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【實(shí)用】風(fēng)波作文300字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)波作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)波作文300字 篇1
“王詩89分�！焙�，老師在報分?jǐn)?shù)呢。唉，我怎么考這點(diǎn)？回家又要訓(xùn)了。
“把試卷訂正好，中午回家叫家長簽字�！崩蠋熇^續(xù)說道，我一聽，摸著頭，心想：“這下完了，頭又要有個‘大紅包’了�！碑�(dāng)我正在緊張，同桌也許猜中了我的.心思，笑著對我說：“考不好又沒什么關(guān)系，只要開心就行！”可這并不能安慰我，我怎么能做到這樣沒心沒肺呢？
回到家，打開門，換好鞋，來到媽媽面前，我緊張得心都快跳出來了：“媽媽，對不起，這次我只考了89分，您打我吧。”媽媽接過試卷，臉上的笑容漸漸消失了，看完試卷，對我大吼道：“叫你平時看書，你不看，叫你上課別開小差，你看你這點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)拿來打湯都不夠！”說完，又敲了一下我的頭。我的臉一下子變得彤紅，手一直在抖，媽媽見我這樣又大聲吼道：“你們班有幾個100分？”我這才壯著膽子小聲道：“一個，也沒有�！眿寢屄犃耍瑢ξ艺f：“這次算了，下次如果還這樣，那我就對你不客氣了�！闭f完便在試卷上簽上了名。
唉，這可真險呀！我希望再也不要考這么點(diǎn)分了。
風(fēng)波作文300字 篇2
當(dāng)你看到這個題目時，應(yīng)該會有所疑問：陳宣彤會自己做面條？是誰教他的？他的父母沒在家嗎？等等。是的.，我會做面條，還是我爸爸教我的。爸爸出差去了，媽媽也不在家。
爸媽竟然都不在家，那我就要自己做面條了，不然的話，我就會被餓死的！
我把冰箱門打開，在里面拿了兩個雞蛋，關(guān)上門，我就走進(jìn)了廚房。我把鍋洗了洗，在調(diào)整了適當(dāng)?shù)幕鸷�，把鍋蓋蓋上，讓的水燒開，等幾分鐘，順便把調(diào)料呀，蔥呀之類的東西，調(diào)到碗里，鍋里的水就差不多燒開了。這樣還節(jié)省了很多時間喲！我把面倒進(jìn)鍋里，用筷子攪了攪，再過個三到四分鐘這完面就出鍋了！
我把那碗面端到餐桌上，看著這碗面，感覺自己好有成就感，而且在沒有大人的幫助下，還可以保證自己不會被餓死！
我吃著香噴噴的面條，“嗦！”這一塊子里面很快就到了我的嘴里。只是那里面的汁濺到了我的臉上，唉，吃一碗面還要這樣嗎？
風(fēng)波作文300字 篇3
今天，由于同學(xué)們的各種說法讓我徹底崩潰，我決定辭去班長職務(wù)。
消息傳出后，同學(xué)們紛紛為了我能不寫辭職報告而勸說我，甚至搶了我的紙和筆。因此，這事狠快傳到了陳老師的`耳朵里。陳老師告訴大家，這事將在最后一節(jié)課處理。
最后一節(jié)課終于到來了。
上課了，陳老師并沒有先提到辭職一事，而是給我們講了許多如今社會的大道理。隨后，陳老師又讓我們說出辭職的緣由。我站起來，不爭氣的眼淚“唰唰”地流了下來。我嗚咽著說：“同學(xué)們都說我……”不知為什么，原本準(zhǔn)備好的話說不下去了。
陳老師讓我們再考慮一下，又語重心長地講了許多道理。在她講道理的同時，我的心也展開著激烈地戰(zhàn)爭。心中仿佛有兩個人，一人要我遵從同學(xué)的意愿，一人要我辭去班長的職務(wù)。最終，我的心偏向了為同學(xué)服務(wù)，遵從大家的意愿。
當(dāng)我宣布這句話時，大家都同意我繼續(xù)上任，教室里響起了熱烈的掌聲。我好高興。因?yàn)橥瑢W(xué)們認(rèn)可了我，所以我沒有辭職。
風(fēng)波作文300字 篇4
看書能使我們打開知識的寶庫，獲取更多的知識�？墒菋寢屩幌矚g我看作文選，而我卻更喜歡看《四大名著》《愛的`教育》《淘氣包馬小跳》《童年》等等。
有一回，我在房間里看《淘氣包馬小跳》，正看得入了迷，媽媽突然把門打開了。我趕快把書藏進(jìn)被子里，拿起語文書來看，眼睛朝媽媽瞟了一眼，心想：不知媽媽又要說我什么了？會不會把我的課外書扔了？還是燒掉？還是會……“你在干啥？”“沒干啥呀！”我緊張地說。
媽媽二話
不說，把我的被子掀起來，看見了藏在我被窩里的課外書。媽媽憤怒地說：“不是跟你說過了，不要看這些書，真不聽話！”
“我為什么不能看課外書？”我忍不住對媽媽吼叫。
媽媽愣住了，她沒想到我的反應(yīng)如此劇烈�？墒菋寢屵�是說：“反正就是不許，讓我知道你再看，我就收起來�！奔词箣寢尣蛔屛铱矗晌疫�是偷偷地看。因?yàn)榭凑n外書，不僅可以使我懂得道理，還可以增加我的知識和智慧，豐富我的情感，使我在知識的海洋里徜徉。我很想對媽媽說：“請您支持我看課外書吧！”
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