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風(fēng)的作文300字

時(shí)間:2023-06-06 19:08:46 作文 我要投稿
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風(fēng)的作文300字10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的風(fēng)的作文300字10篇,歡迎大家分享。

風(fēng)的作文300字10篇

風(fēng)的作文300字 篇1

  風(fēng),已經(jīng),刮了很久了。

  “呼——呼——”吹在荒涼的原野上。

  “沙沙沙,沙沙沙”吹在人山人海的街道上。

  “嗚——嗚——”吹到我家已關(guān)的窗戶上。

  風(fēng),刮得不大。

  卻嗚,嗚地刮個(gè)沒完沒了。

  于是,平靜的湖面泛起了波紋。

  風(fēng)聲,像一群白色的.娃娃。在空中比賽跑步,開心得“沙啦沙啦,沙啦沙啦”互不相讓。

  我走在種滿糧食的田野上?,風(fēng)吹在黃澄澄的稻谷上;吹在綠色的玉米上;吹在紅通通的西紅柿上;吹在甜津津的茄子上……“嗖嗖嗖,呼——呼”,發(fā)出奇異的聲音。

  停在葉子角尖上的蜻蜓,在一陣沙沙沙的風(fēng)后,觸角微微動(dòng)了動(dòng),翅膀擺了一擺!吧成成成,沙啦沙啦。”

  忽然,下了一場(chǎng)小雨。蜻蜓飛起來了,飛到了屋檐下。

  “嗚呼,嗚呼!”“沙沙啦”“嗖嗖嗖”所有的風(fēng)吹了,吹了,吹醒了,吹醒了美麗的地球。

  我,走在街道上撐著傘看雨。

  微風(fēng)吹在少女身上,她的頭發(fā)飄起來,連衣裙也隨著風(fēng)擺動(dòng)。

  我愛秋天,愛秋天的風(fēng)。這時(shí),風(fēng)又來了,我閉著眼,享受著秋風(fēng)給我的親吻。

風(fēng)的作文300字 篇2

  早上,我冒著凜冽的寒風(fēng),騎上電動(dòng)車向補(bǔ)習(xí)班出發(fā)。來到補(bǔ)習(xí)班,我是第一個(gè)。許久后,大家陸陸續(xù)續(xù)來到補(bǔ)習(xí)班。

  冰涼的手握起筆,寫著寫著……不知不覺三個(gè)鐘頭過去了,背上書包,打開通往喧鬧已久的世界的大門。

  這時(shí)陽光已普照大地,清風(fēng)吹來,吹走身上的灰塵,也吹走千絲萬縷的.苦悶。我騎上電動(dòng)車,隨風(fēng)而伴;丶业陌肼飞希铱吹揭淮匦〔,綠色的小草!居然還長(zhǎng)在石頭的縫隙中!我驚訝不已,在這寒冬之中,這一抹綠讓人心曠神怡,感動(dòng)不已。

  世間除了你在奮斗,別人也在奮斗;不要以為努力了,就能超越別人,只有比別人更努力,才能超過別人。

  這時(shí)輕風(fēng)又吹來,吹來了堅(jiān)強(qiáng)的意志,吹來了萬縷千絲的希望。輕風(fēng)吹來,你還在路上站著,我還是那個(gè)渺小的我。

  輕風(fēng)依然,吹著,吹著……而我,決定迎風(fēng)向前。

風(fēng)的作文300字 篇3

  一年四季都有風(fēng),我不喜歡具有破壞性的龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)和狂風(fēng)等,我喜歡比較溫柔的微風(fēng)、熱風(fēng)、金風(fēng)和寒風(fēng)。

  春天,農(nóng)民伯伯在田野里播下了希望的種子,微風(fēng)用手輕輕地?fù)崦砻绲哪垩,幫助它們茁壯成長(zhǎng),希望它們快快長(zhǎng)大。整個(gè)春天,微風(fēng)都不曾離開,直到它的愿望成真。微風(fēng)來到城市,給人們帶來了溫暖,讓人們脫去厚重的冬裝,開始輕松地工作。我喜歡春天的微風(fēng)。

  夏天,太陽公公熱情似火,熱風(fēng)也成了它的`伙伴,讓人們汗流浹背,小狗被熱風(fēng)吹得直吐舌頭,鳥兒一直撲扇著翅膀降溫,蟬兒也不停地叫著“知了,知了……”我喜歡熱風(fēng),因?yàn)樗按怠眮砹宋鞴稀⒈苛,也吹散了烏云,阻止了暴風(fēng)雨。

  秋天,金風(fēng)把小麥吹成金色的,遠(yuǎn)看,麥田里一片金黃,像是金黃色的海洋,小麥都張開了小嘴,聚在一起,好像在說著感謝農(nóng)民伯伯辛勤培育的悄悄話呢。

  冬天,寒風(fēng)帶著雪花來到人間,風(fēng)雪交加的時(shí)候,人們都躲在屋子里不敢出門,但我們小朋友都很“勇敢”,感謝寒風(fēng)送來了雪花,我們可以快樂地在外面打雪仗、堆雪人。

  我喜歡四季的風(fēng),它們可以給我們帶來不同的快樂。

風(fēng)的作文300字 篇4

  好家規(guī)早就好家風(fēng),好家風(fēng)造就好家庭。每個(gè)家都有家風(fēng)家規(guī),它可以引領(lǐng)全家的成員積極向上,健康成長(zhǎng)。

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般是一家必不可分的成分。我們家也有家風(fēng),它就是如何做人。做人就要做到善良,有一句話叫做“害人之心不可有,防人之心不可無!倍壹业拈L(zhǎng)輩也這樣教育我。一個(gè)小小的舉動(dòng)就有可能傷害到一個(gè)人,父母的一些舉動(dòng),總能影響到孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)就是從中養(yǎng)起來的。我從一些事情中明白到:“做人還要做到言而有信,誠(chéng)實(shí)守時(shí)!泵看闻c別人約定出行時(shí)間,應(yīng)該自己早到幾分鐘,不應(yīng)該讓對(duì)方等。

  在行為上,爸爸媽媽從小就教育我對(duì)人要有禮貌,對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬,對(duì)父母要孝順。他們是這樣教育我,也是這樣做的。

  ……

  其實(shí),我家的家風(fēng)歸結(jié)起來就是:孝敬父母,誠(chéng)實(shí)守信,善良……

  俗話說:“家與萬事興”,相互體諒,相互信任,相互寬容,相互理解是前提,在這些基礎(chǔ)上的'家庭才是幸福的?傊,無形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后自己對(duì)教育的回饋,我們要世代相傳,引導(dǎo)給予孩子好的傳統(tǒng)教育,把好的家風(fēng)輸送給自己的孩子——我們的祖國(guó)的花朵。

風(fēng)的作文300字 篇5

  風(fēng)—是四季輪回的告知者,是大地母親的寵兒。

  春風(fēng)—輕柔的撫摩著你的臉頰,讓你離開冬日的嚴(yán)寒。夏風(fēng)—為你帶來舒爽的感覺,伴隨著河流水叮叮鐺鐺的向前流去。秋風(fēng)—頑皮的吹落了枯老的葉子,一葉知秋。風(fēng)兒,伴隨著人們收獲的喜悅,吹的.人們高興地唱著歌兒。冬風(fēng)—也是人們最不喜歡的風(fēng)吧,他是冷酷的,他的冷酷總是不小心將人們的臉頰劃破;習(xí)慣冷酷的它大概根本不在乎吧。因?yàn)樗溃?/p>

  冬—伴隨著冬風(fēng)來了。它們互相依存,它們悄然無聲的來了初中,人們也覺察到它們的到來,舍棄了帥氣可愛的夏裝,換上了寬大的皮襖和毛衣。其實(shí),大多數(shù)人只見到冬的不好,卻忘記了冬的好!

  冬天的臘梅花在看不見的地方悄然開放。在懸崖、在墻角、在峭壁,它不與百花爭(zhēng)艷,任憑百花的嫉妒。冬天的雪娃娃也爭(zhēng)開云朵的束縛,一個(gè)接一個(gè)跳下。人們?cè)谕嫜┑耐瑫r(shí),有沒有想過,這是雪,是冬天的好!瑞雪兆豐年,一場(chǎng)雪下來,來年的莊稼又能長(zhǎng)的壯實(shí)。

  風(fēng)—你受到人們的愛護(hù),又受到人們的拋棄。但是,你還是堅(jiān)持著大地給你的使命,為我們這些貪得無厭的人們報(bào)告著天氣的溫馨提示!

  風(fēng)兒—你真的好可愛,好天真!

風(fēng)的作文300字 篇6

  雖說是21世紀(jì)了,但由于封建意識(shí)的影響,父親的教育方法總是有些封建,他愛用封建的教育方法管制我們。

  但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家里從未出現(xiàn)過嘩啦啦的搓麻將聲,也不曾有過地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲,以及父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。

  我真想對(duì)父親說:“都21世紀(jì)了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的'進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更完美!

風(fēng)的作文300字 篇7

  春天里東風(fēng)多,燕子飛回來做新窩。溫暖的春風(fēng)把小草吹綠了,探出嫩綠的小腦袋歡快地唱著歌。小河里的小魚兒蹦蹦跳跳地要找春風(fēng)姐姐玩。柳姑娘擺動(dòng)著“綠油油”的頭發(fā),笑吟吟地對(duì)小魚說:“我正跟春風(fēng)姐姐玩捉迷藏呢!你要來嗎?”夏天里南風(fēng)多,烈日炎炎像盆火。

  風(fēng)兒,風(fēng)兒,你在哪?樹媽媽用嘶啞的.聲音吶喊著,它怕樹寶寶被烈日曬傷了。周圍靜悄悄的,所有的動(dòng)物都藏到陰涼的地方去了,風(fēng)兒也不知跑到哪兒偷懶去了。秋天里西風(fēng)多,樹上掛滿了紅蘋果。秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛地離開了樹媽媽,依依不舍地呼喚著媽媽。秋風(fēng)把農(nóng)民伯伯的臉笑得像朵花。你看,黃澄澄的是橙,紅通通的是蘋果。

  今年又是一個(gè)豐收年。冬天里北風(fēng)多,雪花紛紛往下落。凜冽的北風(fēng)令許多動(dòng)物都躲著不敢出來了。雪地上幾個(gè)頑皮的孩子堆著雪人,打著雪仗。北風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子,不停地吹著,不一會(huì)兒,把大地都點(diǎn)綴著像一個(gè)雪白無暇的世界。哦,四季的風(fēng),你們有著各自可愛之處,世界有你更精彩。

風(fēng)的作文300字 篇8

  假如我是四季的風(fēng),我會(huì)做很多事......

  假如我是春風(fēng),我會(huì)做一件件翠綠的外衣送給小樹和小草;我會(huì)做一件件彩衣,給花仙子換上;我會(huì)帶著太陽公公送給我的熱空氣,向人們飛來,讓人們知道春娃娃來了。

  假如我是夏季之風(fēng),我會(huì)做好多的樹葉裝,給樹披上,為人們遮陽光;我會(huì)把雨姐姐的雨吹到更多的地方,使植物不會(huì)渴死;我會(huì)去南極帶來一些冷空氣,讓人們感到?jīng)鏊?/p>

  假如我是秋風(fēng),我會(huì)用金絲做成大袍,給大地披上;我會(huì)將樹葉吹起,將它們變?yōu)槁祜w舞的彩蝶;我會(huì)把菊花的'幽香帶給每一個(gè)人;我還要去冬姑姑那里,去告訴她該出門了。

  假如我是冬風(fēng),我會(huì)把雪吹得漫天飛舞;我還會(huì)用保暖外套披在地上......

  假如,真是這樣該多好啊!

風(fēng)的作文300字 篇9

  今天早上,天空烏云密布,不時(shí)刮來一場(chǎng)冷風(fēng),一次猛烈的臺(tái)風(fēng)雨就要來臨了。

  走進(jìn)班里,我從課室里往外看:小草妹妹跳起了動(dòng)作激烈的霹靂舞。大樹姐姐,被風(fēng)兒一吹,奏起了節(jié)奏強(qiáng)勁的樂曲“沙沙沙、嘩嘩嘩”,真讓人覺得驚心動(dòng)魄。

  “嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”大雨娃娃哭了,往整片大地倒下了一片清涼的“淚水”。大雁媽媽馬上飛回家,照顧她的小寶寶。小魚兒只是偷偷地探出一點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn),他們怕被臺(tái)風(fēng)爺爺吹出池塘了!

  王母娘娘似乎很心疼大雨娃娃流下的珍珠般的'“淚水”,所以,哄了好久,讓大雨娃娃不再哭了?膳_(tái)風(fēng)爺爺還是吹個(gè)不同。不過他吹走的是那些脆弱的枝干,留下的是堅(jiān)硬的部分,他們都是能接受考驗(yàn)的勇士。

  臺(tái)風(fēng)過了,大雨停了。我推開窗戶,一陣泥土的清香迎面撲來,空氣格外清新。一陣微風(fēng)吹來,不時(shí)抖落下,還在樹葉上的水珠。

風(fēng)的作文300字 篇10

  今天早上一起來,發(fā)現(xiàn)外面下雨了,很涼快,想再睡一會(huì)兒,可時(shí)間到了,再不走就遲到了。然后我就起床,洗臉······一樣一樣的,都做完后,我就下樓了。

  每次下雨都會(huì)塞車,到學(xué)校時(shí),已經(jīng)快遲到了,但是卻有很多童鞋往反方向走,我覺得很奇怪,然后我媽就跑過來說:“學(xué)校發(fā)短信了,因?yàn)楣闻_(tái)風(fēng)所以停課一天!蔽伊⒖谈吲d死了,但是這會(huì)兒是和風(fēng)細(xì)雨,并沒有刮臺(tái)風(fēng)的跡象,可事實(shí)就是事實(shí),因?yàn)閷W(xué)校的大屏幕上也寫著“因刮臺(tái)風(fēng)停課一天”,耶,真爽!

  我本來想去左煒家,但他要寫作業(yè),所以我去了我媽辦公室。

  待了一會(huì)就聽外面狂風(fēng)大作,雨點(diǎn)打在窗戶上噼里啪啦的響。我覺得這個(gè)叫納沙的'臺(tái)風(fēng)還蠻厲害的。我正覺得無所事事。媽媽拿手機(jī)給我看:“代老師發(fā)作業(yè)啦!”唉,代老師真厲害啊。

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