【必備】意義的作文300字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的意義的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

意義的作文300字 篇1

　　“人生共有五枚硬幣，幼年、少年、青年、中年、老年各一枚。幼年的硬幣扔在玩耍中，少年的硬幣扔在學(xué)習(xí)中，青年的硬幣扔在工作中，中年的硬幣扔在旅游中，老年的硬幣扔在享樂中，最后死在碌碌無為中�！币苍S這段話對于很多人來說都是對的，人生本該這樣，至于那些名人、學(xué)者只是改變了中年、老年硬幣的用途，但也正式這些改變，使他們最后死來忙碌的.工作中。

　　我不能理解上面的兩種人，我只想做一個(gè)稍稍有用的人，而不至于碌碌無為。做一個(gè)普通人，太庸俗、太無聊，我不甘心人生如此虛度；做名人，太苦太累，太虛偽，我也不愿人生就這樣匆匆的來來去去。我并不需要被人們所崇拜、所折服；我也不甘心被人類世界所拋棄，只是希望處于人類的中級階段即可。人生太累，雖然有所作為，但失去了人生本來應(yīng)該最充實(shí)的歡樂；人生太疲，沒有志向，惶惶忽忽，雖有樂趣，卻離失了來到這個(gè)世界的本意、

　　也許人生并不需要轟轟烈烈，如父母所說：不需要多少金錢，人生不是為錢、權(quán)而賣命；但需要跨了，只有快樂，才是人生的真諦。如朋友所說：不需要為錢而鞠躬盡瘁，更不需要為權(quán)利而自甘墮落。只需要人生的真正意義：為朋友而肝膽相照！

意義的作文300字 篇2

　　今天是4月28日，在烏云密布的陰雨天里，我們又開始了一天的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上，伴隨著吳老師精彩的講課聲和雷鳴聲，我們了解了矩形的判定與有關(guān)矩形的整體思想，課中，我們還證出了"嫩牛五方“，明白了證題的多樣性。英語課上，river告訴我們要加強(qiáng)背書，這對我們的.英語學(xué)習(xí)有很大幫助。政治課上，無數(shù)的同學(xué)跳進(jìn)了選擇深淵�；顒�(dòng)課因?yàn)殛幱甓�變�(yōu)槭覂?nèi)自習(xí)課�；顒�(dòng)課后，雨仍然下著，我們下午的祭掃活動(dòng)也取消了，不過對此我們的受挫能力得到一定的提升。下午語文課，同學(xué)們對更改活動(dòng)這一舉措不滿而心不在焉，機(jī)智的辛老師最后還是被我們的拖延計(jì)謀給擊敗了。生物課上，老師舉行了生物知識競賽，結(jié)果由ZYZ和DYH領(lǐng)銜的1，2兩組取得大勝。地理課上，我們探討了首都遷至南昌的計(jì)劃，其間涉及了滕王閣，地鐵，瓦罐湯......結(jié)果我們失望地發(fā)現(xiàn)，南昌雖是寶地，但是始終比不過北京。一天的課程結(jié)束了，仔細(xì)想想，今天雖然未去祭掃，但今天還真是一個(gè)有意義的學(xué)習(xí)日。

意義的作文300字 篇3

　　去年在一個(gè)陽光明媚的下午，我們數(shù)學(xué)老師帶著我們?nèi)シN草莓，我們先用小鋤頭松土，松好土后我們小心翼翼的把草莓的苗鐘下去，然后澆上水。我們每天都去為它們澆水，盼望著可以快快長大，就這樣在我們地悉心照料下，草莓的苗長地越來越茂盛。

　　開始慢慢地開出一朵朵可愛的小白花了。

　　突然一天在我們?nèi)�澆水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小白花沒了，卻看到了一顆顆，綠綠的，毛茸茸的'，長的像顆小小的心一樣的小草莓。

　　我們大家開心的歡呼了起來。

　　后來草莓長的越來越多，我們大家心里像樂開了花一樣，都議論著：在過不久就能吃到我們自己種的草莓了！可惜我們高興的太早了。

　　在我們?nèi)�澆水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)草莓少了。后來知道是被領(lǐng)班的同學(xué)偷了。老師和同學(xué)都很生氣。

　　我想：為什么，他們要偷吃別人勞動(dòng)的成果呢？這些人實(shí)在是太過份，太可惡了。

　　我絕對不會(huì)做這些事。

　　我長大一定要做一個(gè)自食其力，愛勞動(dòng)的人。

意義的作文300字 篇4

　　實(shí)驗(yàn)課存在的目的是為了提高每一個(gè)人的動(dòng)手能力，把學(xué)生培養(yǎng)成為善于學(xué)習(xí)同樣善于表達(dá)的一個(gè)人。

　　今年以來我們的課程增加了實(shí)驗(yàn)課，那是在一個(gè)星期三的早晨，不過由于每一次的實(shí)驗(yàn)設(shè)施比較少，因此我的班級五十個(gè)人分成了三批，而我和舍友們都在第三批之中。不過，這一次已經(jīng)是今年的最后一次了，總共五次的`實(shí)驗(yàn)課一下子就過去了，讓人有一些難以接受，不知不覺中已經(jīng)期末考試了。

　　今天早上的實(shí)驗(yàn)課是純粹的動(dòng)手，由于上一次就是連接線路，而且和這一次的差不多，就是多了一些線路而已，因此老師根本就沒有講述過程是怎么樣，而是直接讓我們所有人直接可是動(dòng)手！

　　說實(shí)話，這一次的實(shí)驗(yàn)原理很明確，我也知道，一下子就可以看出來了，可是線路實(shí)在是太多了，拿出來的線就是一把把的，因此連接線路的時(shí)候就有一些困難，這些線都是已經(jīng)很破舊不堪的東西，長短不一，質(zhì)量也不能保證，一些儀器設(shè)備還有問題！

　　我們兩個(gè)人一起扎堆因此忙碌了半天，連接起來以后根本就不知道是什么樣子了，結(jié)果給老師講述的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)思路清晰，而這個(gè)實(shí)驗(yàn)的效果就有一些不盡人意了！

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