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實(shí)用的發(fā)現(xiàn)作文300字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1
今天,我拿著一把小鋤頭在樓下玩。我挖呀挖呀,嘿,一只蚯蚓被我“擒獲”了!這時(shí),我看到一只小螞蟻,便把螞蟻和蚯蚓一起放入坑中,可是螞蟻爬了很久,仍對(duì)蚯蚓無(wú)動(dòng)于衷。于是我往坑里撒了些佐料——白糖,螞蟻好像聞到什么美食似的,一下子不動(dòng)了,緊接著,它又繞著坑爬了幾圈,最終銜著一塊美味的白糖走了。我又放入第二只螞蟻,它好像一個(gè)膽小鬼,剛掉進(jìn)坑里,便倉(cāng)皇逃竄,不一會(huì)便爬得沒(méi)影兒了。第三只似乎是一只老螞蟻,它慢悠悠地爬著,仿佛是在散步。就算走到白糖前,它還是像沒(méi)看到似的,繼續(xù)向前走去。
我發(fā)現(xiàn)面對(duì)同樣的遭遇,每只螞蟻都會(huì)作出不同的表現(xiàn)。第一只是先像普通人慌忙不堪,最后冷靜下來(lái),經(jīng)過(guò)不斷地探索之后,終于獲得了一塊美味的`白糖;第二只不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),剛進(jìn)入坑中,便倉(cāng)皇逃竄;第三只游手好閑,好像有人會(huì)送給它似的。如果讓我做螞蟻的話,我一定會(huì)以第一只為榜樣,你呢?
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2
去年夏天,我和舟舟姐姐、洪振發(fā)、洪新宇發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物。它生長(zhǎng)在潮濕的地方,葉子大大的,上面有許多細(xì)細(xì)的葉脈。它的莖粗粗的,大概是要把整個(gè)葉片舉起來(lái)的緣故吧!葉子是橢圓形的,大的有我的身體寬,小的是我的手掌大,葉面越大顏色就越深。
我問(wèn)洪振發(fā)、洪新宇這是什么植物?因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期住在鄉(xiāng)下可能了解得多一些。他們回答說(shuō):這是芋頭的葉子,可以防水的。
我和舟舟姐姐不相信,于是做起了實(shí)驗(yàn)。我們四個(gè)人用了九牛二虎之力才把它的葉子拔下來(lái),一人取下了她的一片葉子,從上到下組成了一個(gè)S形的循環(huán),把水倒在葉子上,水珠真的'從上往下一直滴下來(lái),流進(jìn)了桶里。
我問(wèn)他們這是為什么,他們都說(shuō)不知道。我回到家,查了資料。才知道芋葉表面對(duì)水的吸附力和水的表面張力兩者之消長(zhǎng)。芋葉對(duì)水的吸附力遠(yuǎn)小于水的表面張力所以不沾水。這一點(diǎn)和荷葉是一樣的。而且它的表面有蠟質(zhì)層,一般水生植物都有這樣的結(jié)構(gòu)。這樣不僅有利于它的自潔還有利于防止空氣中的大量各種有害細(xì)菌對(duì)它的侵害!
萬(wàn)物世界真是神奇啊!等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的奧妙!
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3
生活非常奇妙,到處存在奧秘,只要我們留心觀察就可以發(fā)現(xiàn)。
一次,爸爸看我心情不太好,就拿來(lái)一盆水和一根小棒,逗我說(shuō):“來(lái),爸爸給你變個(gè)小魔術(shù)。”爸爸把小棒交到我手里,讓我檢查小棒是否是直的,還讓我仔細(xì)看看它有沒(méi)有折過(guò)。我煞有介事地看了又看,又輕輕地摸了摸,肯定地說(shuō):“沒(méi)什么問(wèn)題。”于是,爸爸拿過(guò)小棒,把小棒插入了水中。咦,就在靠近水面的`地方,小棒折出了一個(gè)鈍角。我驚訝地抽出小棒,發(fā)現(xiàn)它還是直的,再插進(jìn)去,又變折了。換了小棒連試好多次,也還是老樣子。
我百思不得其解,求著爸爸告訴我到底是怎么回事。爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“這是光的折射原理,當(dāng)光從空氣中傳播到水里,在水的表面?zhèn)鞑シ较蚓蜁?huì)發(fā)生了變化!
聽(tīng)了爸爸的話,我恍然大悟。原來(lái),生活中也藏著科學(xué)知識(shí)。
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