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鉛筆的作文300字

時間:2024-11-04 12:54:50 作文 我要投稿
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有關鉛筆的作文300字三篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的鉛筆的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關鉛筆的作文300字三篇

鉛筆的作文300字 篇1

  一支鉛筆的夢想都是什么呢?

  有一支在鉛筆盒里躺了好久的鉛筆,不知有多少個夢想,那就讓我們看看,一支鉛筆的夢想都是什么吧。

  第一個夢想,是跑到花園里,知道我要做什么嗎?我要把快要倒下的小花,支撐起來,讓它更好地開出美麗的花朵。

  第二個夢想,是跑到校園里,知道我要做什么嗎?我要當一根國旗桿,把我們鮮艷的國旗升得越來越高,高得能夠著云彩呢!

  第三個夢想,是跑到教室里,知道我要做什么嗎?我要當把筆直的戒尺,來教訓那些不聽話的,愛欺負別人的同學。

  第四個夢想,是跑到面包坊里,知道我要做什么嗎?我要變成一個搟面包的搟面杖,幫助做面包的師傅做出一個個又香又好吃的面包。

  第五個夢想,走進比賽現(xiàn)場,知道我要做什么嗎?我要做一根跳高時用的.撐桿,讓運動員獲得那閃閃發(fā)亮的獎牌。

  第六個夢想,是鉆入一杯好喝的果汁里,知道我要做什么嗎?我要當一根細長的吸管,讓別人喝到美味的果汁。

鉛筆的作文300字 篇2

  夜深了,人們都甜甜地進入了夢鄉(xiāng),而鉛筆盒里卻傳來了一聲又一聲的爭吵……

  鉛筆說:“我的功能最大,主人事事都用我,做作業(yè),做算數(shù)全用我!

  橡皮輕蔑地朝鉛筆看了一眼“如果主人寫錯了字,那你還有什么用呢?當然,這時我就派上用場了!

  鉛筆氣得臉成了豬肝色。

  鋼筆跳了出來:“你們兩個行是行,可沒我好,我不僅美麗,寫出來的字還美觀大方,誰敢給我比?”

  尺子在一旁插話說:“主人畫畫,畫圖,全用我,你們都沒有我的用途更大!”

  “什么嘛,我最厲害。”

  “我最厲害!

  “是我!

  “是我!”

  爭吵聲一聲比一聲高。

  這時鉛筆盒爺爺發(fā)話了:“其實你們都有自己的好處,不必再吵了,再說,沒有我,你們哪有安身的.家呢?”這句話說的安們啞口無言。

  天亮了,主人一如既往地鉛筆盒放進書包里,而那場爭吵,似乎只是它們的一個游戲罷了……

鉛筆的作文300字 篇3

  昨天夜里,我的鉛筆盒里面鬧翻天了。

  鉛筆說:“我的用途最大,任何文具都比不過我。”

  直尺反駁道:“胡說,畫直線時,你不靠我靠誰,應該我的用途最廣、最大!”

  三角板叫道:“胡說八道,明明是我最強,因為直尺畫三角形的速度太慢,還要達到三角形的`三個角的度數(shù)相加等于180度。你能嗎?絕對不能!”

  量角器不滿地說:“主人在學角,學角不用量角器,用誰?用誰?用誰?”

  圓規(guī)說:“喲,喲,誰敢說你們哪個會畫圓?說呀!說呀!怎么不說了?是不是不回畫?”

  折疊尺說:“小樣,我會畫等腰三角形、正圓、正方形、五角星、旗子、菱形、波浪線、直線。還有的朋友會畫長方形、橢圓形、直角三角形、半圓形、等邊三角形等許多圖形,你們加起來都沒這么多!

  改正帶說:“吹!改正帶可以改正任何被畫過的東西!

  橡皮嚷道:“我最牛,你們算個頭!

  鉛筆盒勸道:“不要拿自己的長處和別人的短處比,這樣,再怎么牛都是懦夫中的懦夫!”

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