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【精華】同學(xué)作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的同學(xué)作文300字4篇，歡迎大家分享。
同學(xué)作文300字 篇1
今天是劉佳欣的生日，下午第一節(jié)課舉行了這個(gè)活動(dòng)。
馮老師說(shuō)：“羅澳和米涵香來(lái)主持。誰(shuí)來(lái)寫(xiě)字？”馮老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名字，那幾個(gè)同學(xué)上講臺(tái)寫(xiě)好字，馮老師看了看她們寫(xiě)完了，又問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)畫(huà)畫(huà)？”馮老師點(diǎn)名：“國(guó)康寧，還有閆怡雯�！瘪T老師覺(jué)得人還不夠，就掃描了一下班里舉手的人，看見(jiàn)了我說(shuō)：“閆亞彤。高手就在其中。”
以前陳老師教我們的時(shí)候，中隊(duì)會(huì)畫(huà)畫(huà)都是我和侯世博，現(xiàn)在侯世博不上美術(shù)了，就剩我一個(gè)人了。那時(shí)候我們不知道畫(huà)什么好，光畫(huà)人物，陳老師都覺(jué)得煩了。我決定這一次畫(huà)個(gè)花什么的`，只要不那么單調(diào)就好。我到了講臺(tái)上，身子轉(zhuǎn)向黑板，拿起彩色粉筆開(kāi)始畫(huà)花。
閆怡雯到了講臺(tái)上，不知道畫(huà)什么，就看我怎么畫(huà)，她就學(xué)我畫(huà)。國(guó)康寧畫(huà)的是一個(gè)生日蛋糕。
我們畫(huà)完了回到自己的座位上，做生日賀卡。過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始吃生日蛋糕了。把生日蛋糕給了組長(zhǎng)，讓組長(zhǎng)喂組員吃。
同學(xué)作文300字 篇2
有一天上學(xué)的時(shí)候，到了學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)有帶來(lái)。我的心里很是后悔：要是昨天把筆盒放到書(shū)包里，就不會(huì)出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。
馬上就要上課做作業(yè)了，我該怎么辦呢？我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，還差一點(diǎn)兒就要掉下來(lái)了。
這時(shí)，坐在我前面的王紫看見(jiàn)了我的表情，她輕輕地拍了拍我的肩，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你一支鋼筆吧�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“謝謝！謝謝！”王紫連忙擺擺手，笑著說(shuō)：“不用謝！”
“叮！叮！叮！”上課了。果真，語(yǔ)文老師來(lái)了，這節(jié)課的任務(wù)就是練習(xí)抄寫(xiě)生字。我拿出王紫的鋼筆，趴在桌上寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。王紫轉(zhuǎn)身對(duì)我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。
教室里，同學(xué)們都在安靜地寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)得見(jiàn)筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。誰(shuí)也不知道，就在幾分鐘前我差點(diǎn)因?yàn)闆](méi)有筆而哭起來(lái)。
放學(xué)的'時(shí)候，我把鋼筆還給了王紫，再一次地對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”“沒(méi)什么，我們是同學(xué)，這是應(yīng)該的啊。”王紫笑瞇瞇地說(shuō)。我們一起快快樂(lè)樂(lè)地回家了。
回到家里，我心里想：我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊！同學(xué)關(guān)系融洽相處，這種感覺(jué)真好！
同學(xué)作文300字 篇3
他，身材胖胖的，炯炯有神的大眼睛下有一個(gè)扁扁的鼻子，好像是被學(xué)習(xí)壓扁的。鼻子下有一張小嘴巴。
他是個(gè)樂(lè)于助人的人，每當(dāng)有同學(xué)需要幫助時(shí)，他都會(huì)盡全力地幫助他們。記得有一次，我們正在早讀，大家都讀得很認(rèn)真，突然一個(gè)女生吐了，發(fā)出了一股很臭的味道，我們看了，一個(gè)個(gè)都不讀了，大家都捂住鼻子，有的甚至用書(shū)扇風(fēng)，想把味道扇走，只有他，走到了那個(gè)女生旁邊，用他的手帕把那個(gè)女生嘴角上的臟東西擦了并把她扶起來(lái)，關(guān)心道：“你沒(méi)事吧，要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室看看”？只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)女生小聲地說(shuō)“謝謝你！”。只見(jiàn)他二話不說(shuō)，小心翼翼的把那女生扶往醫(yī)務(wù)室。他真是個(gè)樂(lè)于助人的.好孩子！我打心眼里佩服他。
他不僅樂(lè)于助人，還很愛(ài)看書(shū)呢！每次課間休息的時(shí)候，我們總是第一時(shí)間沖出教室，他卻不怎么跟我們玩，一有空就從書(shū)包中拿出書(shū)來(lái)看。記得有一次放國(guó)慶長(zhǎng)假，我約好去他家玩，一進(jìn)他家門(mén)就看到他正坐在沙發(fā)上捧著一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》津津有味的閱讀呢！我輕聲的叫了兩聲，他頭也沒(méi)抬一下，見(jiàn)他如此的入迷，我無(wú)奈的搖搖頭，默默的走開(kāi)了，他這種愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，值得我好好學(xué)習(xí)。
你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的好同學(xué)，好朋友李亮。
同學(xué)作文300字 篇4
在學(xué)校，我得到過(guò)同學(xué)的很多幫助。每次，我都會(huì)在心里默默地感謝他們。
幾天前，我不小心跌傷了腳，早操時(shí)，我跑不快，漸漸落到了后面。一位同學(xué)見(jiàn)了，便問(wèn)我：“桂冰，你怎么跟不上了？”我說(shuō)：“我腳疼。”那位同學(xué)便大聲喊：“前面的同學(xué)慢點(diǎn)，桂冰腳疼，跟不上！”霎時(shí)，隊(duì)伍慢了下來(lái)，我心里不知道有多少個(gè)感激——難以表達(dá)的`感激！
等到做完早操準(zhǔn)備上樓時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)后面的同學(xué)在說(shuō)：
“上樓時(shí)要不要扶著桂冰？”
“怎么不扶？跌一跤怎么辦？”
聽(tīng)到這，我頓時(shí)熱淚盈眶。上樓時(shí)，有兩位同學(xué)搶著扶我，我的同學(xué)實(shí)在太好了！
體育課時(shí)，老師要求跑步，我本想硬撐著跑幾下。沒(méi)想到同學(xué)們居然主動(dòng)告訴老師，說(shuō)我受傷了，請(qǐng)老師讓我休息。老師驗(yàn)證了一下，便讓我休息了。我坐在大樹(shù)下的凳子上，望著同學(xué)們從我面前跑過(guò)我的身影，我真想加入到他們中。
午休時(shí)，我正準(zhǔn)備爬上中鋪，下鋪的同學(xué)很著急地提出要與我換位置。旁邊的同學(xué)也勸我換位置。我推辭不了，只好換到了下鋪。我躺在新床位上，心里想的，全是著同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，想著應(yīng)該怎么報(bào)答他們。
在這樣一個(gè)充滿愛(ài)心的班集體生活，我感到非常幸福！
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