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【精選】同桌作文300字五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的同桌作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌作文300字 篇1
我的同桌是一個活潑,開朗的男孩,他叫郭振坤,他是我們班里的一個積極向上且學(xué)習(xí)很好的同學(xué),而且我們還在一個組。
他的特點有兩個,一是喜歡讀書,二是上課積極回答問題。
郭振坤是一個聰明好學(xué)的人,他讀過的書上,好詞好句都被他畫住了。而且只要我們談到書里的內(nèi)容,他都可以一清二楚得講出來,不會有半點遺漏,非常出色。我想:“我平時讀書的.時候,里面的內(nèi)容都是有些記得,有些卻忘了,而他就不會忘!彼晕乙袼麑W(xué)習(xí)。
郭振坤在上課的時候很積極,無論什么課,他都踴躍的舉手回答問題。仿佛他是一個無所不知,什么都會的人。記得在一次語文課上,他舉手發(fā)言的次數(shù)可以達(dá)到20次,而且基本上每次回答問題都對了。郭振坤這點令我敬佩不已,我要學(xué)習(xí)他上課積極回答問題,我要學(xué)習(xí)他看書的積累,運用,好讓自己也積極起來,成為一個會學(xué)習(xí)的孩子。
這就是郭振坤,一個愛讀書,積極向上的同桌。
同桌作文300字 篇2
每一次期中考試后,語文老師都讓調(diào)一次座位,這一次的座位是按考試成績分配的,這次我考試了九十分以上老師讓我當(dāng)c三組的副組長,我的同桌是曹宇博。
他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的'眼睛、不大不小的耳朵、小小的鼻子、粗粗的眉毛、長的個子高高的、身材瘦瘦的、皮膚黑黑的、他說他的鼻子像狗的鼻子一樣,無論什么他都能聞的一清二楚。
他非常愛寫作文。有一次,下課鈴聲響后,我和曹宇博坐在各自的座位上,我在看書,他在座位上一直發(fā)呆,當(dāng)時,我停止了看書,我就叫他,但他還是跟沒聽見似的,過了一會兒,他還在發(fā)呆,我就大聲叫他了一聲,他才反映了過來,他說“我們兩個寫作文吧!”我說“好!”我們就開始寫,寫!寫。『髞砦覀儍蓚都終于寫完了,剛好看到語文老師,我們匆匆忙忙讓語文老師看了一遍,語文老師臉上露出了笑容,語文老師“說你們兩個寫的作文都非常好!”老師說這次選作文小能手,我們班有兩個名額,我就選你們兩個吧!
通過這件事以后,我知道了,我的同桌是一個愛寫作文和愛發(fā)呆的人,我要向他學(xué)習(xí)愛寫作文的好習(xí)慣。
同桌作文300字 篇3
今天下課以后,班主任老師讓我去辦公室里找她,因為我是課代表,走在路上,我一直以為老師讓我去抱作業(yè),沒想到的是,等到了以后,老師讓我?guī)退鸵环菸募匠踔胁俊?/p>
出了辦公室以后,我的頭都是暈的,因為我并不知道初中部語文老師的辦公室在哪里。我們學(xué)校是小學(xué)部和初中部在一起的,但是我從來沒有去過。
我按照自己腦中模糊的印象,往初中部走去,可是到了樓下,我就沒有方向感了,于是我順嘴問了一個路人:“同學(xué)你好,請問初中部語文老師的'辦公室在哪里?”那個同學(xué)十分的熱情,他給我指了一下,但是我卻還是不是很清楚,看著我迷茫的樣子,他說:“算了,我?guī)氵^去好了。”我連忙感謝了他,跟著這個同學(xué)一路小跑,來到了老師的辦公室,完成了我的任務(wù)。當(dāng)我出來以后,準(zhǔn)備好好謝謝他的時候,才發(fā)現(xiàn)這個熱心的同學(xué)早就已經(jīng)走了。
這個熱心的同學(xué),讓我一整天都覺得心里暖洋洋的,以后我也要在同學(xué)有困難的時候,盡自己最大的努力幫助他們,傳遞這種助人為樂的溫暖。
同桌作文300字 篇4
我的新同桌和我長的差不多高,但性格大不一樣。他頭發(fā)不長,眉毛淡淡的,嘴角有條傷痕,仿佛是早年被燙傷的。盡管這樣,大家一看到他就想笑。因為他不但長得好笑,就連動作、語言、表情都能逗得讓人哈哈大笑。所以同學(xué)們都覺得他是憨豆先生第二代。
上課是他最“活躍”的時候。手工課上因為沒材料而改成了自己做作業(yè)的課,他見老師在上邊寫字,便開始“表演”了。只見他嘴巴一下翹起,一下收回,還一邊搖頭。旁邊的`幾個同學(xué)都被他逗得哈哈大笑,但又不敢笑出聲來,只好捂著袖子笑。我也拆點笑了,但作為班干部得做個好榜樣,只好強(qiáng)忍著不笑。
一下課,他不管老師在不在就大聲地講起話來,老師也為此經(jīng)常生他的氣,高興來、生氣去。而他則當(dāng)什么事都沒發(fā)生似的繼續(xù)邊講邊做幽默的動作。
這就是我的新同桌,一個幽默的同桌。
同桌作文300字 篇5
說起我的同桌,哎!簡直就是“無惡不作!”
有一次,我拿著剛買的一本童話津津有味的看了起來,然后我的.同桌看見了,“哎呀,吳小姐,你最好啦!能不能…嘿嘿!辈恍,想從我這搶童話書,沒門!好吧,他哭了起來:“嗚嗚嗚嗚嗚,老師,吳媛媛?lián)屛彝挄,你要為我主持公道呀!我不活啦……”哎,可真夠嚇人的,他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來。老師來了,不管三七二十一,就把我判了“死刑”(哎,罰抄3遍課文!我恨死你了。5任页,他竟然在看我的童話,還笑著說:“哎呀,這個不錯不錯!”然后我一把奪回,他先是驚了一驚,然后笑瞇瞇的說:“哼哼!反正我都看完了!”“什么?你。!蔽疑鷼獾匾话寻淹挄釉谧郎希瑧嵟囟⒅。沒想到他對著我扭了扭屁股,從桌上以0。0001秒的速度把童話書搶起就跑,還唱起了歌,“我們手牽手,一齊去走走……”最后,他說了一句話:“放學(xué)還你……”
這個同桌真讓我哭笑不得。
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