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有關(guān)班級(jí)作文300字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的班級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級(jí)作文300字 篇1
今天上午，我們班成了一個(gè)動(dòng)物園，也就是屬什么的都有，你可能發(fā)出疑問，一個(gè)班為什么會(huì)屬什么的都有呢？那就請(qǐng)繼續(xù)向下閱讀吧！
劉李超去交作業(yè)時(shí)，走路聲“撲通撲通”的，老師說到：“李超，今天怎么屬大象啦？”劉李超聽了輕輕走回座位，老師又說：“瞧！屬大象的`又邊屬小貓的了！”逗得全班哈哈大笑。
在一次體育課上，老師說讓跑步，王帥卻青蛙跳，這時(shí)我們的班主任來了，說：“瞧！王帥屬青蛙了！”
為了準(zhǔn)備學(xué)校的大合唱比賽，同學(xué)們到操場(chǎng)上去排練，鬧得不可開交，有的玩耍，有的打滾，有的瘋跑，老師看到我們的調(diào)皮樣兒，又拿出絕招，微笑的大聲喊：“我是不是走進(jìn)動(dòng)物園了呀！”同學(xué)們聽了，不足5秒鐘，立刻站得像松樹一樣了。
看書時(shí)，同學(xué)們嘰嘰喳喳的讀書，老師又說：“怎么又屬小鳥了呀？”同學(xué)們聽了，立刻安靜了下來。
現(xiàn)在你該相信我們班是個(gè)小小的動(dòng)物園了吧！
班級(jí)作文300字 篇2
“老師，我，我……我！”正當(dāng)我還在冥思苦想老師提出的問題時(shí)，一個(gè)小男孩立刻從座位上站起來，舉起一只手，嘴里還不停地喊著：“老師，我知道！我知道！”他，就是我們班的答題大將，想象力超豐富的——孫升旺。孫升旺個(gè)子不高，長(zhǎng)得胖乎乎的，但你可別小瞧了他，他雖然個(gè)子不高，但想象力卻超過他個(gè)子的一大截呀！我原來和他是同桌，每當(dāng)老師說“自習(xí)”的'時(shí)候，你知道他會(huì)干什么嗎？嘿嘿，告訴你吧，他會(huì)立刻從書包里拿出一本本子，拿出一支筆，在本子上畫著一些機(jī)器人的圖形。而那些機(jī)器人對(duì)活靈活現(xiàn)，它們都拿著武器，好像在做殊死拼搏。
他會(huì)把那些機(jī)器人畫的活靈活現(xiàn)，那些機(jī)器人仿佛都鮮活地佇立在我的眼前。下面再說說他的另一個(gè)方面吧！每次上語文課，他總是第一個(gè)舉手，無論是會(huì)與不會(huì)，準(zhǔn)確與不準(zhǔn)確，他都愿意去嘗試，他這種勇于發(fā)言、勇于嘗試的精神，還真令人佩服。而且他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):舉一反三。
有一次，老師提問同學(xué)們有關(guān)《史記》的故事，他不但把書本上的故事清楚地說出來了而且還把他了解的，知道的全部說了出來，就連我們班的同學(xué)都疑惑不解地說：“咦，他怎么知道這么多？”怎么樣，孫升旺果然是個(gè)名副其實(shí)的“答題大將”吧！
班級(jí)作文300字 篇3
植物滿地，我的班級(jí)里有許多植物，嘿，快過來瞧一瞧！轟，看來火爆辣椒又生氣地爆炸了，真是不得了，她就是小芳。小芳性格暴躁得跟辣椒一樣，特別是在夏天，這火爆辣椒一天都炸了好幾次。辣椒特別辣，只要有人罵她，小芳就一個(gè)星期不理他，還找他麻煩，只有人家賠禮道歉了，她才放過。
唉，說起我的同桌，那可是爬山虎啊！他跟爬山虎差不多只要發(fā)芽了，就會(huì)生長(zhǎng)在這座墻上，我的同桌下課就一直跟在我后面，甩都甩不掉。下樓梯跟著我，回班級(jí)跟著我，回家也跟著我，和我簡(jiǎn)直是寸步不離，所以我特別恨他。
讓我特別敬佩的還是那根竹子。他有那個(gè)竹子的精神，風(fēng)吹不動(dòng)。有一次，他回答一個(gè)問題，是對(duì)的，但老師問：你確定嗎？要是換作我，或許答案早就改了。可是他沒有，依然堅(jiān)信自己的'答案，老師哈哈大笑，說：你有竹子的精神，很棒。竹子很青翠，被稱為君子，他也一樣，有君子風(fēng)度。一個(gè)人得罪他了，但是他并沒有去責(zé)罵，而是表現(xiàn)出胸懷大度。
這就是我的植物班級(jí)。
班級(jí)作文300字 篇4
“哈哈”“哈哈”，你聽！從我們七班又傳出陣陣快樂的笑聲。開學(xué)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但我們班趣事卻不少，如珍珠般熠熠生輝。今天，就讓我采擷幾顆請(qǐng)大家欣賞吧！
小哨兵
那是星期四，下午有兩節(jié)英語課。課間沒有看見班主任任老師（要知道她幾乎是每個(gè)課間到要到班里看看的），第三節(jié)上課鈴響了，仍沒有看見任老師的身影，有幾位同學(xué)開始眉飛色舞、高談闊論。有的`同學(xué)好像沒喝過牛奶似的，抱著牛奶狂喝，牛奶都從嘴角流了下來。更有甚者，站在桌子行指手畫腳……
突然，教室里鴉雀無聲，因?yàn)槔蠋焷砹��？山鹩窈疁喨徊挥X，剛才唾沫橫飛，現(xiàn)在依舊唾沫橫飛。一聽班里沒了音，她準(zhǔn)備當(dāng)個(gè)小哨兵。誰知她剛探出頭就被走到門口的老師嚇得退了回來。這位小哨兵鬧了個(gè)大紅臉。
齊昊？七號(hào)！
我班有個(gè)大個(gè)子，名叫齊昊。一天，任老師在班級(jí)為學(xué)生編學(xué)號(hào)，齊昊被編為七號(hào)�？刹皇菃�？齊昊，七號(hào)，真巧！可就是這個(gè)巧合在班里鬧出了一個(gè)笑話。
老師正在分組，點(diǎn)的是學(xué)號(hào)。點(diǎn)到七號(hào)，我們異口同聲地說：“齊昊！”“七號(hào)！”“齊昊！”就這樣我們一問一答。老師生氣了：“七號(hào)站起來！”一看，齊昊正滿臉緋紅地站著。呵呵！老師也忙糊涂了！
班級(jí)作文300字 篇5
一個(gè)班集體難免有一些小吵小鬧，磕磕碰碰。今天就給大家講講我們班的兩件趣事吧。
一天，“冷面殺手”（曾老師的.外號(hào)）問肖揚(yáng)，“X-2600=5X-300等于幾？”肖揚(yáng)小聲答道：“不知道�！薄袄涿鏆⑹帧被仡^甩給了肖揚(yáng)一句：“你有認(rèn)真聽講嗎？坐好�！毙P(yáng)被說的面紅耳赤。下課鈴聲響了，同學(xué)們議論紛紛，我們用同情的目光看著肖揚(yáng)。肖揚(yáng)知道錯(cuò)了，班長(zhǎng)忙走過去，先是安慰他，然后問：“剛才數(shù)學(xué)課，你有哪些知識(shí)沒聽懂呢？”說完，就埋頭幫他補(bǔ)起課來。
我覺得我們班也有團(tuán)結(jié)的時(shí)候呢！有一次體育課，老師把我們分為男生一組，女生一組，讓我們玩兩人三足走路比賽。一開始還好，可是一靠近終點(diǎn)，我們就亂了，還有一個(gè)女生不小心摔倒了，我把她扶起來后說：“我們手搭旁邊人的肩膀并肩作戰(zhàn)�！苯Y(jié)果我們贏了。
我喜歡我們班，喜歡這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體。
班級(jí)作文300字 篇6
冬天來了，一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了。
藝術(shù)節(jié)是我們展示才藝的舞臺(tái)，我們唱歌，跳舞，畫展，樂在其中。
藝術(shù)節(jié)中最令人難忘的是參觀班級(jí)畫展。四年級(jí)是硬筆書畫展，里面有各種各樣的古詩呢。五年級(jí)展示的是美麗的水墨國(guó)畫，有畫梅花的，有畫葫蘆的，有畫風(fēng)景的，其中印象深刻的是五6班的古代漢字國(guó)畫展，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅幅山水畫，走近一看，原來是一個(gè)個(gè)古代漢字啊，真是太神奇了。
走到四樓是六年級(jí)的.布展，有環(huán)保袋，有臉譜，有卡通拼貼。最閃亮是六5班的紐扣展，咦，小小地紐扣能做什么呢？原來能做樹，小鳥，花，氣球啊，真是栩栩如生，創(chuàng)意無極限啊。
西湖美，而我們班的西湖畫展更美呢，這里有蘇堤春曉，斷橋殘雪，平湖秋月，如果想看西湖，就來我們二1班吧。
班級(jí)作文300字 篇7
有人說：班級(jí)是一個(gè)集體，而我卻說：班級(jí)是家，班級(jí)是我家。
我們這個(gè)大家庭里共有46名成員。在我們這個(gè)大家庭里沒有主人，因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)大家庭里每個(gè)人都是這個(gè)大家庭的小主人。在我們這個(gè)大家庭里有苦，也有甜。有傷心的.眼淚，也有甜美的笑容。不過就算苦我們也不屈服，我們也是幸福的。
在這個(gè)大家庭里，我們有時(shí)鬧過小別扭，有時(shí)吵過嘴�？墒俏覀兊搅藥汀凹摇蹦锚�(jiǎng)的時(shí)候，我們齊心協(xié)力[注： 形容認(rèn)識(shí)一致，共同努力。]，團(tuán)結(jié)友愛，共同為一個(gè)目標(biāo)去奮斗，去拼搏。因?yàn)槲覀兊呐�，我們這個(gè)“家”榮獲了“五星級(jí)班級(jí)”。
班級(jí)是個(gè)集體，班級(jí)是個(gè)家，是一個(gè)大家庭。一個(gè)蕩著歡笑的夢(mèng)，是一朵芬香的花，是一條晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈。是一條清澈的小河。班級(jí)，我喜歡你。家，我愛你。
班級(jí)作文300字 篇8
六二班我的第二個(gè)家，我愛它！它外表美麗，有絢麗的裝點(diǎn)。它很溫馨，而且在這兒，沒有孤單、傷心，只有高興、愉快、幸�！�
我們?cè)诎嗉?jí)環(huán)境布置，我們充分利用墻壁的空間，在墻上展示了我們的“行動(dòng)見文明”、“媽媽我愛您”、“我型我秀”等才藝項(xiàng)目。
在黑板報(bào)上有小知識(shí)和衛(wèi)生角。在“小知識(shí)”的欄目中有各類的知識(shí)，五花八門的。衛(wèi)生角是寫關(guān)于衛(wèi)生習(xí)慣等衛(wèi)生問題。在黑板報(bào)的.左邊是爭(zhēng)章原地，上榜的同學(xué)還不少，這也大大地提高了我們的各種能力和信心。“書蟲益友”里有很多精品作文和美術(shù)作品。黑板報(bào)下面有一個(gè)大書柜，里面有作文書，文學(xué)家寫的兒童文學(xué)書，等等等等，讓人看得眼花繚亂。這些書可“熱銷”了！
我愛我的班，那還是一個(gè)“愛的樂園”。我們?cè)诶蠋煹膿嵊伦聣训某砷L(zhǎng)著，共同爭(zhēng)取陽光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，我們的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！
在同學(xué)們的共同努力下，我們六二班把班級(jí)打造成我的班級(jí)我的家。
班級(jí)作文300字 篇9
“鈴———”上課鈴聲響了，同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上，端端正正地坐好，誰都不敢再說話，怕老師來了講他們。
過了一會(huì)兒，老師還沒有來，教室里便熱鬧得像菜市場(chǎng)似的了，有的跑來跑去；有的大聲講笑話等等……剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像有無數(shù)的.小鳥一樣嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。大家談笑風(fēng)聲，說得高興極了，好像教室是他們的自由地區(qū)一樣。管紀(jì)律的班長(zhǎng)章嘉怡大聲說：“不要說話了，否則誰講話，誰的名字就記在黑板上！”
同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來。突然，一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸騰起來。有的同學(xué)名字被記上黑板去了，還是裝出一副若無其事的樣子，仍舊談天說地。有的同學(xué)大聲還唱起了流行歌曲，大家紛紛學(xué)著他有腔設(shè)調(diào)的聲音唱起來。為了安全起見，有個(gè)同學(xué)跑到教室門口，賊頭賊腦地往外探。“不好了，老師來了！”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座位上。馬上，教室里又恢復(fù)了平靜。
老師笑容滿面地走進(jìn)教室，見同學(xué)們都坐得筆直，說：“不錯(cuò)，很安靜！”管紀(jì)律的班長(zhǎng)有苦難言，一言不發(fā)。同學(xué)們心虛，互相看了看，偷偷地笑了。
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