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小明的作文300字合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小明的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小明的作文300字 篇1
他可真了不起呀！有一次手工勞動課上，小紅不小心把一個用來做潛望鏡的鏡片摔成了四瓣，小紅急的象熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小明看見了，走過來熱心地問：“小紅，發(fā)生什么事嗎？”“我不小心把用來做潛望鏡的鏡片摔碎了�！毙〖t不好意思地說�！皠e慌，我來幫你吧！”小明一邊說著，一邊不慌不忙地把碎了的鏡片拿起來，又向老師借了一只502膠水，便開始認(rèn)真地“工作”。
小明皺著眉，癟著嘴，看著鏡片，好像在沉思著什么。原來他正在思考怎么把這四片碎片沒有縫隙地合在一起，成為一片完整的鏡片呢！
小明先找到一樣的縫隙對好，再小心翼翼地把每片碎片的'邊緣涂上502膠水，最后，再將四片碎片拼到一起。�。〕晒α�，一片完整的鏡子形成了�？梢豢葱∶鞯哪樕弦呀�(jīng)熱的紅撲撲、汗涔涔的了。
小紅有敬佩，又感激地說：“謝謝你，小明，你真了不起！”“沒什么，同學(xué)之間互相幫助是有關(guān)地么�！毙∶鞑缓靡馑嫉鼗卮鸬�。
小明真了不起！
小明的作文300字 篇2
“小明的生日一定要好好過”小紅說。小美、麗麗和好多女生要來布置教室，班長跑出去和甜甜老師商量了。男生們一半在想送小明什么禮物，一半在和小明玩，好讓小明不知道大家要給他過生日。
小明的生日很快就到了，大家說好晚上五點(diǎn)到校集合，六點(diǎn)班長去把小明接過來過生日。大家說干就干，回到家馬上做好作業(yè)，然后去了超市把生日需要的.東西買了回來，把它們直接帶到了學(xué)校，把教室布置得漂漂亮亮。這時班長讓大家藏起來，然后自己把燈關(guān)上，去接小明。
小明前腳剛進(jìn)門，同學(xué)們就跳了起來，唱起生日歌，班長拿著一個大蛋糕走了過來，甜甜老師拿著一個盒子和手機(jī)，說：“這是你爸爸、媽媽送給你的，你爸媽最近很忙，回不來，不過你爸媽在和我們視頻！”爸爸媽媽祝小明快快樂樂、萬事如意、心想事成……
吃完蛋糕，大家又玩了捉迷藏、你追我跑、踩影子……
生日結(jié)束后，小明開心極了，說：“這是我過得最開心的生日�！�
小明的作文300字 篇3
一年一度的動物運(yùn)動會要開始啦！小動物們都在家里準(zhǔn)備著。
運(yùn)動會開始那天，陽光明媚。小兔帶著烏龜、大猩猩、小熊以及大象，一起去森林里參加運(yùn)動會。
等它們到了之后，就開始選自己要參加的'項目：小兔和烏龜參加了跑步，大猩猩參加了舉杠鈴，小熊和大象參加了拔河。
小兔和烏龜先開始跑步比賽。小兔可是森林里的跑步冠軍，只見它握緊拳頭，邁開雙腿，如同閃電般地跑了過去。而烏龜呢，背著它那重重的殼，伸著長長的脖子，跑得非常吃力，頭頂冒出了豆大的汗珠。即使輸了比賽，卻還是堅持跑到終點(diǎn)。
大猩猩在那里雙手舉杠鈴，蹲在地上，額頭布滿了細(xì)密的汗，非常累。但它依然堅持著，很快就舉起了杠鈴。小熊和大象正在拔河。它倆雙手緊握著繩子，腳向前蹬，身體向后仰著。但大象力氣非常大，一下子就把小熊拉了過來。
時間過得可真快，大家都依依不舍地走了。
小明的作文300字 篇4
有一天，小明出去野餐。他野餐后回來的途中，一個小男孩一不小心把足球踢進(jìn)了一個大洞里。那個小男孩跑到大洞邊，用手夠了夠，可夠不到足球，他便在洞邊哇哇大哭起來。
這時，小明正好經(jīng)過這里，看見那個男孩，便跑過去，急匆匆地問：“小弟弟，你干嘛哭呀？”那個小男孩邊哭邊說：“我的足球掉進(jìn)這個大洞里了，嗚嗚……”小明聽了二話不說便脫下身后的羅筐 ，跳進(jìn)了大洞里，把那個男孩的足球拿了出來那個小男孩看見了心愛的'足球后，連連對小明說：“謝謝你把我的足球拿了回來，謝謝你，謝謝你……”小明說：“沒關(guān)系，我助人為樂的�！蹦莻�小男孩便高興的走了。
小明剛要走，可他不放心，他想：如果有人… …他便把身后的籃子蓋在那個大洞上，還掛了一張紙條，上面寫了：小心��！此處有洞！幾個字。
小明干完這些事后，便高興的唱著歌兒回去了。
小明的作文300字 篇5
小明是出現(xiàn)在課本里最多的名字，有各種關(guān)于小明的故事。恰好我也認(rèn)識一個小明，小明是一個剛學(xué)會說話的小男孩。
一天,小明和媽媽去公園里玩。他看見了一只小白兔,就高興地對媽媽說:媽媽你看,一條小白兔在那里吃草,真可愛!你帶我去摸摸它吧!媽媽微笑著對小明說:那是一只小白兔,不是一條小白兔。走吧,我?guī)闳ッ�。小明在小池子中看見了幾條鯉魚,又對媽媽說:媽媽,看這里有幾棵鯉魚,真漂亮呀!媽媽一邊走,一邊笑著說:那是幾條鯉魚,不是幾棵鯉魚,你一定要記住哦!
第二天,小明去幼兒園。老師讓全班小朋友自我介紹。輪到小明的時候,小明說:我叫小明。我今年四歲。我長著一匹眼睛,一頭鼻子,一輛嘴巴。小朋友們聽了,都哈哈大笑。老師聽了,對小明說:小明,你的量詞用錯了。應(yīng)該是一雙眼睛,一只鼻子,一張嘴巴。小明臉紅了。
同學(xué)們給小明起了個外號,叫怪物。小明受到觸動,努力學(xué)習(xí),終于很好地掌握了量詞的'用法,沒再鬧笑話了。同學(xué)們也不再叫小明是怪物了。
小明的作文300字 篇6
第一節(jié)下課了，同學(xué)們走到小麗和小明的座位來談?wù)撟约哼^生日的情景。小麗說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”小明說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的�！敝挥欣顣悦靼欀碱^站在那里一言不發(fā)，一副不開心的`樣子。
看著同學(xué)們說得熱鬧時，李曉明回到了座位上，皺著眉頭望著窗外，想：我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作沒人給他過生日。
小明看出了李曉明不開心跟班長也就是小麗說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作我們可以發(fā)動全班給李曉明過生日�！卑嚅L同意了。
同學(xué)用班費(fèi)買來了蛋糕、禮物，還有好吃的和氣球，就開始布置教室了。就在布置完教室的那一刻，李曉明走進(jìn)了教室，看到了美麗的教室和同學(xué)們的笑臉。大家圍著李曉明又是唱生日歌、又是跳著舞，吃完蛋糕后，同學(xué)們開始給李曉明送生日禮物，送完禮物李曉明深深地說了一聲：“謝謝，”生日就在陣陣笑意中結(jié)束了。
小明的作文300字 篇7
要說“雛鷹爭章”中的閱讀明星章屬于誰，那肯定是非我們班的王順順同學(xué)莫屬了，因為它是一個非常愛讀書的好學(xué)生。
我們班的順順同學(xué)，每天一放學(xué)就趕回家認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。完成作業(yè)后就是她的閱讀時間，每每看到她都是坐在椅子上津津有味讀書的樣子。她還有把看到好詞佳句記錄下來的好習(xí)慣。
還記得有一次，他邀請我們一起去街道圖書館看書。到了那他找了一本自己喜歡的`故事書讀了起來，并且很快他就投入到了故事中去了，似乎忘記了周圍的一切。你看他安安靜靜的坐在那專心讀書認(rèn)真摘抄的樣子真是令惹你羨慕，看著她臉上微笑，好像真的來到書的世界。同學(xué)們都被她所感染了，紛紛坐在自己的位子上認(rèn)真地讀著手中的書。時間一分一秒的過去了，在他的感染下，大家都靜靜的讀完了我手中的書。是她這種認(rèn)真的精神讓我們受到感染，讓我們專心地讀書……
怎么樣？我們的閱讀小明星是不是“名不虛傳”？這個閱讀章給王順順是當(dāng)之無愧吧。
小明的作文300字 篇8
星期天的晚上，小明的媽媽正在做飯，發(fā)現(xiàn)沒有醬油了，就讓小明幫忙去買。小明連忙拿來一本書《安徒生童話》，裝模作樣地看起來，還說：“等一會兒。我把這一段看完就去買醬油�！�
吃飯后，媽媽洗碗，讓小明掃地。小明怕累，又拿起書說：“我把這篇文章看完再掃�！眿寢屩缓米约喝叩亓恕�
過了一會兒，媽媽見沒水了，叫小明去打水。小明竟然還是紋絲不動，說“等一會兒。這書太有意思了！
我看完這本書就去打水�！�
當(dāng)媽媽端來一盤水果讓小明吃時，媽媽以為小明還會繼續(xù)看書的`。沒想到他卻立刻扔下書，說：“我等不及啦！”說完，便到媽媽的水果盤里去搶了一個又大又紅的蘋果。
看來，小明并不是被書所吸引，而是不想干家務(wù)。他真是個大懶蟲！
小明的作文300字 篇9
一天，小明上學(xué)的時候，他看見路邊很熱鬧，就走了過去。他剛到，就看見了許許多多的`大青蛙被一個叔叔捉住了。
小明大吃一驚，他說：“青蛙是益蟲，它們能給我們帶來幫助�！�
叔叔說：“你個小孩子別在這兒找事，去去去！”叔叔還說：“你有錢，你買呀！”小明生氣地說：“好，我買！你不能賣給別人，知道了嗎？”
青蛙們都嚇得直發(fā)抖。小明飛快地跑呀跑呀，跑回了家。他拿起自己的錢，就轉(zhuǎn)身往回趕，飛快地跑了回來。他把錢給了那個叔叔，叔叔把青蛙給了小明。小明對青蛙說：“你們自由了！”
青蛙呱呱叫，好像在說：“我們自由了，謝謝你，你真是好孩子�！彼鼈兙吞隽司W(wǎng)子。
到了學(xué)校，老師說：“你為什么遲到了？”小明說：“路上有一個賣青蛙的，我就用我的錢換來了它們的生命�！�
老師說：“你真是一個好孩子呀！真厲害。”
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