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【精華】月餅作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的月餅作文300字5篇,歡迎大家分享。
月餅作文300字 篇1
今天是中秋之夜,今天的月光顯得格外皎潔,深藍色的天空映襯著潔白的圓月,這美麗的圓月散發(fā)著柔和的白光,將昏暗的夜空照亮,在天空上群星也閃爍著點點星光,形成了眾星捧月的景象。這圓月就象一個白玉盤,這玉盤中托著人們的思念之情,將人們的思念傳遞給親人。
在祖國的大地上,有多少日思夜想的.親人不能團聚,有多少守衛(wèi)著祖國的邊疆,保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土,讓我們度過美好的中秋之夜。但是,他們卻不能與家人團聚,只能將他們的相思之情寄與明月,讓明月之光傳遞到家鄉(xiāng),表達對親人的祝福。望著這潔白的明月,我想起了嫦娥奔月的故事,每逢中秋佳節(jié),人們便將思念之情寄與廣寒宮中的嫦娥,讓她帶給親人祝!桨,使親人快樂幸福的度過這美好的中秋之夜。
我和家人坐在電視機前,觀看殘奧會,那奧運健兒們奮勇拼搏,用辛勤的汗水取得了一塊塊閃耀著喜悅與歡樂的金牌,給這中秋之夜又增添了喜悅,讓人們度過了激情與歡樂的中秋之夜。在這 中秋之夜,我祝全國人民合家歡樂,團團圓圓,幸福安康。
月餅作文300字 篇2
“八月十五月兒明”,為了迎接這個傳統(tǒng)佳節(jié),我親手學(xué)會了做月餅。
一踏進蕭報的食堂大門,就被一個熱鬧的場面吸引住了:大伙已經(jīng)8人一組分好,桌面上攤好了桌布,放好了冰皮粉、果汁、一次性手套等材料和制作工具。等到水晶老師給我們講完制作過程后,我就迫不及待地要大顯身手了。
我把火龍果汁倒進冰皮面粉里,然后對面粉進行按、壓、揉,不一會兒,一團柔韌且有勁道的'紫色面團在我手里產(chǎn)生了。我秤出四十克小面團,繼續(xù)搓。等到它變得更加有韌性的時候,我在中間挖了一個洞,把豆沙餡放進到里面,然后再搓圓。接著我把它放到模型里,用食指順著花形擠壓,最后再使勁壓出,一個花形月餅就出爐了。雖然樣子有點丑,厚薄有點不均勻,但我并不氣餒,經(jīng)過我的再三練習(xí),最終誕生了一個栩栩如生的月餅。
哇!我學(xué)會了自己制作月餅!吃著自己親手做的月餅,真是比吃蜜還甜呢!這個中秋節(jié)真是意義非凡呀!
月餅作文300字 篇3
中秋節(jié)的晚上,古麗在院子里吃月餅、賞月。
突然,一只小月餅跳起來,說:“你好,古麗!我叫嘰嘰,我現(xiàn)在想去月球,陪嫦娥姐姐過中秋了。”古麗想了想說:“好吧!不過你可要把手機帶上,我好跟你打電話。”“好的!庇谑,小月餅飛呀飛,飛到了月球,它看見嫦娥姐姐一個人孤獨地坐在椅子上,就說:“你好,嫦娥姐姐!我來陪你過中秋吧!辨隙饐枺骸澳銖哪睦飦硌剑俊薄拔覐牡厍騺。”說著,她們就聊起天來。正聊得高興呢,手機響了,“喂,嘰嘰,現(xiàn)在可以回家了吧?”“不行!等會兒我還要去一個地方呢!闭f完,小月餅就和嫦娥姐姐告了別。它又飛呀飛,飛過了太平洋,來到了美國。一個美國小朋友看見了就問:“你是誰呀?怎么長得這么圓?”小月餅說:“我是小月餅,今天是我們中國的中秋節(jié),每個中國人都要吃月餅看月亮的。你們過中秋節(jié)嗎?”“我們沒有中秋節(jié),但有圣誕節(jié)、萬圣節(jié)。”“哦,那我給你講講我國的`節(jié)日吧!苯又≡嘛灳透榻B起了中國的傳統(tǒng)節(jié)日。說著說著,天黑了,美國小朋友要回家睡覺了。小月餅離開了美國,又飛回到古麗家的盤子里。
月餅作文300字 篇4
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)夜晚中國人家家戶戶都要全家團圓一起賞月,吃月餅。
今天就是農(nóng)歷八月十五,是一年一度的中秋節(jié)。遠在沙市的表弟一家也回來過中秋節(jié)。吃完晚飯后,我就迫不急待帶著表弟一起上了陽臺賞月。最開始,月亮好像怕我們看見她那張美麗的臉蛋,她害羞的用一層薄薄的面紗罩住自己的臉。過了一會兒才漸漸露出了那張圓圓而又漂亮的臉蛋。我抬頭望著天空,對這美麗的月亮充滿種種美好的遐想。
表弟看著空中的明月側(cè)過臉來問:“苗姐姐,這是一個大盤子嗎?”看著表弟求知的表情,使我想起了一首古詩中詩句“小兒不識月,呼著白玉盤。”我對他說“這就是一個大銀盤,”表弟似懂非懂的點了點頭。這時媽媽過來說:“一起去吃月餅吧!北淼芎臀伊⒖膛芰诉^去。
我一看桌上擺滿了月餅,有果仁的、豆沙的`、蛋黃的、……我最喜歡吃的還是豆沙的,一口咬下去,甜甜的,味道好極了。
全家人在一起聊天,吃月餅。時間過的真快,不知不覺就夜深了。相信明年的中秋會更快樂!
月餅作文300字 篇5
今天,我們先重溫一下上節(jié)課的內(nèi)容,老師說:"誰表現(xiàn)好,誰就有月餅吃!"老師話音剛落,教室里的氣氛就熱鬧起來,吃月餅
老師把月餅切成一塊一塊,有人像饞蟲似 的跑了過去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著月餅。老師把月餅端出來,我吸了吸,一股香氣撲鼻而來,老師準備分發(fā)月餅了,我垂涎欲滴地等著,老師發(fā)了一個月餅,我環(huán)顧四 周,老師切得千姿百態(tài)。我右瞧瞧,好像有人的月餅比我大。我仔細端詳了一會兒,這個月餅油亮金黃,我嗅了嗅,香噴噴的月餅真想一口吃掉它,我三下五除二地干掉了月餅,我伸出手指頭,塞進嘴里,舔著手指頭上的月餅屑,"太香了!"這時我露出了幾顆牙齒。"大甜了!"仿佛是天堂的味道,我嘴里像是涌出了一股香味。我仔細研究了一下別人的'月餅,還丟了一些月餅屑。真逗,有人把自己舔了的月餅給別人,有人吃月餅還咽著了,我今天真有幸福感。
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