【精品】葉子作文300字錦集九篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的葉子作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

葉子作文300字 篇1

　　秋天，是落葉飄舞的季節(jié)。有人說，世上沒有相同的葉子。帶著疑問，我撿回了落葉尋找答案。

　　我撿回來兩種葉子：小小的葉子扇啊扇，扇走了炎熱的夏日———那是銀杏葉；紅紅的葉子郵啊郵，郵來了涼爽的秋天———那是楓葉。

　　我拿起銀杏葉一一對比，仔細端詳，發(fā)現(xiàn)同一種葉子的形狀不同，大小也不同。有的中間裂開來特別像一只蝴蝶；有的像一把小扇子；有的像一片花瓣。它們也有共同點：顏色差不多；葉緣的'上部分呈波浪形；葉脈都是放射狀的，由根部發(fā)展到頂部，非常光滑。銀杏葉的葉脈讓我聯(lián)想到了“千絲萬縷”這個成語。

　　楓葉像手掌，有的５個手指，有的６個手指，最多有８個手指。這些“手指”越靠近中間越長、越大；越靠近旁邊越短、越小。它的葉緣都是鋸齒狀的。每一個“手指”中間都有一根比較粗的葉脈。每一根較粗的葉脈旁都有幾根很細的葉脈，直到“指尖”。楓葉有火紅的、淡紅的、深紅的、褐紅的。它的樣子和顏色都很美。

　　�。≡瓉砣~子的世界是那么繽紛，充滿無窮的趣味。

葉子作文300字 篇2

　　慢慢的，窗邊的樹葉已經(jīng)變得黃了，一片一片得落了下來。

　　在家里看著葉子從樹上飄落是痛苦的，看著他們這些小精靈慢慢得在風中搖擺，然后靜靜地落在地上，一動不動，讓人心酸。

　　昨天是中秋節(jié)，可有多少朋友像這落葉一樣離開了家人、家庭的懷抱，像樹葉到泥土了闖蕩一樣到那大千世界打拼，想到這，淚珠便盈框了。

　　不過，打拼是為了更好的生活，就像葉子落地腐爛是為了讓它的父母永遠更好的養(yǎng)料一樣，想到這，頓時豁達了。

　　但，奮斗的人們，一定要記住在身后支持你們的親人或朋友，別讓她們飽受思念之苦，一定要�；丶铱纯�，好讓她們放心。

　　葉子上的紋路，似乎是人的血液，貫通每一部分，就像一個家庭，一旦有一部分殘缺，便會支離破碎。

　　可是，若沒有其它強大因素干擾，這個家庭是絕對不會分開的，連那暴風雨的強烈摧殘，那樹葉卻只在風中搖擺，雨后，便只抖抖身上的'露珠，安然無恙。

　　就算樹葉被打成碎片，可在碎片與碎片之間，卻有著一絲絲看不見的細絲，再為分散的家庭成員做著密切的聯(lián)系。

　　想到這里，我不禁熱淚盈眶了…

葉子作文300字 篇3

　　我是一片松葉，我不管春、夏、秋、冬，都挺的直直的，別人都說我的精神值得去學習。

　　我穿著一身綠衣服，我的味道有些難聞，但大家都拿我做圣誕樹，所以我是一棵能夠給人們帶來快樂吉祥的'樹。

　　大家走到我下面時都夸我，有一次，一個阿姨帶著她的孩子走到我的跟前，她對她的孩子說：“你要向這棵松樹學習他的堅持精神�！彼麄冏吡�，過了一會，那個孩子走回來面對著我說：“你有那么歷害嗎？”他皺著眉頭剛要走時，我就對他說：“其實我只是一直挺著腰而已。”他還不理我，我繼續(xù)挺著寒冷站著。

　　春天的時候我一直站在那里，人們只關(guān)注各種盛開的鮮花，忽略了我的存在，我覺得非常無聊。

　　夏天，我被烈日灸烤的非常熱，真想吃冰棍，可是我沒法動彈。

　　秋天，我被陣陣涼風吹拂著，身邊的樹葉紛紛落下，我看得見他們的難過，有時也聽得見孩子們的笑聲。

　　冬天，我忍著寒冷在風中挺立，還好冬天給了我一條被子，還聽到小朋友們在打雪杖，看到了大家在堆雪人，玩得高興極了。

　　經(jīng)歷了四季，我看到了一年中不同的景色，只有我一身綠裝常年不換，健康地生活著，假如有一天我會掉落，我希望能回到媽媽的懷抱。

葉子作文300字 篇4

　　清晨，天空刮起了一陣風，一片綠葉離開了大樹媽媽，搖搖晃晃地落了下來。

　　一只小瓢蟲想到河對岸去玩，但又不會游泳，它著急得直跺腳，自言自語地說：“怎么辦，怎么辦，我到底怎么才能過得了河呢？”這時它看見岸邊有一片完整的葉子，它高高興興地把葉子推到了河邊，找了根樹枝當船漿，站在中間，開始劃動船漿，葉子晃晃悠悠的劃動了起來，小瓢蟲心里樂開了花。興奮地大叫了起來：“我有交通工具了，終于可以過河了�！�

　　中午，烈日炎炎，一只小螞蚱在草坪上玩耍，四周連一棵樹都沒有，熱得它喘不過氣來。它看見地上有一片又大又綠的樹葉，心里想：“我可以把它當作遮陽傘。”，于是它撐起樹葉，背對著太陽，身上瞬間感到一絲涼爽，臉上露出了開心的'笑容。

　　到了傍晚，天漸漸黑了，還刮起了一陣陣冷風，小螞蟻凍得瑟瑟發(fā)抖。他覺得好冷睡不著，東瞅瞅西瞧瞧，看到草叢中有一片樹葉，它趕緊拖了過來，蓋在自己身上，不一會兒就暖和了起來，小螞蟻慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　這片葉子雖然離開了大樹媽媽，但它幫助了很多新朋友。

葉子作文300字 篇5

　　葉子很普通，但你們可知道葉子的本身并不普通。

　　為了寫“葉子遐想”，我摘了一片葉子�！叭~子，對不起，我是要寫這篇作文才摘你的，請保佑我作文過關(guān)吧，”我在心里想。

　　這片葉子是鋸齒狀的，葉子顏色是碧綠的，表面很毛糙，摸起來，很不舒服。

　　從這一片普通的葉子，我聯(lián)想到它的那些不平凡的作用。

　　葉子可以起到光合作用，可以把噪音收集起來，有些可以治病，有些葉子還可以泡茶，還可以把污染了的空氣吸收再吐出，換成干凈清新的'空氣等等。

　　跟葉子有關(guān)的詞是“一葉知秋，”是說到秋天到了，你看見葉子變黃了，落下來你就知道到秋天了。和葉子有關(guān)的詩句是“接天蓮葉無窮碧，不知新葉誰裁出。”

　　“葉”是像形字，大家都認為花很美，可如果只有花，沒有葉子來襯托它，花還會美嗎？

　　每樣事物都很普通，但我們要去尋找它們不平凡的一面。

葉子作文300字 篇6

　　我看了樹葉有生命的這本書，我決定去觀察樹葉。

　　清晨，我發(fā)現(xiàn)人們敬天都比往日穿的暖與，我也不列外，我還發(fā)現(xiàn)樹葉沒有往日那樣蒼翠茂盛了，樹葉落了一地，一陣秋風吹過。地上的落葉迎風起舞，地上的落葉，有的已經(jīng)枯萎，有的剛落下來，還隱隱透著一絲綠意，還有的幾天前就已經(jīng)落下來了，被蟲蛀了好幾個洞。

　　瞧，那楓樹葉火紅火紅的`，紅得鮮亮，在秋風的吹拂下一個勁地飄舞，在夕陽的照耀下一個勁的笑，在人們的稱贊中一個勁的展示自己柔美的身姿。望著火紅的楓樹，我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句；霜葉紅于二月花。通過這次觀察與我讀過的這本，我的啟發(fā)是大自然的萬物都是我們的好朋友，我喜歡秋天更喜歡這美麗的樹葉，它給大自然增添了一幅美麗的圖畫。

葉子作文300字 篇7

　　我最喜歡看沈石溪的書了。最近看的是《虎娃金葉子》這本書，我把它買來剛看了一會就愛不釋手。故事寫的是愛的力量和偉大。講得是六指頭在深山老林中遇到了兩只小老虎，一只被蛇叼走了，還有一只被六指頭帶回了家，取名叫金葉子。六指頭辛苦地把它養(yǎng)大，與它一起打獵，與它一起經(jīng)歷成千上萬的困難：惡霸劫走了金葉子，偶遇惡霸……

　　看到這里我想到老師常說的愛，以前我認為愛只是一個字，一點兒都不重要，現(xiàn)在我才知道愛的.偉大。

　　最后，六指頭為了保護金葉子和剛出生的小老虎的安全，想把惡霸們引開，不了落入了惡霸的手中，神漢和巫婆想用火把六指頭燒死，金葉子在危急時刻跑出來救了六指頭，但中了一槍。六指頭想讓金葉子站起來，想盡辦法。后來說到剛出生的小老虎的時候金葉子兩眼發(fā)光，拼最后的力氣甩頭把六指頭頂向洞穴的方向，而自己卻拖著虛弱的身體和惡霸拼死一搏，為六指頭爭取時間，跑回洞穴，養(yǎng)活小老虎。

　　我現(xiàn)在才知道愛有多么偉大，愛的力量是無窮的。

葉子作文300字 篇8

　　一陣暖暖的春風吹過，我伸了個懶腰，睜開了朦朧的雙眼。啊，春天到了，我好奇的向四處觀察著，這是一個美麗的村莊，紅瓦白墻，來來往往的人們互相交談著，大家都非常友好。對了，也許你們大家都不認識我吧!

　　夏天到了，我正值年輕力壯。樹媽媽龐大的身軀上住著我的許多兄弟姐妹。這時的樹媽媽在我們的點綴下就像一把綠傘，村莊的人們都會來這兒避暑，瞧，一位年過花甲的老爺爺向我著走來了，他坐在一把搖椅上，來來回回的搖晃著，呼呼的扇著大蒲扇。我想：他一定很熱吧。想著，我告訴樹媽媽，她用力的搖了搖身子，盡力扇出風。老爺爺閉上眼睛，舒舒服服的睡著了。黃昏時分，家家戶戶的煙囪上都冒出一縷縷炊煙，吃過晚飯，大家都坐在這聊著家常里短，愜意極了。

　　酷暑已過，秋天到了。我穿上了金黃色的衣服，我的.身體越來越輕盈了，我已慢慢步入老年。終于，一陣風吹來，我如一只美麗的蝴蝶，慢慢的落到了地上。

　　我知道，我將要深深埋葬于地下，但我依然快樂，因為我的付出會讓樹媽媽更加茁壯，更加健康。

　　這就是我——一片樹葉，一片普通樹葉的生活。

葉子作文300字 篇9

　　秋天，一個寒冷的季節(jié)，我走進校園里，發(fā)現(xiàn)樹上的葉子都落光了，樹下是一片又一片的落葉。

　　寒冷的`秋風把一片片葉子吹了下來，走近一看，樹枝冷得發(fā)抖，都快被吹斷了。樹干也沒有以前那么蒼勁有力，再看一片片枯黃的葉子，非常脆弱，幾乎一捏就碎。

　　秋風徐徐，葉子紛紛地飄落，落在泥土上，葉子慢慢地被腐化，變成了肥料，幫助大樹生長，幫助再次長出的新葉。葉子啊葉子！你春天裝點著大樹，夏天幫人們遮陽，秋天做大樹的養(yǎng)料，冬天幫大樹度過寒冬。你這種無私的精神值得人們?nèi)ベ潛P！

　　由葉子想到我們的老師，老師不也是這樣嗎。在困難的時候，幫助我們度過難關(guān)；在緊張時，幫我們調(diào)整心理；再憂傷時，幫我們調(diào)整狀態(tài)；老師用知識的甘露培養(yǎng)著我們，教我們讀書、寫字、做人；告訴我們天文、地理、新聞……老師，不斷地為我們奉獻，我們一天天成長著，而老師在慢慢衰老。

　　多么無私的老師，多么偉大的老師，多么充滿力量的老師。您和秋天的落葉一樣的無私，一樣的奉獻，都是最美的葉子！

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