精選友誼的作文300字合集5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的友誼的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文300字 篇1

　　“10月27日就是我的生日了，我好期待！”這是我在臨近生日時的一句口頭禪。

　　但當生日真正來臨時，我卻感到很失望。生日那天除了媽媽給我唱了一首生日歌外，再也沒有人給我說一聲”happy birthday“了。

　　第二天，我沮喪地來到學校。當我正氣沖沖地收拾著書桌時，一個用藍色包裝紙包起來的的禮盒映入眼簾。我迫不及待的抬起頭。我······我驚呆了。孫悅正舉著禮盒，微笑著望著我。他放下禮物時還不忘說上一句”happy birthday“。那是我從孫悅的眼睛里看到了一份真情和祝福，也從他的微笑中看到了我們的友誼就像茶杯離不開茶蓋；吃飯離不開筷子；喝牛奶離不開吸管；寫字離不開紙和筆······

　　我很喜歡孫悅的禮物，他的禮物彌補了我心里的空虛，他給了我永久的安慰和快樂，這也代表著我們的`友誼永不變······永遠存在！

　　孫悅我想對你說：“你送的不止是一份禮物還是一份友誼，一份真情，一份友誼的結(jié)晶······

友誼的作文300字 篇2

　　去年，我小學五年級，學校組織了一個特別的活動。找朋友。

　　老師給每個人編上號碼，我是00610號，在由老師抽簽，一起抽到的兩個號碼就要成為好朋友，而和我做朋友的是幼兒園的同學：倩倩。見面后，我送她一個紙疊的小星星，她說她媽媽經(jīng)常吃一種雪糕，里面有一顆紙星星，我見她喜歡，就天天折一個紙疊的小星星送給她。

　　一次，考試前，她告訴我，學習最重要，不要天天折一個紙疊的小星星送給她了，我點頭答應(yīng)了，誰知道。那以后，倩倩就再也沒有出現(xiàn)。聽說，她轉(zhuǎn)學了，一天早晨我發(fā)現(xiàn)我的課桌上面有一個包裝的`很漂亮的小盒子和一塊五角心形的雪糕。我把雪糕吃了，發(fā)現(xiàn)里面有一顆紙星星。打開盒子，全是我送給倩倩的紙星星。里面還有一段話：

　　這是你送給我的100顆紙星星，我轉(zhuǎn)學了，留著它們也沒什么用，所以還給你。那個雪糕是我自己做的。別忘了我。

　　你的好朋友倩倩

　　看完這段話，我哭了。傻瓜，你喜歡你就拿去好了，為什么還要還給我！

友誼的作文300字 篇3

　　曾經(jīng)，我的同桌叫陳天宇，他雖然骯臟齷齪，也是個丑陋的胖子。

　　一年級時，我們的老師是鄭紅玲，她對我們特別好，特別體貼、關(guān)心。但是她給我調(diào)的位置，我很不支持，因為她竟然讓一個又臭又胖的丑八怪坐在一起。

　　由于，他的身上總有一股汗腥味，讓人聞地又臭又難受。我一直不想理睬他，然后在兩張桌子的中間畫了一條又粗又長的分界線，宣告道：“如果你敢超過這條線，你記住，我一定不會輕饒你，那你就死定了�！�

　　有一次上語文課時，老師教我們同桌討論問題，而我看他都不看一眼。他竟然敢用胳膊敲我一下，我向他翻了一個白眼。他突然像觸了電一樣縮了回去，他肯定想到：剛剛我的眼神，就注定下課后，就大禍臨頭了。我心里正在暗暗得意。

　　這是一次數(shù)學小考，我已經(jīng)做了一半時，鋼筆突然沒墨了，你說急不急，的確，我急的就像熱鍋上的'螞蟻。這時，我的同桌遞給我一支鋼筆，嗨，不管了考試要緊�。】荚嚱Y(jié)束了，我剛準備打他一頓，算了，今天還是饒過他一命吧！

　　經(jīng)過這次的的事件，讓我心很有觸動。下課時，我把分界線給消掉，從此我們倆成為好朋友了！

友誼的作文300字 篇4

　　記得那一年，我認識了你，記得那一天，我孤獨的走在寂靜的鄉(xiāng)間小路上，靜靜留下了淚水，那一天，是我和安絕交的一天，天，下起了小雨，似乎在為我哭泣，你迎面走來，看著正在哭泣的我，問道：蝶，你為什么哭呢，是不是你和劉玲安絕交了？我輕輕地點點頭，你心疼的為我擦去淚水，說：不要再哭了，那種人不值得你哭。我曾在學校里看見她和你的死對頭在一起。從那一天開始，你成了我的知己。

　　不知不覺，過去了3年了，我忘了你，直到三天前回憶還是溫熱的，但承諾已經(jīng)冷卻了，我的'天真在淚水里沉淪熟悉的電話聲響起，我接起電話誰�。磕愕穆曇魝鱽�，蝶，我是歌啊，你忘了我嗎？我微微一愣，驚喜地說：歌，你終于回來了，想死我了。蝶，快開門去，我在你家門口。我驚喜的去開門，你站在門口，長至及腰的長發(fā)，大大的眼睛，櫻桃小嘴，我撲了上去，歡迎回來，歌。你撫摸著我長至及膝的卷發(fā)，溫柔地說，小丫頭，變漂亮了。

　　從那天開始，我們永遠不再分離。

友誼的作文300字 篇5

　　小明和小林是一對形影不離的好朋友。在一個陽光明媚的星期天下午，小明和幾個同學來到了足球場，興致勃勃地踢起了足球。他們你追我趕，玩得滿頭大汗，別提有多開心了�？商焐珴u漸暗了下來，小伙伴們都陸續(xù)回家了，小明也只好依依不舍地離開了球場。回到家，小明已是筋疲力盡，早已把老師布置的作業(yè)忘到了九霄云外。

　　林，心想：都怪小林，不給我抄作業(yè)，害得我又要被老師批評了！來到辦公室，老師輕言細語地問小明：“小明，你怎么不認真完成作業(yè)呢？”小明支支吾吾地說：“我??星期天忘了做，今天早上才趕的。老師，我以后再也不這樣了，請您原諒我吧！”老師語重心長地說：“小明，你能不抄別人的作業(yè)，主動承認錯誤，這固然是好的。但是，學習是自己的事，你應(yīng)該完成作業(yè)后再玩，希望你下次能改正，好嗎？”小明聽了，只覺得臉上火辣辣的，真恨不得有個地縫鉆進去。

　　走出辦公室后，小明看見小林正在遠處向他招手。想起今天早上的事，他羞愧得無地自容。于是，他走過去對小林說：“謝謝你沒有讓我抄你的`作業(yè)！你才是我真正的好朋友，愿我們的友誼之樹常青！”小林高興地笑了。

　　是啊，這才是真正的友誼！

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