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令我自豪的作文300字五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的令我自豪的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
令我自豪的作文300字 篇1
當(dāng)張老師坐在講臺上，鄭重其事地報值周站前門崗，報到我的名字時，我簡直興奮得難以用語言來形容。
我把那條鮮艷的綬帶披在身上時，心中一股自豪感油然而生，臉上露出開心的笑容。我來到樓下，站在學(xué)校大門的'一側(cè)，像一個高大健壯的士兵，筆直地站在微風(fēng)里，成了校園一處風(fēng)景。朝教學(xué)樓的樓 梯口望去，已經(jīng)有一兩個班級站在那里整理隊伍。不一會兒，一位老師便帶著一支整齊的隊伍走了出來，同學(xué)們熱情地與老師和同學(xué)道別，洋溢著歡悅的氣氛。他們穿著黃色、紅色、綠色的校服，誰能 說這不是校園里美麗的一處風(fēng)景？
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)我的房間，我已經(jīng)走出家門，朝學(xué)校走去。我掛號綬帶，站在大門的一側(cè)，歡迎同學(xué)們的到來。不一會兒，只見同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校門口，他們總會走到老師面前， 行一個隊禮，并真誠地說一聲：”老師早！“這一句句話，都飽含著同學(xué)們對老師的敬意和尊重。他們背著各式各樣的書包，胸前掛著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，這是他們少先隊員的代表。
我望著他們，一個個都是那么精神。我仿佛看到了我們祖國的未來，我代表我們班級在門前站崗，我是多么的自豪！
令我自豪的作文300字 篇2
每個人都有難忘的事，高興的，難過的，有趣的……但是，有一件事令我非常自豪。
記得在一節(jié)英語課中，衛(wèi)老師選中我和一位同學(xué)參加英語口語演講比賽。當(dāng)時我既高興又緊張，害怕在比賽中得不到好的成績。那段時間，同學(xué)們放學(xué)回家了，我和另外幾個同學(xué)一起去學(xué)校餐廳練習(xí)口語。雖說我的英語水平還可以，但當(dāng)時有一些陌生的英語單詞不會讀，是老師不厭其煩教我們讀熟練、練熟練。一個星期下來，我的口語水平進(jìn)步了許多。我每天投入地練習(xí)，帶著信心去背、去練。那天，我順利地進(jìn)入了決賽。
在等待決賽來臨的那些日子里，我苦練基本功，利用空閑時間讀背。我左盼右盼，終于等到?jīng)Q賽的那一天，我?guī)е蠋熀屯瑢W(xué)們對我的期望，從容地走上了講臺。我朝下邊看了一眼，所有人的目光都聚在我的身上。我深深地吸了一口氣，馬上鎮(zhèn)靜下來，開始了我的演講。我按老師的`囑咐，有感情地朗誦，調(diào)整好速度，控制好音調(diào)，清晰地吐出每一個字音，還適當(dāng)穿插了一些動作。當(dāng)我演講完畢，我向同學(xué)們鞠了一躬，說：“Thank you!”教室里響起了熱烈的掌聲。
“功夫不負(fù)有心人”，我得到了大家的一致好評。我非常高興，為這件事而自豪。
令我自豪的作文300字 篇3
記得那天，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。我和爸爸十點鐘來到西湖體育館。只見，觀眾席上坐滿了人。在老師的指定下，我們所有參賽選手坐了下來。突然，一個裁判用微大的聲音說：“不要光坐著，快下去練練吧！”過了一會兒，開幕式開始了。開幕式結(jié)束后，我們被領(lǐng)隊帶到了候場區(qū)。
比賽開始了。看到比賽選手，各個舞姿優(yōu)雅，動作標(biāo)準(zhǔn)，我頓時感到特別緊張。很快就要輪到我上場了，我更加緊張了，手心里不停地冒汗。我的舞伴從我的表情中看出了我的緊張，她不停地鼓勵我說：“不用緊張，就跟平時一樣跳就行了�！�
終于輪到我們上場了，我和舞伴昂首挺胸的走到了a場，朝觀眾席上一看，黑壓壓的人，好像用無數(shù)的.眼睛看著我們。這時，我的心砰砰直跳�！拔乙欢ㄐ小蔽疑钌畹匚艘豢跉�，當(dāng)音樂響起，我們很快進(jìn)入了狀態(tài)。這時，我不在感到緊張，而是在賽場上盡情的奔放。在賽場上的舞動，比我平時練得要好幾倍，就這樣通過我們的不懈努力，我和舞伴獲得了第四名。
每當(dāng)，看到那張獎狀我就感到非常自豪，不是因為這第四名的成績，而是因為我終于敢在觀眾面前展示自我啦！
令我自豪的作文300字 篇4
周末，爸爸媽媽帶我爬南山。我從山下往山上看，心想：這山并不高，我一定要爬到峰頂鳥外亭。剛開始，我是走盤山道上山的。從山下看，走盤山道像遛彎兒一樣容易，可是我一走，就感到上山很不容易，時刻都有從高處滾到山下的危險。于是，我的一只腳牢牢地踩著地面，另一只腳向前邁一大步。我感覺我馬上就要爬到鳥外亭了，可是爸爸說：“這才是南山的三分之一�！蔽沂麡O了，真想吃飯啊!越往山上走，路面就越發(fā)陡峭起來，我像拉著一車石頭的'馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的階段，爸爸說：“爬上山峰的是英雄，爬不上山的是狗熊!”我真想當(dāng)英雄，可望著前面從山峰掛下來的長長的臺階時，又擔(dān)心自己爬不到鳥外亭。我爬臺階時，先一只腳踏著臺階，雙手按著膝蓋，另一只腳再跟上來�？�!前面的臺階更陡峭了，又窄又高。我喘著粗氣向上爬，突然，我坐到地上說：“我要當(dāng)狗熊，累死了!”可是，看到其他的人，連老爺爺、老奶奶都在往山上爬，我又鼓足了勁，向山上沖。
終于，汗流滿面的我爬上了鳥外亭，望著前面連綿起伏的山峰，我很自豪，因為我是英雄!
令我自豪的作文300字 篇5
我是一個多才多藝的女孩。唱歌、跳舞、繪畫等都是我的特長，但最令我自豪的就是拉手風(fēng)琴了。
我在上幼兒園時，就在練手風(fēng)琴了。屈指算來，我已經(jīng)練了六年．開始學(xué)手風(fēng)王儲時，我拉得很不好，音符像炒豆子似的，一個一個蹦出來，根本不是一首曲子．漸漸地，我練得多了，找到了技巧，水平有了顯著地提高。原來看著譜子拉得結(jié)結(jié)巴巴，現(xiàn)在不用看譜子，就能拉得十分流暢；原來樂譜上的每一個音符都需要老師手把手地教，現(xiàn)在看到一個簡單的'樂譜，我就能“自學(xué)成才”了。經(jīng)過努力，我已能拉出一首首優(yōu)美的曲子，如：《西班牙披風(fēng)》、《天女散花》、《瑪依拉》等。
為了檢驗我的真實水平，我參加了考級�，F(xiàn)在我已通過八級，XX年暑假，我還要考最高級————十級！記得第一次考級，我信心十足的走進(jìn)教室，拉起了曲子。漸漸地，老師被優(yōu)美的曲子吸引了，直到我拉完才回過神來，說：“拉得不錯，繼續(xù)努力！”我終于以優(yōu)異的成績通過了。
有了這次的經(jīng)驗，以后幾次考級我都順利地通過了。
同學(xué)們，你們喜歡會拉手風(fēng)琴的我嗎？如果有機(jī)會，我一定表演給大家看。
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