。那么在一起，你們說過的話，統(tǒng)統(tǒng)都應(yīng)該，忘記在腦海里。

　　時(shí)時(shí)刻刻，想的都應(yīng)該是如何努力，如何克服困難。

自信的作文300字 篇2

　　我的同桌叫曾潤凡。她有些胖，臉蛋圓嘟嘟的，非�？蓯�。但是她一點(diǎn)也不低，反而很高。她性格溫和，非常自信，很值得我們學(xué)習(xí)。

　　記得有一次，李怡霏跑來說：“我已經(jīng)有80多個桔幣了!”她張大嘴巴，一副吃驚模樣，帶著幾分不相信。“真的？你太厲害了，我只有13個。但是我相信，總有一天我會超過你的�！彼�自信滿滿，好像比李怡霏多似的.。她這一反應(yīng)令我非常佩服，于是我們便成了好朋友。

　　她不但自信還很聽話。有一次，老師正在上課，她忽然說：“老師老師，黑板那里有點(diǎn)臟，您擦一下吧。”老師擦了一下，她又叫起來：“是那里，不是那里。”老師覺得她的話有些多了，于是對她說：“曾潤凡同學(xué)，請不要說話，正在上課。”她立刻不說話了，還坐的很直。我非常非常地喜歡她。

　　她幾乎完美，但是卻有一點(diǎn)兒小毛病，就是寫作文的時(shí)候喜歡說話，沒完沒了，有點(diǎn)兒令人討厭，而且寫得很慢，每次都是最后一名寫完。她對我影響極大，剛認(rèn)識她的時(shí)候，我有點(diǎn)驕傲，因?yàn)槲冶人龑懙每�，后來她給我講了孔子與他學(xué)生虛心求學(xué)的故事，我恍然大悟，以后再也不驕傲了。

　　她就是這樣一個女孩兒，一個幾乎完美的女孩兒，我非常非常地佩服她，我以后一定要向她學(xué)習(xí)!超越她!

自信的作文300字 篇3

　　每個人都知道人們應(yīng)該有自信。不管他們做什么，自信地做事會事半功倍。如果你沒有自信，那么你會把一切都搞得一團(tuán)糟，所以無論你遇到什么，只要你有自信，就沒有障礙；但是有時(shí)候人們不知道自信和自負(fù)的區(qū)別。事實(shí)上，自負(fù)是一種過度自信的反情緒，不利于我們?nèi)嗣竦恼加�。事�?shí)上，在今天的社會中，有許多自負(fù)的人，他們往往精力充沛，凡事勇往直前，卻忽視自己的力量，這最終往往適得其反。

　　事實(shí)上，自信需要慢慢掌握。不是每個人都能帶來自信。在遇到許多事情之后，人們的心中會有一個底線。當(dāng)你的底線被觸及時(shí)，你會做出令人瞠目結(jié)舌的事情。事實(shí)上，你本可以做得更好。然而，如果你沒有自信并且不相信你能做到，最終的結(jié)果將是失敗。從某種角度來說，自信應(yīng)該是對自己力量的理解，能夠充分發(fā)揮自己的力量，最終完成這件事，這就像一種心態(tài)。

　　相反，自負(fù)是一種看不到自己能力的態(tài)度，是一種自信，不能正確地面對自己的'能力，看不起別人或事物，甚至認(rèn)為自己高于別人，看不起別人，在成功后變得最強(qiáng)。這些人最終注定要自食其果。

　　因此，我們必須有正確的人生觀，價(jià)值觀，對自己和缺點(diǎn)的認(rèn)識。正視你的生活。

自信的作文300字 篇4

　　從此刻開始，我要做一個自信的人。

　　每個人都想要變得自信開朗，可又有多少人做到了呢？我覺得如果上課大膽回答問題，早上領(lǐng)著早讀，幫助老師做事……也許我就會變的自信！

　　我現(xiàn)在和以前放在一起對比，以前的我就差多了。一以前的'我很內(nèi)向，上課不敢回答問題，不敢競選值日委員，也不敢當(dāng)語文課代表……不敢站在國旗上演講，不敢和同學(xué)們互動，甚至不敢和同學(xué)們說話，做游戲。一年級時(shí)我就靜靜的坐在位子上，不主動和別人說話；二年級時(shí)，慢慢的才敢和別人說話；三年級我交到了我這一生和我最好的朋友；四年級，上課敢回答問題了；五年級，和我的好朋友成為知己。

　　現(xiàn)在的我比以前稍微有一點(diǎn)自信：可以上課回答問題多次，可以精選值日委員，也可以當(dāng)語文課代表，可以和同學(xué)們說話，互動做游戲，甚至現(xiàn)在可以站在國旗下演講。在以后的日子里，我一定要變得更加自信，開朗。讓同學(xué)們更加信任，喜歡我！一加油吧！！白宸熙，我相信你是最棒的！在我的詞典里沒有認(rèn)輸這個詞！

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